Aspectos esenciales de la teoría conductual de las fobias
1. 1.- Las fobias son respuestas aprendidas.
2.- Los estímulos fóbicos, simples o complejos, se desarrollan
cuando se asocian temporal y espacialmente a un estado de cosas
que producen miedo.
3.- Los estímulos neutros que tienen relación con la situación que
produce miedo y/o tienen un impacto sobre la persona en esta
situación, desarrollarán cualidades fóbicas con mayor probabilidad
que los estímulos débiles o ajenos a la situación.
4.- La repetición de la asociación entre la situación de miedo y los
nuevos estímulos fóbicos reforzará la fobia.
5.- Las asociaciones entre situaciones de miedo muy intenso y
estímulos neutros producirán con mayor probabilidad reacciones
fóbicas.
6.- Se producirá generalización del estímulo fóbico original a otros
estímulos de naturaleza similar.