LA PARÁBOLA DEL HIJO PRÓDIGO: CLAVES PARA LA REFLEXIÓN.pptx
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1. HISTORIA DE LA SALVACIÓN
Material de Apoyo
Planificación de Unidades
2. Contenido
NUCLEO 1 – Dios nos demuestra su amor
Creación del mundo y del hombre
Dios nos conoce y nos ama
El pecado destruye el plan de Dios
Dios promete un Salvador
NUCLEO 2 – Jesús y el Nuevo Pueblo de Dios
La Anunciación
Jesús nace en Belén
La Sagrada Familia
Jesús elige a sus discípulos
Jesús da su vida por nosotros
3. Contenido
NUCLEO 3 – María y la Iglesia
Somos Iglesia por el bautismo
María, madre de la Iglesia, madre nuestra
María reina del cielo
4. Historia de la Salvación
Planificación de Unidad 1
UNIDAD / NUCLEO 1 DIOS NOS DEMUESTRA SU
AMOR
Área Desarrollo Humano
Asignatura Enseñanza Religiosa Escolar
Carga Horaria Semanal 2 Horas
Curso Tercero de Básica
5. NUCLEO 1 – DIOS NOS DEMUESTRA SU AMOR
INDICADORES DE COMPETENCIAS
INTERPRETATIVA
Señala el amor y la misericordia que Dios Padre tiene
para cada uno de nosotros sus hijos, según se lee en las
Sagradas Escrituras.
Expresa con sencillez su fe y amor a Dios, de acuerdo a
los principios divinos.
Interpreta lo que debe hacer cada cristiano como
ejemplo para los creyentes.
ARGUMENTATIVA
Razona sobre las diferentes formas de amar a Dios y al
prójimo, según los mandamientos divinos.
Sustenta las razones para agradar a Dios por medio de
nuestras buenas obras y actitudes.
6. NUCLEO 1 – DIOS NOS DEMUESTRA SU AMOR
INDICADORES DE COMPETENCIAS
Demuestra respeto y consideración a las personas que
colaboran en la construcción del Reino de Dios
PROPOSITIVA
Examina sus actitudes en relación con los
mandamientos de Dios
Propone alternativas que le ayuden a cumplir con la
voluntad de Dios.
Colabora en el mejoramiento del ambiente para
manifestar el amor a Dios, según las guías supremas de
fe.
7. NUCLEO 1 – DIOS NOS DEMUESTRA SU AMOR
IMPLEMENTACION DE METODOLOGIAS
Motivación y dinámicas de integración
Observar y reflexionar las propuestas de
contextualización
Interpretar con alegría los cantos propuestos
Breve introducción de cada uno de los temas
Lectura comprensiva de la doctrina católica
Explicación de los temas de la unidad
Aclaración de dudas e inquietudes
Resolución de las actividades de comprensión
doctrinal
Orientación e indicaciones para la interiorización
Desarrollo guiado de las actividades de interiorización
8. NUCLEO 1 – DIOS NOS DEMUESTRA SU AMOR
IMPLEMENTACION DE METODOLOGIAS
Verificación de las respuestas
Preparación del ambiente para la conmemoración
Vivencia de la conmemoración
Exhortación para complementar las actividades en la
familia
9. NUCLEO 1 – DIOS NOS DEMUESTRA SU AMOR
TECNICAS DE EVALUACION
Lecciones Orales
Pruebas escritas
Participación en clase
Desarrollo de las actividades planteadas en los temas
Pruebas parciales de la unidad
Observación de las actitudes cristianas
Participación en las celebraciones litúrgicas
10. Historia de la Salvación
Planificación de Unidad 2
UNIDAD / NUCLEO 2 JESUS Y EL NUEVO PUEBLO
DE DIOS
Área Desarrollo Humano
Asignatura Enseñanza Religiosa Escolar
Carga Horaria Semanal 2 Horas
Curso Tercero de Básica
11. NUCLEO 2 – JESÚS Y EL NUEVO PUEBLO DE DIOS
INDICADORES DE COMPETENCIAS
INTERPRETATIVA
Identifica el amor y la entrega del amigo Jesús para
cada uno de nosotros sus hijos.
Describe con fe y devoción el sacrificio que hace Jesús
como testimonio de su compromiso espiritual.
Analiza con respeto lo que debe hacer cada cristiano,
según los principios religiosos.
ARGUMENTATIVA
Sustenta las diferentes etapas de la entrega del Jesús
por nosotros, conforme se manifiesta en la historia
sagrada.
Razona acerca de la gratitud que debemos a Jesús en
homenaje a su pasión y muerte en la cruz.
12. NUCLEO 2 – JESÚS Y EL NUEVO PUEBLO DE DIOS
INDICADORES DE COMPETENCIAS
PROPOSITIVA
Examina sus actitudes en relación con el sacrificio y
esfuerzo que hacen sus padres para darles bienestar.
Propone alternativas para demostrar el agradecimiento
a sus padres, acorde con las pautas divinas.
Contribuye con sus acciones para crear un buen
ambiente familiar y social, acorde con los preceptos
católicos.
13. NUCLEO 2 – JESÚS Y EL NUEVO PUEBLO DE DIOS
IMPLEMENTACION DE METODOLOGIAS
Dinámicas de Ambientación
Interpretar con entusiasmo los cantos de la
contextualización
Reflexión y resolución de las actividades
introductorias a los temas
Presentación de los temas a estudiarse en la unidad
Lectura y apropiación de la comprensión doctrinal
Explicación detallada de doctrina de fe
Desarrollo de las actividades para fortalecer la
comprensión doctrinal
Orientación e indicaciones para la interiorización
14. NUCLEO 2 – JESÚS Y EL NUEVO PUEBLO DE DIOS
IMPLEMENTACION DE METODOLOGIAS
Resolución guiada de las actividades de interiorización
Verificación de las actividades realizadas
Orientación y realización de las actividades lúdicas
Preparación del ambiente adecuado para la
conmemoración
Vivencia de la conmemoración
Compartir con la familia las experiencias y emociones
vividas en el desarrollo de los temas
15. NUCLEO 2 – JESÚS Y EL NUEVO PUEBLO DE DIOS
TECNICAS DE EVALUACION
Lecciones Orales
Pruebas escritas
Participación en clase
Desarrollo de las actividades planteadas en los temas
Pruebas parciales de la unidad
Observación de las actitudes cristianas
Participación en las celebraciones litúrgicas
16. Historia de la Salvación
Planificación de Unidad 3
UNIDAD / NUCLEO 3 MARÍA Y LA IGLESIA
Área Desarrollo Humano
Asignatura Enseñanza Religiosa Escolar
Carga Horaria Semanal 2 Horas
Curso Tercero de Básica
17. NUCLEO 3 – MARÍA Y LA IGLESIA
INDICADORES DE COMPETENCIAS
INTERPRETATIVA
Describe el amor y la ternura de María como su propia
madre que le cuida y protege.
Interpreta el amor hacia María que se manifiesta en las
oraciones y devoción a su persona.
Señala lo que debe hacer como verdadero hijo de la
Madre celestial, rezando varias oraciones.
ARGUMENTATIVA
Compara las características de María la madre de Dios
con las de su madre que le dio la vida.
Sustenta su amor y devoción a María y anima a sus
padres a invocar su protección.
Justifica el respeto y consideración a su madre
siguiendo el ejemplo de Jesús.
18. NUCLEO 3 – MARÍA Y LA IGLESIA
INDICADORES DE COMPETENCIAS
PROPOSITIVA
Acoge a María como su madre y expresa amor,
mediante la recitación y canto del rosario en su honor.
Plantea alternativas para demostrar el culto a la Madre
de Dios y nuestra, según los preceptos cristianos.
Contribuye con sus acciones para ofrecer a María el
trabajo y las actividades de cada día, acorde con su
convicción de amor a Dios.
19. NUCLEO 3 – MARÍA Y LA IGLESIA
IMPLEMENTACION DE METODOLOGIAS
Dinámicas de Reflexión
Exhortación de la importancia de los temas a estudiar
Interpretar con alegría los cantos a María la madre de
Dios
Leer, reflexionar y resolver las actividades de
contextualización
Presentación de cada uno de los temas
Lectura comprensiva de la doctrina de fe
Explicación detallada de la doctrina católica
20. NUCLEO 3 – MARÍA Y LA IGLESIA
IMPLEMENTACION DE METODOLOGIAS
Indicaciones y preparación para las actividades de la
interiorización
Desarrollo guiado de las actividades de interiorización
Verificación de las respuestas
Preparación del ambiente para la conmemoración
Desarrollo de la conmemoración
Exhortación para complementar la conmemoración
con su familia
21. NUCLEO 3 – MARÍA Y LA IGLESIA
TECNICAS DE EVALUACION
Lecciones Orales
Pruebas escritas
Participación en clase
Desarrollo de las actividades planteadas en los temas
Pruebas parciales de la unidad
Observación de las actitudes cristianas
Participación en las celebraciones litúrgicas