Este documento presenta una guía de trabajo para los estudiantes sobre informática. Incluye instrucciones para el desarrollo de la actividad, como completar todos los puntos de la guía y cumplir con los requisitos de la profesora. También describe las normas de comportamiento durante las evaluaciones y el uso apropiado de los computadores. Finalmente, detalla la tarea práctica que los estudiantes deben realizar, como definir conceptos básicos de informática, capturar pantallas, y enviar el archivo por correo electrónico al profesor para su ent

1. 1628274-263224<br />ÁREA: tecnologia e informaticaDOCENTE: SANDRA MAYERLY DIAZ TELLEZ .Asignatura: INFORMATICAESTUDIANTE: VALENTINA MIRANDA O GRADO: 7 º TIEMPO ESTIMADO: 2 PERIODOS PERIODO/GUIA: FECHA:.9 DE FEBRERO DE 2010<br />Instrucciones<br />Lee cuidadosamente toda la guía<br />Desarrolla completamente todos los puntos de la guía<br />Debes cumplir con los requisitos que la profesora pide para el desarrollo de la actividad<br />Debes cumplir con el tiempo establecido para el desarrollo de la guía<br />Requisitos de la ActividadGuíaArchivo Enviado por CorreoDebe estar correctamente marcada con nombre del estudiante completo, grado, fecha, tiempo estimado.La guía debe resolverse a lapicero azul o negroLetra clara y legibleGuía ordenada y presentada con pulcritudEntregada en la fecha establecidaNombre del archivo debe estar identificado con el nombre de estudiante, el grado, numero de la guía y tema; de acuerdo al siguiente ejemplo:7A-SandraMayerlyDíazTéllez-Guia1(Diagnostica)Archivo de Word, vista del archivo en diseño web, márgenes, tamaños y tipos de fuente los establecidosEnviar en la fecha establecidaEnviar al correo electrónico<br />Comencemos…. <br />Mi comportamiento durante una evaluación individual debe cumplir las siguientes normas…<br /> PONER ATENCUION A LA CLASE CUMPLIR CON TODOS MIS DEBERES ESTUDIAR PARA TODAS LA EVALUACIONES LLEVAR TODOS LO UTILES CORRESPONDIENTES A CLASE SER PUNTUAL A CADA LLEGADA A CLASE <br />¿Qué ocurre si incumples alguna de estas normas?<br /> Tendrás una calificación de Deficiente en la actividad Tendrás un reporte de normalización, porque es una falta estipulada en el manual de convivencia Se dará un reporte a tus padres o acudientes<br />Cuando estamos realizando actividades en el computador que se debe y que no se debe hacer<br />DEBONO DEBOCONSENTRARME EN LO QUE ESTOY HACIENDO HABLAR CON MIS COMPAÑEROS SEGUIR LAS ISTUCCIONES DE LA PROFESORA COMER EN CLASE CUIDAR EL EQUIPO NO RAYAR LOS QUIPOS PONER ATENCION A LO QUE ESTOY HACIENDO DISTRAERME CON CUALQUIER COSA SENTRARSE SOLO EN EL TRABAJO NO ESCUCHAR MUSICA SI TENGO UNA DUDA SOLO PREGUNTARLE A LA PROFESORA NO METERSE A INTERNER SI LA PROFESORA NO HA DICHO<br />Trabajo practico en el computador<br />Enciende el computador e ingresa en la opción Equipo o Mis Documentos, crea en la unidad de almacenamiento D, una carpeta con el nombre SEPTIMO A B o C de acuerdo a tu salón, en mayúsculas y negrita<br />Abre el programa Microsoft Word, crea un documento nuevo en hoja tamaño carta con los márgenes: superior 3 cm, inferior 2 cm, izquierdo 2 cm, derecho 2 cm.<br />En el menú vista seleccionar la opción diseño web.<br />Titulo del trabajo en mayúsculas, centrado y con negrita. “EVALUACION DIAGNOSTICA”<br />Subtitulo centrado, inicial mayúscula y con negrita. “Pre Saberes de Informática”<br />Desarrollo de los siguientes planteamientos de acuerdo a este ejemplo<br />La pregunta debe ir en negrita alineado a la izquierda, inicial mayúscula y con numeración (viñetas no).<br />Si es necesario inserta tablas, imágenes, etc., de acuerdo a la cantidad de información requerida.<br />Define con tus palabras en forma concreta y lógica los siguientes conceptos:<br />Ventana<br />Icono<br />Escritorio de Windows<br />Archivo<br />Carpeta<br />Programa<br />Cursor<br />Menú<br />En una tabla de 4 filas por 2 columnas pega imágenes correspondientes a los conceptos evaluados en el punto 1.<br />Con la tecla Imprimir pantalla, captura la pantalla que tienes abierta en Word y pégala ahí mismo, en esta grafica identifica las partes que componen esta ventana.<br />Que unidades de almacenamiento conoces<br />Enviar el archivo por correo electrónico sandra.diaz@colegiodelapresentacion.edu.co <br />Entregar la guía<br />PARTE 2 DE EL TRABAJO <br />