SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 12
Dispositivode almacenamientode datos: No
debe confundirseconSoporte de almacenamiento
de datos. Es todoaparato que se utilizapara
grabar losdatos de la computadorade forma
permanente otemporal.Unaunidadde disco
juntocon losdiscosque graba, sondispositivosde
almacenamiento.A vecesse dice que una
computadoratiene dispositivosde
almacenamientoprimariooprincipal ysecundario
o auxiliar.Cuandose hace estadistinción,el
dispositivode almacenamientoprimarioesla
memoriade accesoaleatorio"RAM"de lacomputadora,un dispositivode almacenamiento
permanente perocuyocontenidoestemporal.El almacenamientosecundarioincluye los
dispositivosde almacenamientopermanentes,comounidadesde discoduro,CDo DVD.
AlmacenamientoPrimario:La memoriadaal
procesadoralmacenamientotemporalpara
programasy datos. Todoslosprogramas ydatos
debentransferirsealamemoriadesde un
dispositivode entradaodesde el almacenamiento
secundario(CD,DVD,etc),antesde que los
programaspuedanejecutarse oprocesarse los
datos.
Unidadde disco duro: En informática,launidadde
discoduro o unidadde discorígido(eninglés:Hard
DiskDrive,HDD) esel dispositivode almacenamiento
de datos que empleaunsistemade grabación
magnéticapara almacenardatosdigitales.Se
compone de unoo más platoso discosrígidos,unidos
por un mismoeje que giraa gran velocidaddentrode
una caja metálicasellada.Sobre cadaplato,yencada
una de sus caras, se sitúaun cabezal de
lectura/escrituraque flotasobre unadelgadalámina
de aire generadapor larotación de losdiscos.Es
memorianovolátil.
SSD es el acrónimode SolidState Disk,discode estadosólidoencastellano
y fue usadopara denominarala nuevageneraciónde dispositivosde
almacenamientoparaPCsaunque debidoaque no llevandiscosensu
interiorenlaactualidadesmás correctousar SolidState Drive,esdecir
unidadde estadosólido.Enestosal contrarioque ocurre con losdiscos
durosrígidos se utilizaunamemoriaformadaporsemiconductorespara
almacenarla información,parecidaala que puedesencontrarenotros
dispositivoscomolospinchosUSBo lastarjetasde memoriade lascámaras
digitales.
El disquete odiscoflexible (eninglés,disketteofloppydisk) esun
soporte de almacenamientode datosde tipomagnético,formado
por una finaláminacircular(disco) de material magnetizabley
flexible (deahísu denominación),encerradaenunacubiertade
plástico,cuadradao rectangular,que se utilizabaenla
computadora,porejemplo:paradiscode arranque,para trasladar
datose informaciónde unacomputadoraa otra, o simplemente
para almacenary resguardararchivos.
La memoriasecundaria, memoriaauxiliar,memoria
periféricaomemoriaexterna,tambiénconocidacomo
almacenamientosecundario,esel conjuntode dispositivosy
soportesde almacenamientode datosque conformanel
subsistemade memoriade lacomputadora,juntoconla
memoriaprimariaoprincipal.Puede denominarseperiférico
de almacenamientoo“memoriaperiférica”,en
contraposiciónala ‘memoriacentral’,porque enocasiones
puede considerarsecomoperiféricode Entrada/Salida.La
memoriasecundariaesuntipode almacenamientomasivoy
permanente (novolátil) conmayorcapacidadpara almacenar
datose informaciónque lamemoriaprimariaque esvolátil,
aunque lamemoriasecundariaesde menorvelocidad.
El disquete o disco flexible (eninglés,disketteofloppydisk) esun
soporte de almacenamientode datosde tipomagnético,formadopor
una finaláminacircular(disco) de material magnetizable yflexible (de
ahí su denominación),encerradaenunacubiertade plástico,cuadrada
o rectangular,que se utilizabaenlacomputadora,porejemplo:para
discode arranque,para trasladar datose informaciónde una
computadoraa otra, o simplemente paraalmacenaryresguardar
archivos.
La memoriaUSB (Universal Serial Bus) esuntipode
dispositivode almacenamientode datosque utiliza
memoriaflashparaguardar datos e información.Se le
denominatambiénlápizde memoria,lápizUSBo
memoriaexterna,siendoinnecesarialavozinglesapen
drive opendrive
El “Bus Universal enSerie” (BUS),eninglés:Universal
Serial Busmás conocidoporla siglaUSB, esun bus
estándarindustrial que defineloscables,conectoresy
protocolosusadosenunbus para conectar,comunicar
y proveerde alimentacióneléctricaentre
computadoras,periféricosydispositivoselectrónicos.
Una tarjeta inteligente (smartcard),otarjeta con circuitointegrado(TCI),es
cualquiertarjetadel tamañodel bolsilloconcircuitosintegrados,que
permite laejecuciónde ciertalógicaprogramada.Aunqueexiste undiverso
rango de aplicaciones,haydoscategoríasprincipalesde TCI.Lastarjetasde
memoriacontienensólocomponentesde memorianovolátil yposiblemente
algunalógicade seguridad.Lastarjetasmicroprocesadorascontienen
memoriaymicroprocesadores.
EXTRAIBLES En el campodel almacenamientode datos,losmedios
extraíblessonaquellossoportesde almacenamientodiseñados
para ser extraídosde lacomputadorasintenerque apagarla.
Ciertostiposde mediosextraíblesestándiseñadosparaserleídos
por lectorasy unidadestambiénextraíbles.Algunosejemplosde
estosmediosson:Discosópticos(CD,DVD,Blu-ray).Tarjetasde
memoria(SD,CompactFlash,MemoryStick).Disquetes,discosZip.
Cintasmagnéticas.Tarjetaperforada,cintaperforada.
Un discoduro externoesun dispositivode
almacenamientode fácil intercambioentre
computadoras.Suele tenerunaconexiónUSBytiene
como finalidadservirde respaldode datos.Durante la
existenciade lascomputadoraspersonalesexistieron
diversasvariantes,destacándoseenlaactualidadaquellos
que se componende una memoriaflash.Este tipode
dispositivosfue mostrandomejorasensucapacidadde
almacenamiento,consiguiéndose cadavezmáscapacidad
a un preciomenor.Constituye unaditivoimportanteala
hora de guardar datos que se considerencríticosopara
meraampliaciónde lacapacidadde almacenamientoque existe enunacomputadoraordinaria.
RAM son lassiglasde randomaccess memory,untipode memoria
de ordenadora la que se puede accederaleatoriamente;esdecir,se
puede accedera cualquierbyte de memoriasinaccederalosbytes
precedentes.LamemoriaRAMes el tipode memoriamáscomún en
ordenadoresyotrosdispositivoscomoimpresoras.
GENERACIONESDE LA MEMORIA RAM
Primera generación(1946-1958)
Se caracteriza por el usode las válvulasde vacío.Su velocidadde procesose mide enmilisegundos
(10-3); suscircuitoseran semejantesalosempleadosentoncesenlaconstrucciónde radios.
Si comparamoslos ordenadoresde laprimerageneracióncon losactuales,se podríadecirque
eranlentos,de gran tamaño,inflexibles,connecesidadde controlesmuyestrictosencuantoal
suministrode energíaeléctricayde aire acondicionado.
Comparadoscon losequiposelectromecánicosteníanenormesventajas: cuandoeraungran
volumende datosel que debíaprocesarse encortosperiodosde tiempo,el ordenadorde aquella
primerageneraciónrepresentabaungranavance sobre cualquierotrotipode procesode datos.
Ordenadoresde laépoca:UNIVAC-Ide laSperry Rand,lasseries600 y 700 de IBMy el EDVAC.
Segundageneración(1958-1965)
Hasta aquel momentoel avance habíasidorelativamente lentodebidoaque losordenadoresno
sóloerancaros, sinoque exigíanmuchoespacioyabundanciade mediosparadiseñarlos y
fabricarlos.Laaparicióndel transistor,que esundispositivoenestadosólidocapazde adoptarla
formade pequeñosparalelepípedos,hizocambiarlasituaciónengranmedida.
El transistorsurgióenloslaboratoriosde Bell Telephoneen1948, y se introdujoenlos
ordenadoresen1958. Las nuevasmáquinasfueronmáspequeñasyademásaumentaronsu
velocidadde proceso(lavelocidadse medíaenmicrosegundos10-6);suscircuitoseranmás
sencillos;lasmemoriasse construíanconferrita,loque permitía reducirel tamañode la máquina
y aumentarsu rapidezycapacidad.
Con el ordenadorde estageneraciónse desarrollarontambiénalmacenamientossecundarioscon
grandescapacidades,impresorasde altavelocidady,engeneral,dispositivosde altavelocidad de
transmisión(cintasmagnéticas).
Aparecierontécnicasmatemáticasenfocadasalaresoluciónde problemashaciendousodel
ordenadorylos métodosde recuperaciónde lainformaciónse innovaron.Portodoello,alrededor
del ordenadorsurgióunanuevaciencia:laInformática.
Ordenadoresde laépoca:1400 y 1700 de IBM, la 1107 de SperryRandy la 3500 de CDC.
Tercera generación(1965-1970)
La apariciónde loscircuitosintegradosfue larevoluciónde losordenadores.Loscircuitos
integradossondel tamañode lostransistoresycontienendecenasocentenasde componentes
elementalesinterconectadosentre sí.Estosupusoreduciraúnmás el tamaño de losordenadores,
incrementandoel tiempomediode averíasde launidadcentral.
La velocidadde ejecuciónde lasoperacioneselementalespasóamedirse ennanosegundos(10-9);
se desarrollarondispositivosperiféricosmásefectivosyunidadesde almacenamientosecundario
de gran volumenconampliasfacilidadesde acceso(discomagnético);empezaronausarse
terminalesremotasque posibilitaronconsultarinformacióninstantáneamente desdedichos
terminales,asícomorealizartransacciones.
Ordenadoresde laépoca:Serie 360 de IBM, la Spectra70 de RCA,la serie 600 de GE, la 200 de
Honeywell,laUNIVAC1108 y la 6600 de CDC.
Cuarta generación
Su desarrollocomenzóen1971 y continúahasta lafechaaprovechandolosavancesconseguidos
por la microelectrónica.Loselementosprincipalesde losordenadoresde estageneraciónsonlos
microprocesadores,que sondispositivosde estadosólido,manufacturadossobre "chips"de silicio
que contienenmilesde transistores,resistenciasydemáselementosde loscircuitoselectrónicos.
Esta densidadde componenteshace que losmicroprocesadorespertenezcantambiénalafamilia
de loscircuitosintegrados.
Se empleancircuitosintegradosde grandesvelocidadesyse utilizael arseniurode galioenlugar
del silicio.
Ordenadoresde laépoca:se mantienenlosmismoslenguajesde programaciónyarquitecturasde
la generaciónanterior(IBM3081 o Fujitsu380), perola tecnologíaVLSIpermite desarrollar
máquinascomolas LIPS.
Quinta generación
El proyectode estageneraciónesel de producirordenadoresauténticamenteinteligentes,
sistemasalosque el usuariose puede dirigiren lenguajenatural yconlos cualesse puede
conversar.
Los lenguajesde estageneración,cuyoprimerprototipoaparecióenlos90, tienenlassiguientes
características:
- Nuevatecnologíade fabricación,basadasposiblemente enmaterialesdistintosal silicio.
- Se sustituyenloslenguajesde altonivel:COBOL,FORTRAN,etc.porel PROLOG yLISP, que
poseenmásrecursoslógicos.
- Nuevasarquitecturasdistintasalade VonNewmann.
- Nuevosmétodosde Entrada/Salida:identificaciónde lenguajeoral,reconocimientode formasy
tratamientode lainformaciónenlenguaje hablado.
InteligenciaArtificial:se investigasobre lossistemasexpertosque estándotadosde conocimientos
y normaspara laresoluciónde problemas.
Componentes y estructura
Un bus está compuesto por conductos (vías), éstas hacen posible la interconexión de los
diferentescomponentesentre sí,yprincipalmente conlaCPU y lamemoria.En estosconductosse
destacandossubcategorías,el busde datosy el bus de direcciones; entre estos existe una fuerte
relación,puesto que para cada instrucción/archivo enviado por uno de los dos buses, por el otro
va información sobre esta instrucción/archivo.
En lo referente a la estructura de interconexión mediante los buses, existen de dos tipo:
· Bus único: considera a la memoria y a los periféricos como posiciones de memoria, y hace un
símil de las operaciones E/S con las de escritura/lectura en memoria. Todas estas equivalencias
consideradas por este bus, hacen que no permita controladores DMA (Direct Acces Memory ; de
acceso directo a memoria).
· Bus dedicado: este en cambio, al considerar la memoria y periféricos como dos componentes
diferentes, permite controladores DMA (dedicando un bus especial para él).
Éste bus especial del bus dedicado, contiene cuatro subcategorías más:
· Bus de datos : transmite información entre la CPU y los periféricos.
· Bus de direcciones:identificael dispositivoaquiénvadestinadala información que se transmite
por el bus de datos.
· Bus de control o de sistema : organiza y redirige la información hacia el bus pertinente para la
informaciónque se tiene que transmitir.Esel busencargado de hacer el direccionamiento, quién
realiza toda la función de direccionar es el controlador, diferente para cada tipo de dispositivo.
ALMACENAMIENTO EN LA NUBE
Almacenamiento en la nube (o cloud storage, en inglés) es un modelo de servicio en el cual los
datosde un sistemade cómputo se almacenan, se administran, y se respaldan de forma remota,
típicamente en servidores que están en la nube y que son administrados por un proveedor del
servicio. Estos datos se ponen a disposición de los usuarios a través de una red, como lo es
Internet.
Al hablarde almacenamientoenlanube,se buscamantenerlas ventajasprincipalesde unsistema
en la nube, como son: elasticidad en el espacio que puedes usar, y que sea un servicio por
demanda,que eneste casose manejaporbloquesde información, por ejemplo puedes contratar
5GB, 10GB, 30GB o 100GB, pero no intermedios.
Típicamente se relaciona al almacenamiento en la nube como una práctica de empresas, con
grandesnecesidadesde espacio,sinembargoexisten servicios que puedes usar como un usuario
privado, algunos de ellos gratuitos (hasta cierta cantidad de datos), y que te pueden servir para
respaldar tu información, tenerla accesible desde cualquier computadora o, simplemente, para
compartir archivos, como fotografías por ejemplo.
Tipos de almacenamiento en la nube
Existen básicamente tres tipos de servicios de almacenamiento en la nube:
Público.- Se trata de un servicio en la nube que requiere poco control administrativo y que se
puede accederenlíneapor cualquierpersonaque esté autorizada.El almacenamiento en la nube
pública utiliza un mismo conjunto de hardware para hacer el almacenamiento de la información
de varias personas, con medidas de seguridad y espacios virtuales para que cada usuario puede
ver únicamente la información que le corresponde. Este servicio es alojado externamente, y se
puede accedermediante Internet,yesel que usualmente una persona individual puede acceder,
por su bajo costo y el bajo requerimiento de mantenimiento. Entre los servicios que puedes
encontrar como almacenamiento en la nube pública están:
Dropbox, que es uno de los servicios más populares para compartir archivos en la nube.
Google Drive, que es el servicio de almacenamiento en la nube de Google. Box. Sugar Sync.
Privado.- Almacenamientoenlanube privadafuncionaexactamente como el nombre sugiere. Un
sistemade este tipoestádiseñadoespecíficamente para cubrir las necesidades de una persona o
empresa. Este tipo de almacenamiento en la nube puede ser presentado en dos formatos: on-
premise (en la misma oficina o casa) y alojado externamente. Este modelo es más usado por
empresas, no tanto así las personas individuales. En este modelo la empresa tiene el control
administrativo, y por lo tanto le es posible diseñar y operar el sistema de acuerdo a sus
necesidades específicas.
Tipos de almacenamiento
Un dispositivode almacenamientoesunartefactoque permitealmacenasdatosyprogramas
provenientesde unacomputadorade forma temporal opermanente.Actualmente existenlos
siguientestiposde dispositivos:
MemoriaROM: estaesla memoriautilizadaparaalmacenarel
programa de básicode iniciaciónytiene latareade identificara
losdistintosdispositivos.Estaesuna memoria de sólolecturay
proviene de fábrica.
MemoriaRAM: esta memoriaesde lecturay de escritura,porlo
que se la llamade acceso aleatorio.Estamemoriase caracteriza
por volatilidad,estoimplicaque mientraslaPCesté encendida
opera,sinono.La memoriaRAMes laque almacenalosdatos
que el usuariointroduce paraser procesadosylosresultados
adquiridos,asícomotambiénlasinstruccionesque necesitanser
ejecutadasenel microprocesador.
Disquete:este dispositivode almacenamientoestáconformadoporundiscode
material magnéticoque el que se grabay lee lainformación.Comoeste discoes
flexible ymuydelgado,se loenvuelve enunacarcasade plástico,paraprotegerlo.
CD-R: este discocompactotiene unacapacidadde 650 MB y una
vezque se grabe contenidoenél,nopuede sermodificadoy
regrabado,estoloshace idóneosparaguardar contenidoinvariable
ya que se los puede leertodaslasvecesque seanecesario.
CD-RW: estosdiscoscompactostambiénpresentanunacapacidadde 650 MB
perotienenlaventajade serregrabados,porloque su contenidopuede
modificarse tantasvecescomosuusuarioloprecise.
DVD-ROM:estostienenunacapacidad7 vecessuperioralos
discoscompactosanteriores,que equivalea4.7 GB.
Pc Cards: graciasa su fiabilidad,compactibilidadyligereza,resultan
idealesparaPADs,Notebookspalmtop,entreotrosartefactos.Su
reducidotamañopermite usarlasparaalmacenardatos,para
teléfonoscelulares,cámaraselectrónicasytarjetasde memoria.
Estas tarjetastienenel tamañode unade créditoy sonfabricadas
con diversosespesores.
FlashCards: estastarjetassonno volátiles,porloque
por más que noesténconectadasa una fuente eléctrica
puedenconservarlosdatos.Ademásde esto,su
contenidopuede serleído,borradoomodificado.
Actualmente estosdispositivossonutilizadosen
artefactoscomo celulares,dispositivosde músicao
cámaras digitales.
Pendrive:estossondispositivosextraíblesque guardandatospor
mediode lamemoriaflah.Se caracterizanporno llevarpilasypor ser
pequeños.Laventajaque presentanesque resultanmuysegurospara
conservarla información,yaque nose venperjudicadosporel polvoo
losraspones,comoocurre con los discoscompactos,porejemplo. La
informaciónalmacenadaenellospuedeserleída,borradaomodificada.
Estos dispositivosse conectanalaPC por mediode unpuertoUSB.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

El computador
El computadorEl computador
El computadorMillarea
 
Dispositivos De Almacenamiento
Dispositivos De AlmacenamientoDispositivos De Almacenamiento
Dispositivos De Almacenamientodarhagen
 
dispositivo de almacenamiento
dispositivo de almacenamientodispositivo de almacenamiento
dispositivo de almacenamientosusitaipe
 
Trabajo de dispositivo de almacenamiento
Trabajo de dispositivo de almacenamientoTrabajo de dispositivo de almacenamiento
Trabajo de dispositivo de almacenamientoAlejandro Santana
 
6.Unidades de almacenamiento y perifèricos
6.Unidades de almacenamiento y perifèricos6.Unidades de almacenamiento y perifèricos
6.Unidades de almacenamiento y perifèricosarlett09
 
Tipos De Almacenamiento Y Capacidades
Tipos De Almacenamiento Y CapacidadesTipos De Almacenamiento Y Capacidades
Tipos De Almacenamiento Y Capacidadesguest29422ff
 
El computador
El computadorEl computador
El computadorJavitaps
 
Dispositivos de almacenamiento
Dispositivos de almacenamientoDispositivos de almacenamiento
Dispositivos de almacenamientoLuz Adriana
 
Dispositivos de almacenamiento y conversion / trabajo de vacaciones 2013
Dispositivos de almacenamiento y conversion / trabajo de vacaciones 2013Dispositivos de almacenamiento y conversion / trabajo de vacaciones 2013
Dispositivos de almacenamiento y conversion / trabajo de vacaciones 2013ximena-sarmiento
 
Unidades de almacenamiento
Unidades de almacenamientoUnidades de almacenamiento
Unidades de almacenamientoEdgar Wilson
 
Memoria de un computador
Memoria de un computadorMemoria de un computador
Memoria de un computadorGERARDO ALFONSO
 
Hardware de almacenamiento
Hardware de almacenamientoHardware de almacenamiento
Hardware de almacenamientosalaronald
 
Unidades de almacenamiento y perifericos
Unidades de almacenamiento y perifericosUnidades de almacenamiento y perifericos
Unidades de almacenamiento y perifericosArmando_V_G
 

La actualidad más candente (18)

El computador
El computadorEl computador
El computador
 
Dispositivos De Almacenamiento
Dispositivos De AlmacenamientoDispositivos De Almacenamiento
Dispositivos De Almacenamiento
 
Eanor 1
Eanor 1Eanor 1
Eanor 1
 
Informatica
InformaticaInformatica
Informatica
 
dispositivo de almacenamiento
dispositivo de almacenamientodispositivo de almacenamiento
dispositivo de almacenamiento
 
Trabajo de dispositivo de almacenamiento
Trabajo de dispositivo de almacenamientoTrabajo de dispositivo de almacenamiento
Trabajo de dispositivo de almacenamiento
 
6.Unidades de almacenamiento y perifèricos
6.Unidades de almacenamiento y perifèricos6.Unidades de almacenamiento y perifèricos
6.Unidades de almacenamiento y perifèricos
 
Tipos De Almacenamiento Y Capacidades
Tipos De Almacenamiento Y CapacidadesTipos De Almacenamiento Y Capacidades
Tipos De Almacenamiento Y Capacidades
 
El computador
El computadorEl computador
El computador
 
Dispositivos de almacenamiento
Dispositivos de almacenamientoDispositivos de almacenamiento
Dispositivos de almacenamiento
 
Dispositivos de almacenamiento y conversion / trabajo de vacaciones 2013
Dispositivos de almacenamiento y conversion / trabajo de vacaciones 2013Dispositivos de almacenamiento y conversion / trabajo de vacaciones 2013
Dispositivos de almacenamiento y conversion / trabajo de vacaciones 2013
 
Unidades de almacenamiento
Unidades de almacenamientoUnidades de almacenamiento
Unidades de almacenamiento
 
Memoria de un computador
Memoria de un computadorMemoria de un computador
Memoria de un computador
 
Memoria de un computador
Memoria de un computadorMemoria de un computador
Memoria de un computador
 
Hardware de almacenamiento
Hardware de almacenamientoHardware de almacenamiento
Hardware de almacenamiento
 
Unidades de almacenamiento y perifericos
Unidades de almacenamiento y perifericosUnidades de almacenamiento y perifericos
Unidades de almacenamiento y perifericos
 
Memoria de computadora
Memoria de computadoraMemoria de computadora
Memoria de computadora
 
Memoria de computadora
Memoria de computadoraMemoria de computadora
Memoria de computadora
 

Destacado

Presentaciones Efectivas-Powert Point
Presentaciones Efectivas-Powert PointPresentaciones Efectivas-Powert Point
Presentaciones Efectivas-Powert PointDaly
 
Medios de almacenamiento
Medios de almacenamientoMedios de almacenamiento
Medios de almacenamientoDavid Arreola
 
Materiales Didácticos, usos, criterios, actividades
Materiales Didácticos, usos, criterios, actividadesMateriales Didácticos, usos, criterios, actividades
Materiales Didácticos, usos, criterios, actividadesEdith Marlene Ortiz Lopez
 
Unidades de almasenamiento y perifericos
Unidades de almasenamiento y perifericosUnidades de almasenamiento y perifericos
Unidades de almasenamiento y perifericosDavid Hernandez Cruz
 
DISPOSITIVOS DE ALMASENAMIENTO
DISPOSITIVOS DE ALMASENAMIENTODISPOSITIVOS DE ALMASENAMIENTO
DISPOSITIVOS DE ALMASENAMIENTOFREDDY8989
 
Personalizar el entorno de Windows 7
Personalizar el entorno de Windows 7Personalizar el entorno de Windows 7
Personalizar el entorno de Windows 7liliymarlon2012
 
Principales características de windows
Principales características de windowsPrincipales características de windows
Principales características de windowsazrahim
 

Destacado (13)

Grupo3
Grupo3Grupo3
Grupo3
 
Energia
EnergiaEnergia
Energia
 
Presentaciones Efectivas-Powert Point
Presentaciones Efectivas-Powert PointPresentaciones Efectivas-Powert Point
Presentaciones Efectivas-Powert Point
 
Medios de almacenamiento
Medios de almacenamientoMedios de almacenamiento
Medios de almacenamiento
 
Elaboración de powert point
Elaboración de powert pointElaboración de powert point
Elaboración de powert point
 
Materiales Didácticos, usos, criterios, actividades
Materiales Didácticos, usos, criterios, actividadesMateriales Didácticos, usos, criterios, actividades
Materiales Didácticos, usos, criterios, actividades
 
Software
SoftwareSoftware
Software
 
Unidades de almasenamiento y perifericos
Unidades de almasenamiento y perifericosUnidades de almasenamiento y perifericos
Unidades de almasenamiento y perifericos
 
DISPOSITIVOS DE ALMASENAMIENTO
DISPOSITIVOS DE ALMASENAMIENTODISPOSITIVOS DE ALMASENAMIENTO
DISPOSITIVOS DE ALMASENAMIENTO
 
Personalizar el entorno de Windows 7
Personalizar el entorno de Windows 7Personalizar el entorno de Windows 7
Personalizar el entorno de Windows 7
 
Entorno de windows
Entorno de windowsEntorno de windows
Entorno de windows
 
Entorno de Windows
Entorno de WindowsEntorno de Windows
Entorno de Windows
 
Principales características de windows
Principales características de windowsPrincipales características de windows
Principales características de windows
 

Similar a Dispositivo de almacenamiento de datos pensamiento

Manualhardware2 160820203518
Manualhardware2 160820203518Manualhardware2 160820203518
Manualhardware2 160820203518Alejandro Gil
 
Manualhardware2 160820203518
Manualhardware2 160820203518Manualhardware2 160820203518
Manualhardware2 160820203518Alejandro Gil
 
Dispositivos de almacenamiento
Dispositivos de almacenamientoDispositivos de almacenamiento
Dispositivos de almacenamientoJorman Daza
 
Perifericos de almacenamiento
Perifericos de almacenamiento Perifericos de almacenamiento
Perifericos de almacenamiento leidy santiago
 
Partes externas e internas de un pc
Partes externas e internas de un pcPartes externas e internas de un pc
Partes externas e internas de un pcDaninsonTrujillo
 
Terminologias basicas del_entorno_de_la_computadora.
Terminologias basicas del_entorno_de_la_computadora.Terminologias basicas del_entorno_de_la_computadora.
Terminologias basicas del_entorno_de_la_computadora.franyelygonzalez1
 
Partes internas del cpu
Partes internas del cpuPartes internas del cpu
Partes internas del cpunicoabel
 
Partes internas del cpu
Partes internas del cpuPartes internas del cpu
Partes internas del cpuErick Beltrán
 
Partes internas del cpu
Partes internas del cpuPartes internas del cpu
Partes internas del cpuErick Beltrán
 
Arquitectura del ordenador
Arquitectura del ordenadorArquitectura del ordenador
Arquitectura del ordenadorjanujosema
 
Tabla de entrada salida y almacenamiento
Tabla de entrada salida y almacenamientoTabla de entrada salida y almacenamiento
Tabla de entrada salida y almacenamientoFernanda1018
 
Perifericos de procesamiento de datos
Perifericos de procesamiento de datos Perifericos de procesamiento de datos
Perifericos de procesamiento de datos jcfrancox
 
Memoria de un computador
Memoria de un computadorMemoria de un computador
Memoria de un computadorcasdilacol
 

Similar a Dispositivo de almacenamiento de datos pensamiento (20)

Manualhardware2 160820203518
Manualhardware2 160820203518Manualhardware2 160820203518
Manualhardware2 160820203518
 
Manualhardware2 160820203518
Manualhardware2 160820203518Manualhardware2 160820203518
Manualhardware2 160820203518
 
Dispositivos de almacenamiento
Dispositivos de almacenamientoDispositivos de almacenamiento
Dispositivos de almacenamiento
 
Perifericos de almacenamiento
Perifericos de almacenamiento Perifericos de almacenamiento
Perifericos de almacenamiento
 
Partes externas e internas de un pc
Partes externas e internas de un pcPartes externas e internas de un pc
Partes externas e internas de un pc
 
Terminologias basicas del_entorno_de_la_computadora.
Terminologias basicas del_entorno_de_la_computadora.Terminologias basicas del_entorno_de_la_computadora.
Terminologias basicas del_entorno_de_la_computadora.
 
Perifericos de las pc
Perifericos de las pcPerifericos de las pc
Perifericos de las pc
 
Partes internas del cpu
Partes internas del cpuPartes internas del cpu
Partes internas del cpu
 
Partes internas del cpu
Partes internas del cpuPartes internas del cpu
Partes internas del cpu
 
Partes internas del cpu
Partes internas del cpuPartes internas del cpu
Partes internas del cpu
 
Manual hardware 2
Manual hardware 2Manual hardware 2
Manual hardware 2
 
Unidad de sistema
Unidad de sistemaUnidad de sistema
Unidad de sistema
 
Arquitectura del ordenador
Arquitectura del ordenadorArquitectura del ordenador
Arquitectura del ordenador
 
Manual hardware 2
Manual hardware 2Manual hardware 2
Manual hardware 2
 
Cristina
CristinaCristina
Cristina
 
Tabla de entrada salida y almacenamiento
Tabla de entrada salida y almacenamientoTabla de entrada salida y almacenamiento
Tabla de entrada salida y almacenamiento
 
Trabajo De Intro
Trabajo De IntroTrabajo De Intro
Trabajo De Intro
 
El computador
El computadorEl computador
El computador
 
Perifericos de procesamiento de datos
Perifericos de procesamiento de datos Perifericos de procesamiento de datos
Perifericos de procesamiento de datos
 
Memoria de un computador
Memoria de un computadorMemoria de un computador
Memoria de un computador
 

Último

RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxAleParedes11
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 

Último (20)

RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 

Dispositivo de almacenamiento de datos pensamiento

  • 1. Dispositivode almacenamientode datos: No debe confundirseconSoporte de almacenamiento de datos. Es todoaparato que se utilizapara grabar losdatos de la computadorade forma permanente otemporal.Unaunidadde disco juntocon losdiscosque graba, sondispositivosde almacenamiento.A vecesse dice que una computadoratiene dispositivosde almacenamientoprimariooprincipal ysecundario o auxiliar.Cuandose hace estadistinción,el dispositivode almacenamientoprimarioesla memoriade accesoaleatorio"RAM"de lacomputadora,un dispositivode almacenamiento permanente perocuyocontenidoestemporal.El almacenamientosecundarioincluye los dispositivosde almacenamientopermanentes,comounidadesde discoduro,CDo DVD. AlmacenamientoPrimario:La memoriadaal procesadoralmacenamientotemporalpara programasy datos. Todoslosprogramas ydatos debentransferirsealamemoriadesde un dispositivode entradaodesde el almacenamiento secundario(CD,DVD,etc),antesde que los programaspuedanejecutarse oprocesarse los datos. Unidadde disco duro: En informática,launidadde discoduro o unidadde discorígido(eninglés:Hard DiskDrive,HDD) esel dispositivode almacenamiento de datos que empleaunsistemade grabación magnéticapara almacenardatosdigitales.Se compone de unoo más platoso discosrígidos,unidos por un mismoeje que giraa gran velocidaddentrode una caja metálicasellada.Sobre cadaplato,yencada una de sus caras, se sitúaun cabezal de lectura/escrituraque flotasobre unadelgadalámina de aire generadapor larotación de losdiscos.Es memorianovolátil.
  • 2. SSD es el acrónimode SolidState Disk,discode estadosólidoencastellano y fue usadopara denominarala nuevageneraciónde dispositivosde almacenamientoparaPCsaunque debidoaque no llevandiscosensu interiorenlaactualidadesmás correctousar SolidState Drive,esdecir unidadde estadosólido.Enestosal contrarioque ocurre con losdiscos durosrígidos se utilizaunamemoriaformadaporsemiconductorespara almacenarla información,parecidaala que puedesencontrarenotros dispositivoscomolospinchosUSBo lastarjetasde memoriade lascámaras digitales. El disquete odiscoflexible (eninglés,disketteofloppydisk) esun soporte de almacenamientode datosde tipomagnético,formado por una finaláminacircular(disco) de material magnetizabley flexible (deahísu denominación),encerradaenunacubiertade plástico,cuadradao rectangular,que se utilizabaenla computadora,porejemplo:paradiscode arranque,para trasladar datose informaciónde unacomputadoraa otra, o simplemente para almacenary resguardararchivos. La memoriasecundaria, memoriaauxiliar,memoria periféricaomemoriaexterna,tambiénconocidacomo almacenamientosecundario,esel conjuntode dispositivosy soportesde almacenamientode datosque conformanel subsistemade memoriade lacomputadora,juntoconla memoriaprimariaoprincipal.Puede denominarseperiférico de almacenamientoo“memoriaperiférica”,en contraposiciónala ‘memoriacentral’,porque enocasiones puede considerarsecomoperiféricode Entrada/Salida.La memoriasecundariaesuntipode almacenamientomasivoy permanente (novolátil) conmayorcapacidadpara almacenar datose informaciónque lamemoriaprimariaque esvolátil, aunque lamemoriasecundariaesde menorvelocidad.
  • 3. El disquete o disco flexible (eninglés,disketteofloppydisk) esun soporte de almacenamientode datosde tipomagnético,formadopor una finaláminacircular(disco) de material magnetizable yflexible (de ahí su denominación),encerradaenunacubiertade plástico,cuadrada o rectangular,que se utilizabaenlacomputadora,porejemplo:para discode arranque,para trasladar datose informaciónde una computadoraa otra, o simplemente paraalmacenaryresguardar archivos. La memoriaUSB (Universal Serial Bus) esuntipode dispositivode almacenamientode datosque utiliza memoriaflashparaguardar datos e información.Se le denominatambiénlápizde memoria,lápizUSBo memoriaexterna,siendoinnecesarialavozinglesapen drive opendrive El “Bus Universal enSerie” (BUS),eninglés:Universal Serial Busmás conocidoporla siglaUSB, esun bus estándarindustrial que defineloscables,conectoresy protocolosusadosenunbus para conectar,comunicar y proveerde alimentacióneléctricaentre computadoras,periféricosydispositivoselectrónicos. Una tarjeta inteligente (smartcard),otarjeta con circuitointegrado(TCI),es cualquiertarjetadel tamañodel bolsilloconcircuitosintegrados,que permite laejecuciónde ciertalógicaprogramada.Aunqueexiste undiverso rango de aplicaciones,haydoscategoríasprincipalesde TCI.Lastarjetasde memoriacontienensólocomponentesde memorianovolátil yposiblemente algunalógicade seguridad.Lastarjetasmicroprocesadorascontienen memoriaymicroprocesadores.
  • 4. EXTRAIBLES En el campodel almacenamientode datos,losmedios extraíblessonaquellossoportesde almacenamientodiseñados para ser extraídosde lacomputadorasintenerque apagarla. Ciertostiposde mediosextraíblesestándiseñadosparaserleídos por lectorasy unidadestambiénextraíbles.Algunosejemplosde estosmediosson:Discosópticos(CD,DVD,Blu-ray).Tarjetasde memoria(SD,CompactFlash,MemoryStick).Disquetes,discosZip. Cintasmagnéticas.Tarjetaperforada,cintaperforada. Un discoduro externoesun dispositivode almacenamientode fácil intercambioentre computadoras.Suele tenerunaconexiónUSBytiene como finalidadservirde respaldode datos.Durante la existenciade lascomputadoraspersonalesexistieron diversasvariantes,destacándoseenlaactualidadaquellos que se componende una memoriaflash.Este tipode dispositivosfue mostrandomejorasensucapacidadde almacenamiento,consiguiéndose cadavezmáscapacidad a un preciomenor.Constituye unaditivoimportanteala hora de guardar datos que se considerencríticosopara meraampliaciónde lacapacidadde almacenamientoque existe enunacomputadoraordinaria. RAM son lassiglasde randomaccess memory,untipode memoria de ordenadora la que se puede accederaleatoriamente;esdecir,se puede accedera cualquierbyte de memoriasinaccederalosbytes precedentes.LamemoriaRAMes el tipode memoriamáscomún en ordenadoresyotrosdispositivoscomoimpresoras. GENERACIONESDE LA MEMORIA RAM Primera generación(1946-1958) Se caracteriza por el usode las válvulasde vacío.Su velocidadde procesose mide enmilisegundos (10-3); suscircuitoseran semejantesalosempleadosentoncesenlaconstrucciónde radios.
  • 5. Si comparamoslos ordenadoresde laprimerageneracióncon losactuales,se podríadecirque eranlentos,de gran tamaño,inflexibles,connecesidadde controlesmuyestrictosencuantoal suministrode energíaeléctricayde aire acondicionado. Comparadoscon losequiposelectromecánicosteníanenormesventajas: cuandoeraungran volumende datosel que debíaprocesarse encortosperiodosde tiempo,el ordenadorde aquella primerageneraciónrepresentabaungranavance sobre cualquierotrotipode procesode datos. Ordenadoresde laépoca:UNIVAC-Ide laSperry Rand,lasseries600 y 700 de IBMy el EDVAC. Segundageneración(1958-1965) Hasta aquel momentoel avance habíasidorelativamente lentodebidoaque losordenadoresno sóloerancaros, sinoque exigíanmuchoespacioyabundanciade mediosparadiseñarlos y fabricarlos.Laaparicióndel transistor,que esundispositivoenestadosólidocapazde adoptarla formade pequeñosparalelepípedos,hizocambiarlasituaciónengranmedida. El transistorsurgióenloslaboratoriosde Bell Telephoneen1948, y se introdujoenlos ordenadoresen1958. Las nuevasmáquinasfueronmáspequeñasyademásaumentaronsu velocidadde proceso(lavelocidadse medíaenmicrosegundos10-6);suscircuitoseranmás sencillos;lasmemoriasse construíanconferrita,loque permitía reducirel tamañode la máquina y aumentarsu rapidezycapacidad. Con el ordenadorde estageneraciónse desarrollarontambiénalmacenamientossecundarioscon grandescapacidades,impresorasde altavelocidady,engeneral,dispositivosde altavelocidad de transmisión(cintasmagnéticas). Aparecierontécnicasmatemáticasenfocadasalaresoluciónde problemashaciendousodel ordenadorylos métodosde recuperaciónde lainformaciónse innovaron.Portodoello,alrededor del ordenadorsurgióunanuevaciencia:laInformática. Ordenadoresde laépoca:1400 y 1700 de IBM, la 1107 de SperryRandy la 3500 de CDC. Tercera generación(1965-1970) La apariciónde loscircuitosintegradosfue larevoluciónde losordenadores.Loscircuitos integradossondel tamañode lostransistoresycontienendecenasocentenasde componentes elementalesinterconectadosentre sí.Estosupusoreduciraúnmás el tamaño de losordenadores, incrementandoel tiempomediode averíasde launidadcentral. La velocidadde ejecuciónde lasoperacioneselementalespasóamedirse ennanosegundos(10-9); se desarrollarondispositivosperiféricosmásefectivosyunidadesde almacenamientosecundario de gran volumenconampliasfacilidadesde acceso(discomagnético);empezaronausarse terminalesremotasque posibilitaronconsultarinformacióninstantáneamente desdedichos terminales,asícomorealizartransacciones.
  • 6. Ordenadoresde laépoca:Serie 360 de IBM, la Spectra70 de RCA,la serie 600 de GE, la 200 de Honeywell,laUNIVAC1108 y la 6600 de CDC. Cuarta generación Su desarrollocomenzóen1971 y continúahasta lafechaaprovechandolosavancesconseguidos por la microelectrónica.Loselementosprincipalesde losordenadoresde estageneraciónsonlos microprocesadores,que sondispositivosde estadosólido,manufacturadossobre "chips"de silicio que contienenmilesde transistores,resistenciasydemáselementosde loscircuitoselectrónicos. Esta densidadde componenteshace que losmicroprocesadorespertenezcantambiénalafamilia de loscircuitosintegrados. Se empleancircuitosintegradosde grandesvelocidadesyse utilizael arseniurode galioenlugar del silicio. Ordenadoresde laépoca:se mantienenlosmismoslenguajesde programaciónyarquitecturasde la generaciónanterior(IBM3081 o Fujitsu380), perola tecnologíaVLSIpermite desarrollar máquinascomolas LIPS. Quinta generación El proyectode estageneraciónesel de producirordenadoresauténticamenteinteligentes, sistemasalosque el usuariose puede dirigiren lenguajenatural yconlos cualesse puede conversar. Los lenguajesde estageneración,cuyoprimerprototipoaparecióenlos90, tienenlassiguientes características: - Nuevatecnologíade fabricación,basadasposiblemente enmaterialesdistintosal silicio. - Se sustituyenloslenguajesde altonivel:COBOL,FORTRAN,etc.porel PROLOG yLISP, que poseenmásrecursoslógicos. - Nuevasarquitecturasdistintasalade VonNewmann. - Nuevosmétodosde Entrada/Salida:identificaciónde lenguajeoral,reconocimientode formasy tratamientode lainformaciónenlenguaje hablado. InteligenciaArtificial:se investigasobre lossistemasexpertosque estándotadosde conocimientos y normaspara laresoluciónde problemas.
  • 7.
  • 8. Componentes y estructura Un bus está compuesto por conductos (vías), éstas hacen posible la interconexión de los diferentescomponentesentre sí,yprincipalmente conlaCPU y lamemoria.En estosconductosse destacandossubcategorías,el busde datosy el bus de direcciones; entre estos existe una fuerte relación,puesto que para cada instrucción/archivo enviado por uno de los dos buses, por el otro va información sobre esta instrucción/archivo. En lo referente a la estructura de interconexión mediante los buses, existen de dos tipo: · Bus único: considera a la memoria y a los periféricos como posiciones de memoria, y hace un símil de las operaciones E/S con las de escritura/lectura en memoria. Todas estas equivalencias consideradas por este bus, hacen que no permita controladores DMA (Direct Acces Memory ; de acceso directo a memoria). · Bus dedicado: este en cambio, al considerar la memoria y periféricos como dos componentes diferentes, permite controladores DMA (dedicando un bus especial para él). Éste bus especial del bus dedicado, contiene cuatro subcategorías más: · Bus de datos : transmite información entre la CPU y los periféricos. · Bus de direcciones:identificael dispositivoaquiénvadestinadala información que se transmite por el bus de datos. · Bus de control o de sistema : organiza y redirige la información hacia el bus pertinente para la informaciónque se tiene que transmitir.Esel busencargado de hacer el direccionamiento, quién realiza toda la función de direccionar es el controlador, diferente para cada tipo de dispositivo.
  • 9. ALMACENAMIENTO EN LA NUBE Almacenamiento en la nube (o cloud storage, en inglés) es un modelo de servicio en el cual los datosde un sistemade cómputo se almacenan, se administran, y se respaldan de forma remota, típicamente en servidores que están en la nube y que son administrados por un proveedor del servicio. Estos datos se ponen a disposición de los usuarios a través de una red, como lo es Internet. Al hablarde almacenamientoenlanube,se buscamantenerlas ventajasprincipalesde unsistema en la nube, como son: elasticidad en el espacio que puedes usar, y que sea un servicio por demanda,que eneste casose manejaporbloquesde información, por ejemplo puedes contratar 5GB, 10GB, 30GB o 100GB, pero no intermedios. Típicamente se relaciona al almacenamiento en la nube como una práctica de empresas, con grandesnecesidadesde espacio,sinembargoexisten servicios que puedes usar como un usuario privado, algunos de ellos gratuitos (hasta cierta cantidad de datos), y que te pueden servir para respaldar tu información, tenerla accesible desde cualquier computadora o, simplemente, para compartir archivos, como fotografías por ejemplo. Tipos de almacenamiento en la nube Existen básicamente tres tipos de servicios de almacenamiento en la nube: Público.- Se trata de un servicio en la nube que requiere poco control administrativo y que se puede accederenlíneapor cualquierpersonaque esté autorizada.El almacenamiento en la nube pública utiliza un mismo conjunto de hardware para hacer el almacenamiento de la información de varias personas, con medidas de seguridad y espacios virtuales para que cada usuario puede ver únicamente la información que le corresponde. Este servicio es alojado externamente, y se puede accedermediante Internet,yesel que usualmente una persona individual puede acceder, por su bajo costo y el bajo requerimiento de mantenimiento. Entre los servicios que puedes encontrar como almacenamiento en la nube pública están: Dropbox, que es uno de los servicios más populares para compartir archivos en la nube. Google Drive, que es el servicio de almacenamiento en la nube de Google. Box. Sugar Sync. Privado.- Almacenamientoenlanube privadafuncionaexactamente como el nombre sugiere. Un sistemade este tipoestádiseñadoespecíficamente para cubrir las necesidades de una persona o empresa. Este tipo de almacenamiento en la nube puede ser presentado en dos formatos: on- premise (en la misma oficina o casa) y alojado externamente. Este modelo es más usado por empresas, no tanto así las personas individuales. En este modelo la empresa tiene el control administrativo, y por lo tanto le es posible diseñar y operar el sistema de acuerdo a sus necesidades específicas.
  • 10.
  • 11. Tipos de almacenamiento Un dispositivode almacenamientoesunartefactoque permitealmacenasdatosyprogramas provenientesde unacomputadorade forma temporal opermanente.Actualmente existenlos siguientestiposde dispositivos: MemoriaROM: estaesla memoriautilizadaparaalmacenarel programa de básicode iniciaciónytiene latareade identificara losdistintosdispositivos.Estaesuna memoria de sólolecturay proviene de fábrica. MemoriaRAM: esta memoriaesde lecturay de escritura,porlo que se la llamade acceso aleatorio.Estamemoriase caracteriza por volatilidad,estoimplicaque mientraslaPCesté encendida opera,sinono.La memoriaRAMes laque almacenalosdatos que el usuariointroduce paraser procesadosylosresultados adquiridos,asícomotambiénlasinstruccionesque necesitanser ejecutadasenel microprocesador. Disquete:este dispositivode almacenamientoestáconformadoporundiscode material magnéticoque el que se grabay lee lainformación.Comoeste discoes flexible ymuydelgado,se loenvuelve enunacarcasade plástico,paraprotegerlo. CD-R: este discocompactotiene unacapacidadde 650 MB y una vezque se grabe contenidoenél,nopuede sermodificadoy regrabado,estoloshace idóneosparaguardar contenidoinvariable ya que se los puede leertodaslasvecesque seanecesario.
  • 12. CD-RW: estosdiscoscompactostambiénpresentanunacapacidadde 650 MB perotienenlaventajade serregrabados,porloque su contenidopuede modificarse tantasvecescomosuusuarioloprecise. DVD-ROM:estostienenunacapacidad7 vecessuperioralos discoscompactosanteriores,que equivalea4.7 GB. Pc Cards: graciasa su fiabilidad,compactibilidadyligereza,resultan idealesparaPADs,Notebookspalmtop,entreotrosartefactos.Su reducidotamañopermite usarlasparaalmacenardatos,para teléfonoscelulares,cámaraselectrónicasytarjetasde memoria. Estas tarjetastienenel tamañode unade créditoy sonfabricadas con diversosespesores. FlashCards: estastarjetassonno volátiles,porloque por más que noesténconectadasa una fuente eléctrica puedenconservarlosdatos.Ademásde esto,su contenidopuede serleído,borradoomodificado. Actualmente estosdispositivossonutilizadosen artefactoscomo celulares,dispositivosde músicao cámaras digitales. Pendrive:estossondispositivosextraíblesque guardandatospor mediode lamemoriaflah.Se caracterizanporno llevarpilasypor ser pequeños.Laventajaque presentanesque resultanmuysegurospara conservarla información,yaque nose venperjudicadosporel polvoo losraspones,comoocurre con los discoscompactos,porejemplo. La informaciónalmacenadaenellospuedeserleída,borradaomodificada. Estos dispositivosse conectanalaPC por mediode unpuertoUSB.