Medidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptx
UNIDAD DIDACTICA
1. COMPONENTES DE UNA
COMPUTADORA
• HARDWARE
¿Qué es?
• SOFTWARE
¿Clases de software?
2. OBJETIVOS
• Reconocer la importancia de cada elemento que
conforma la computadora.
• Identificar los elementos que conforman una
computadora a través de la manipulación directa con cada
elemento que la conforma.
3. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
• Realizar el test de conocimientos o saberes previos.
• Revisar el material didáctico propuesto en
http://es.calameo.com/read/003132814b8a276254559,
para luego elaborar un mapa conceptual del mismo el
cual debe ser enviado al correo pedroju0109@gmail.com
• Socialización del mapa
• Realización del crucigrama propuesto en la herramienta
educaplay.
• Elaborar un documento donde se evidencie los conceptos
y características de los componentes de la computadora
4. CRITERIOS DE EVALUACIÓN
• Redacción coherente y lógica
• Organización y estructuración del mapa conceptual
• Utilización de conectores