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EFECTO DE LAS COMPUTADORAS
EFECTO DE LAS
COMPUTADORAS SOBRE
LAS ORGANIZACIONES.
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“EL IMPACTO DE LAS COMPUTADORAS”
• Efecto de la computadora sobre personas y
organizaciones
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Efecto de las computadoras sobre las organizaciones

  • 2. EFECTO DE LAS COMPUTADORAS SOBRE LAS ORGANIZACIONES. Educación Asistida por computadora.
  • 3. “EL IMPACTO DE LAS COMPUTADORAS” • Efecto de la computadora sobre personas y organizaciones • Efectos de las Computadoras en las Organizaciones Educativas • TIPOS DE TECNOLOGIAS: Tecnologías de la información. Telecomunicaciones. Biotecnología. Nuevos materiales. Tecnología nuclear. Tecnología espacial.
  • 4.
  • 5.
  • 6.

Notas del editor

  1. Esta plantilla se puede usar como archivo de inicio para presentar materiales educativos en un entorno de grupo. Secciones Para agregar secciones, haga clic con el botón secundario del mouse en una diapositiva. Las secciones pueden ayudarle a organizar las diapositivas o a facilitar la colaboración entre varios autores. Notas Use la sección Notas para las notas de entrega o para proporcionar detalles adicionales al público. Vea las notas en la vista Presentación durante la presentación. Tenga en cuenta el tamaño de la fuente (es importante para la accesibilidad, visibilidad, grabación en vídeo y producción en línea) Colores coordinados Preste especial atención a los gráficos, diagramas y cuadros de texto. Tenga en cuenta que los asistentes imprimirán en blanco y negro o escala de grises. Ejecute una prueba de impresión para asegurarse de que los colores son los correctos cuando se imprime en blanco y negro puros y escala de grises. Gráficos y tablas En breve: si es posible, use colores y estilos uniformes y que no distraigan. Etiquete todos los gráficos y tablas.
  2. Ofrezca una breve descripción general de la presentación. Describa el enfoque principal de la presentación y por qué es importante. Introduzca cada uno de los principales temas. Si desea proporcionar al público una guía, puede repetir esta diapositiva de información general a lo largo de toda la presentación, resaltando el tema particular que va a discutir a continuación.
  3. Ésta es otra opción para una diapositiva Información general que usa transiciones.