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E . S . P . E
UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS
ARMADAS
Innovación Para La Excelencia
ALUMNA : Paola Toapanta
COMERCIO ELECTRONICO
Actividades de aprendizaje 1.1.
Guía de estudio Nº 1
PARTE
1:
• Son tecnologías de la
información y de
comunicaciones, constan
de equipos de programas
informáticos y medios de
comunicación para
reunir, almacenar, procesar, t
ransmitir y presentar
información en cualquier
formato es decir
voz, datos, textos
e imágenes
¿Qué
son?
• La pizarra digital
(ordenador personal+
proyector
multimedia),
• Los blogs,
• El podcast
• Por supuesto la web
Ejemplos
Son de carácter
innovador y
creativo
Tienen mayor dominio
y beneficia en mayor
proporción al área
educativa ya que la
hace más accesible y
dinámica.
*Son considerados
temas de debate
público y político, pues
su utilización implica
un futuro prometedor.
Son considerados
temas de debate
público y político
Se relacionan con
mayor frecuencia
con el uso de la
Internet y la
informática.
Características
Las TIC tienen:
Ventajas
• Brindar grandes beneficios y adelantos en
salud y educación.
• Apoyar a las personas empresarias, locales
para presentar y vender sus productos a
través de la Internet.
• Eliminan barreras de tiempo y espacio
• Favorecen la cooperación y colaboración
entre distintas entidades
• Aumentan la producción de bienes y
servicios de valor agregado
Desventajas
• Falta de privacidad
• Aislamiento
• Fraude
• Pérdida los puestos de trabajo
Vinculación de las TIC
Al
comercio
A la
salud
A la
educación
se realizan operaciones de compra-venta
realizadas por medios electrónicos como por
teléfono, fax, cajeros automáticos.etc y desde
luego computadoras. Gracias a la tecnología de
información, las transacciones son más
rápidas, aplicadas al comercio .
Con la implementación del nodo tecnológico
tic`s en la medicina se están fortaleciendo las
capacidades del sector a través de la promoción
y difusión de las tic's como un elemento
articulador enfocado a las pymes del sector.
1- Razón alfabetización digital de los alumnos
2-Razón productividad: aprovechar las ventajas
que proporcionan al realizar actividades como
preparar apuntes y ejercicios
3-Razón innovar en las prácticas docentes:
aprovechar las nuevas posibilidades didácticas
que ofrecen las tic para lograr que los alumnos
realicen mejores aprendizajes y reducir el
fracaso escolar)
Repercusión en Ecuador
En décadas anteriores el
presupuesto del Estado
Ecuatoriano dedicado a Educación
ha sido bajo, puede ser, motivo
primordial para aplicar las TIC en el
sector rural y urbano a nivel
educativo. La población con acceso
al Internet es baja Mal direccionada
la enseñanza y la utilización del
Internet
Nivel socio-económico bajoDe la
población para adquirir computadoras y
acceder a la banda ancha de
InternetBaja colaboración del sector
privado Empresarial - Estado para
expandir las redes de
comunicación.Actualización y
capacitación de profesionalesCarencias
de Software para las diferentes
actividades productivas del país
Ecuador presenta atrasos en el uso de las TICs
y en infraestructura de
comunicaciones, situación que afecta al
desarrollo productivo nacional y a la creación
de puestos de trabajo para los jóvenes que
ingresan al mercado laboral, los que deben ser
los portadores de nuevas tecnologías
presentes a escala mundial.Esta brecha
tecnológica, ha reducido la producción y el
consumo para el mercado interno, con efectos
colaterales en el comportamiento de las
empresas y en las economías locales de
ciudades medianas y pequeñas, las que
presentan bajas inversiones en capital humano
y en equipamiento social y productivo, así
como la falta de incentivos para explotar los
nuevos sectores productivos a los que suele
dar lugar el uso de tecnologías.
CAUSAS
Consecuencias
La brecha digital se agranda en la población. Población
adulta desmotivada en el uso de las TIC
Encarecimiento de productos tecnológicos, por lo
tanto, difícil adquisición. Escasa conectividad al
Internet. Niños y jóvenes que tienen acceso a la
Internet no lo usan para fines creativos.
Retraso económico y tecnológico. Brechas
entre población rural y urbana en el uso de
nuevas tecnologías.
Solución
Mayor colaboración entre
Estado, empresas, fundaciones y ONGs para ampliar
redes que den cobertura nacional , tanto al sector
urbano como rural.
.Motivar a la población profesional en el uso de las
TICs
Colaboración entre Universidades, Politécnicas
y Sector Productivo del País.
• Servicios
que ofrece• Éxito
• Su uso• ¿Qué es ?
El internet es un conjunto
descentralizado de redes de
comunicación
interconectadas, que utiliza la
familia de protocolos
TCP/IP, garantizando que las
redes físicas heterogéneas
que la componen funcionen
como una red lógica única, de
alcance mundial
Internet es el resultado de
comunicar varias redes de
computadoras. Usando
una computadora ya sea
en la escuela, casa o
trabajo, es posible acceder
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de todo el mundo.
Correo electrónico (SMTP)
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comunicación multimedia
Telefonía (VoIP), televisión (IPTV
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El acceso remoto a otros
dispositivos (SSH y Telnet) o los
juegos en línea
la World Wide Web (WWW
o la Web), a tal punto que
es habitual la confusión
entre ambos términos. La
WWW es un conjunto de
protocolos que permite, de
forma sencilla, la consulta
remota de archivos de
hipertexto
Es una de las primeras etapas
que debe desarrollarse dentro
de una investigación, puesto
que su elaboración, que
consiste en “ir tras las huellas”
del tema que se pretende
investigar, permite determinar
cómo ha sido tratado el
tema, cómo se encuentra en el
momento de realizar la
propuesta de investigación y
cuáles son las tendencias
Fase heurística:
Se procede a la búsqueda y recopilación de las
fuentes de información, que pueden ser de muchas
características y diferente naturaleza.
*Bibliografías, anuarios; monografías; artículos;
trabajos especiales.
*Documentos oficiales o privados; testamentos; actas;
cartas; diarios.
*Investigaciones aplicadas
*Filmaciones; audiovisuales;
grabaciones, multimedios.
Fase Hermenéutica:
Durante esta fase cada una de las fuentes
investigadas se leerá, se analizará, se
interpretará y se clasificará de acuerdo con su
importancia dentro del trabajo de
investigación. A partir de allí, se seleccionarán
los puntos fundamentales y se indicarán el o
los instrumentos diseñados por el investigador
para sistematizar la información bibliográfica
acopiada, por ejemplo, en una ficha de
contenido o una matriz para los conceptos.
¿Qué es?
Se
desarrol
la en 2
fases
PARTE
2:
El comercio electrónico ha sido un factor importante
para el desarrollo económico mundial, la tecnología
que avanza día a día es el elemento principal en el
desarrollo del comercio actual, sin duda, las nuevas
tecnologías dan cabida a muchos simpatizantes y
detractores del mismo, como las ventajas y
desventajas que se presentan a la hora de negociar.
El impacto de este nuevo tipo de comercio es tan
beneficioso para las empresas como para la
sociedad en general, se empiezan a sentir los
cambios del mercado y las nuevas expectativas de
los clientes. Pero a que le tienen miedo los
empresarios de hoy para adoptar esta nueva
herramienta tecnológica en sus negociaciones
habituales
Los servicios web pueden acceder a bases de datos
en otros servidores y mostrar comparaciones de
precios de productos relacionados
y gestionar el pago del producto que el usuario
decida.
El mercado ecuatoriano
en este momento ofrece
una serie de servicios en
línea ejemplo solo
podremos observa las
transacciones que se
realizan en pasajes
aéreos, hoteles, servicios
bancarios, recargas
celulares,etc.,
Mercado que se
multiplica cada día mas
con la ayuda del internet
y llegando cada vez más
directamente al
consumidor evitando los
intermediarios del
mercado.
Ecuador está
produciendo material
comercializable en el
comercio electrónico
como son
* Productos y servicios
de material tangible
* Productos y servicios y
material intangible
•Según el Instituto Latinoamericano de Comercio
Electrónico (ILCE), Ecuador tiene un gran potencial
para aumentar las transacciones a través de los
sistemas de negocios electrónicos.
•los empresarios ecuatorianos deben aumentar la
cantidad y calidad de ofertas de productos y
servicios que se venden por Internet.
•las empresas, a través del trabajo comercial que
realizan día a día, incorporen este cuarto canal
para vender sus productos y servicios. Este sistema
puede ser la principal tienda de sus negocios
En el caso de las pequeñas y medianas
empresas (pymes) en Ecuador, el nivel
de uso de los sistema de
comercialización online todavía es
limitado.
En las medianas empresas, que serían
las que más usan, alcanza porcentajes
de un 30%, porque les sirve más para
la administración de sus empresas”.
El movimiento de la región a
través de Internet significa
solo el 3,5% del comercio
electrónico mundial
Daniel Escobar, empleado
público, ha utilizado durante 9
años los mercados online
porque le ayudan a ahorrar
tiempo y le brindan la “libertad
de seleccionar entre diversas
propuestas de productos”.
“He adquirido desde memorias
de cámaras de fotos, celulares,
cámaras de fotos profesionales,
filmadoras profesionales,
computadoras, etc., con costos
de entre $ 7 y $2.000. No he
tenido inconvenientes”, dijo.
De su parte, Johana
Portilla, otra usuaria de este
servicio, dijo que además de las
facilidades de pago, ya sea en
efectivo o tarjeta de
crédito, también se puede
realizar intercambios por otros
servicios o productos.
“Si uno vende algún producto, el portal
cobra el 5% de cada transacción
concretada. Si ofertaste y no
vendiste, solo te cobran la base de la
publicación, o sea 8 dólares como
mínimo, dependiendo del tamaño y
cantidad de fotos del producto o los días
que éste aparecerá en la página
web, etc.”, explicó.
Para evitar ser víctima de fraude también debe realizarse la transacción en un
portal web reconocido para estos negocios, como Amazon, Mercado Libre, ebay, y
otros.
Tecnologías de la información y la comunicación 2012 en
Ecuador, algunas cifras proporcionadas por el INEC
6.8 millones de personas tienen al menos un celular activo en el país, 800 mil personas tienen un smartphone o teléfono inteligente.
600 mil personas usan sus teléfonos para acceder a redes sociales.
Perfil usuario de redes sociales
• Area Urbana
• Soltero
• Instrucción superior universitaria
• Ocupación plena
• Empleado privado
Guayas 20% tiene el mayor porcentaje de usuarios con smartphones, seguida de Pichincha con un 12,6%.
Un 13,9% de hogares cuentan con un computador portatil, un 4.3% más que en el 2011
20.1% de hogares tiene internet inalámbrico aunque el 53.5% accede todavía a Internet por modem o conexión telefónica.
35.1% de la población ecuatoriana utiliza Internet
Los que más usan internet tienen entre 16 y 24 años con el 64.9%
36% de las personas utiliza Internet como fuente de información
28,2% de personas usan Internet como canal de comunicación
El 65% de los ecuatorianos tienen acceso a internet
En el Ecuador, el 65% de la población tiene
acceso a internet, según datos del Instituto
Nacional de Estadísticas y Censos (INEC).
Según datos del Inec , el 44,5% de los
habitantes de Pichincha usan el
Internet, siendo la provincia con mayor
números de usuarios. Mientras que en
Pichincha y Guayas, el 36,9% y el
34,8%, respectivamente, de sus habitantes
usan este medio.
De la población total de ecuatorianos, el
65% tienen acceso a internet, y el 32,6% de
ellos lo emplean como una herramienta de
comunicación, en su mayor parte como
redes sociales.
De ellos, el 31,1% lo usa para informarse, el
29,1% para la educación, y sólo el 3,4%
para trabajar, lo que demuestra, que los
adolescente (que representan el 59,4% de
usuarios) son quienes más aprovechan este
medio de comunicación. Esto, gracias a la
acogida de las redes sociales y páginas
web con contenido entretenido, las mismas
que son las más visitadas.
Cada día, las 2.700 millones de personas
que tienen acceso a internet "suben" 300
millones de fotos a Facebook, ven 130
millones de horas de Youtube, envían 500
millones de mensajes de 140 caracteres a
través de Twitter y "pinchan" unos 2.700
millones de "Me gusta" en las
actualizaciones de las redes sociales.
La tecnología puede
entenderse como el
aprovechamiento
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Ing. Luis
Escobar

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Actividade de Aprendizaje 1.1.

  • 1. E . S . P . E UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS Innovación Para La Excelencia ALUMNA : Paola Toapanta COMERCIO ELECTRONICO Actividades de aprendizaje 1.1. Guía de estudio Nº 1
  • 3. • Son tecnologías de la información y de comunicaciones, constan de equipos de programas informáticos y medios de comunicación para reunir, almacenar, procesar, t ransmitir y presentar información en cualquier formato es decir voz, datos, textos e imágenes ¿Qué son? • La pizarra digital (ordenador personal+ proyector multimedia), • Los blogs, • El podcast • Por supuesto la web Ejemplos
  • 4. Son de carácter innovador y creativo Tienen mayor dominio y beneficia en mayor proporción al área educativa ya que la hace más accesible y dinámica. *Son considerados temas de debate público y político, pues su utilización implica un futuro prometedor. Son considerados temas de debate público y político Se relacionan con mayor frecuencia con el uso de la Internet y la informática. Características
  • 5. Las TIC tienen: Ventajas • Brindar grandes beneficios y adelantos en salud y educación. • Apoyar a las personas empresarias, locales para presentar y vender sus productos a través de la Internet. • Eliminan barreras de tiempo y espacio • Favorecen la cooperación y colaboración entre distintas entidades • Aumentan la producción de bienes y servicios de valor agregado Desventajas • Falta de privacidad • Aislamiento • Fraude • Pérdida los puestos de trabajo
  • 6. Vinculación de las TIC Al comercio A la salud A la educación se realizan operaciones de compra-venta realizadas por medios electrónicos como por teléfono, fax, cajeros automáticos.etc y desde luego computadoras. Gracias a la tecnología de información, las transacciones son más rápidas, aplicadas al comercio . Con la implementación del nodo tecnológico tic`s en la medicina se están fortaleciendo las capacidades del sector a través de la promoción y difusión de las tic's como un elemento articulador enfocado a las pymes del sector. 1- Razón alfabetización digital de los alumnos 2-Razón productividad: aprovechar las ventajas que proporcionan al realizar actividades como preparar apuntes y ejercicios 3-Razón innovar en las prácticas docentes: aprovechar las nuevas posibilidades didácticas que ofrecen las tic para lograr que los alumnos realicen mejores aprendizajes y reducir el fracaso escolar)
  • 7. Repercusión en Ecuador En décadas anteriores el presupuesto del Estado Ecuatoriano dedicado a Educación ha sido bajo, puede ser, motivo primordial para aplicar las TIC en el sector rural y urbano a nivel educativo. La población con acceso al Internet es baja Mal direccionada la enseñanza y la utilización del Internet Nivel socio-económico bajoDe la población para adquirir computadoras y acceder a la banda ancha de InternetBaja colaboración del sector privado Empresarial - Estado para expandir las redes de comunicación.Actualización y capacitación de profesionalesCarencias de Software para las diferentes actividades productivas del país Ecuador presenta atrasos en el uso de las TICs y en infraestructura de comunicaciones, situación que afecta al desarrollo productivo nacional y a la creación de puestos de trabajo para los jóvenes que ingresan al mercado laboral, los que deben ser los portadores de nuevas tecnologías presentes a escala mundial.Esta brecha tecnológica, ha reducido la producción y el consumo para el mercado interno, con efectos colaterales en el comportamiento de las empresas y en las economías locales de ciudades medianas y pequeñas, las que presentan bajas inversiones en capital humano y en equipamiento social y productivo, así como la falta de incentivos para explotar los nuevos sectores productivos a los que suele dar lugar el uso de tecnologías. CAUSAS
  • 8. Consecuencias La brecha digital se agranda en la población. Población adulta desmotivada en el uso de las TIC Encarecimiento de productos tecnológicos, por lo tanto, difícil adquisición. Escasa conectividad al Internet. Niños y jóvenes que tienen acceso a la Internet no lo usan para fines creativos. Retraso económico y tecnológico. Brechas entre población rural y urbana en el uso de nuevas tecnologías. Solución Mayor colaboración entre Estado, empresas, fundaciones y ONGs para ampliar redes que den cobertura nacional , tanto al sector urbano como rural. .Motivar a la población profesional en el uso de las TICs Colaboración entre Universidades, Politécnicas y Sector Productivo del País.
  • 9.
  • 10. • Servicios que ofrece• Éxito • Su uso• ¿Qué es ? El internet es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas, que utiliza la familia de protocolos TCP/IP, garantizando que las redes físicas heterogéneas que la componen funcionen como una red lógica única, de alcance mundial Internet es el resultado de comunicar varias redes de computadoras. Usando una computadora ya sea en la escuela, casa o trabajo, es posible acceder a cientos de miles de computadoras alrededor de todo el mundo. Correo electrónico (SMTP) La transmisión de archivos (FTP y P2P) Las conversaciones en línea (IRC) La mensajería instantánea y presencia La transmisión de contenido y comunicación multimedia Telefonía (VoIP), televisión (IPTV Los boletines electrónicos (NNTP) El acceso remoto a otros dispositivos (SSH y Telnet) o los juegos en línea la World Wide Web (WWW o la Web), a tal punto que es habitual la confusión entre ambos términos. La WWW es un conjunto de protocolos que permite, de forma sencilla, la consulta remota de archivos de hipertexto
  • 11.
  • 12. Es una de las primeras etapas que debe desarrollarse dentro de una investigación, puesto que su elaboración, que consiste en “ir tras las huellas” del tema que se pretende investigar, permite determinar cómo ha sido tratado el tema, cómo se encuentra en el momento de realizar la propuesta de investigación y cuáles son las tendencias Fase heurística: Se procede a la búsqueda y recopilación de las fuentes de información, que pueden ser de muchas características y diferente naturaleza. *Bibliografías, anuarios; monografías; artículos; trabajos especiales. *Documentos oficiales o privados; testamentos; actas; cartas; diarios. *Investigaciones aplicadas *Filmaciones; audiovisuales; grabaciones, multimedios. Fase Hermenéutica: Durante esta fase cada una de las fuentes investigadas se leerá, se analizará, se interpretará y se clasificará de acuerdo con su importancia dentro del trabajo de investigación. A partir de allí, se seleccionarán los puntos fundamentales y se indicarán el o los instrumentos diseñados por el investigador para sistematizar la información bibliográfica acopiada, por ejemplo, en una ficha de contenido o una matriz para los conceptos. ¿Qué es? Se desarrol la en 2 fases
  • 14. El comercio electrónico ha sido un factor importante para el desarrollo económico mundial, la tecnología que avanza día a día es el elemento principal en el desarrollo del comercio actual, sin duda, las nuevas tecnologías dan cabida a muchos simpatizantes y detractores del mismo, como las ventajas y desventajas que se presentan a la hora de negociar. El impacto de este nuevo tipo de comercio es tan beneficioso para las empresas como para la sociedad en general, se empiezan a sentir los cambios del mercado y las nuevas expectativas de los clientes. Pero a que le tienen miedo los empresarios de hoy para adoptar esta nueva herramienta tecnológica en sus negociaciones habituales Los servicios web pueden acceder a bases de datos en otros servidores y mostrar comparaciones de precios de productos relacionados y gestionar el pago del producto que el usuario decida.
  • 15. El mercado ecuatoriano en este momento ofrece una serie de servicios en línea ejemplo solo podremos observa las transacciones que se realizan en pasajes aéreos, hoteles, servicios bancarios, recargas celulares,etc., Mercado que se multiplica cada día mas con la ayuda del internet y llegando cada vez más directamente al consumidor evitando los intermediarios del mercado. Ecuador está produciendo material comercializable en el comercio electrónico como son * Productos y servicios de material tangible * Productos y servicios y material intangible
  • 16. •Según el Instituto Latinoamericano de Comercio Electrónico (ILCE), Ecuador tiene un gran potencial para aumentar las transacciones a través de los sistemas de negocios electrónicos. •los empresarios ecuatorianos deben aumentar la cantidad y calidad de ofertas de productos y servicios que se venden por Internet. •las empresas, a través del trabajo comercial que realizan día a día, incorporen este cuarto canal para vender sus productos y servicios. Este sistema puede ser la principal tienda de sus negocios
  • 17. En el caso de las pequeñas y medianas empresas (pymes) en Ecuador, el nivel de uso de los sistema de comercialización online todavía es limitado. En las medianas empresas, que serían las que más usan, alcanza porcentajes de un 30%, porque les sirve más para la administración de sus empresas”.
  • 18. El movimiento de la región a través de Internet significa solo el 3,5% del comercio electrónico mundial Daniel Escobar, empleado público, ha utilizado durante 9 años los mercados online porque le ayudan a ahorrar tiempo y le brindan la “libertad de seleccionar entre diversas propuestas de productos”. “He adquirido desde memorias de cámaras de fotos, celulares, cámaras de fotos profesionales, filmadoras profesionales, computadoras, etc., con costos de entre $ 7 y $2.000. No he tenido inconvenientes”, dijo. De su parte, Johana Portilla, otra usuaria de este servicio, dijo que además de las facilidades de pago, ya sea en efectivo o tarjeta de crédito, también se puede realizar intercambios por otros servicios o productos. “Si uno vende algún producto, el portal cobra el 5% de cada transacción concretada. Si ofertaste y no vendiste, solo te cobran la base de la publicación, o sea 8 dólares como mínimo, dependiendo del tamaño y cantidad de fotos del producto o los días que éste aparecerá en la página web, etc.”, explicó. Para evitar ser víctima de fraude también debe realizarse la transacción en un portal web reconocido para estos negocios, como Amazon, Mercado Libre, ebay, y otros.
  • 19. Tecnologías de la información y la comunicación 2012 en Ecuador, algunas cifras proporcionadas por el INEC 6.8 millones de personas tienen al menos un celular activo en el país, 800 mil personas tienen un smartphone o teléfono inteligente. 600 mil personas usan sus teléfonos para acceder a redes sociales. Perfil usuario de redes sociales • Area Urbana • Soltero • Instrucción superior universitaria • Ocupación plena • Empleado privado Guayas 20% tiene el mayor porcentaje de usuarios con smartphones, seguida de Pichincha con un 12,6%. Un 13,9% de hogares cuentan con un computador portatil, un 4.3% más que en el 2011 20.1% de hogares tiene internet inalámbrico aunque el 53.5% accede todavía a Internet por modem o conexión telefónica. 35.1% de la población ecuatoriana utiliza Internet Los que más usan internet tienen entre 16 y 24 años con el 64.9% 36% de las personas utiliza Internet como fuente de información 28,2% de personas usan Internet como canal de comunicación
  • 20. El 65% de los ecuatorianos tienen acceso a internet En el Ecuador, el 65% de la población tiene acceso a internet, según datos del Instituto Nacional de Estadísticas y Censos (INEC). Según datos del Inec , el 44,5% de los habitantes de Pichincha usan el Internet, siendo la provincia con mayor números de usuarios. Mientras que en Pichincha y Guayas, el 36,9% y el 34,8%, respectivamente, de sus habitantes usan este medio. De la población total de ecuatorianos, el 65% tienen acceso a internet, y el 32,6% de ellos lo emplean como una herramienta de comunicación, en su mayor parte como redes sociales. De ellos, el 31,1% lo usa para informarse, el 29,1% para la educación, y sólo el 3,4% para trabajar, lo que demuestra, que los adolescente (que representan el 59,4% de usuarios) son quienes más aprovechan este medio de comunicación. Esto, gracias a la acogida de las redes sociales y páginas web con contenido entretenido, las mismas que son las más visitadas. Cada día, las 2.700 millones de personas que tienen acceso a internet "suben" 300 millones de fotos a Facebook, ven 130 millones de horas de Youtube, envían 500 millones de mensajes de 140 caracteres a través de Twitter y "pinchan" unos 2.700 millones de "Me gusta" en las actualizaciones de las redes sociales.
  • 21. La tecnología puede entenderse como el aprovechamiento práctico del conocimiento científico obtenido a partir de los procesos de Investigación y Desarrollo (I+D)