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CURSOS ESTATALES DE ACTUALIZACION2010-2011. METODOLOGIA PARA EL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA PROFRA. CINTHIA GPE. JIMÉNEZ PÉREZ ESCUELA PRIMARIA ART. 123 TOMASA VALDES VDA. DE ALEMAN. MAT. 1
REFLEXIÓN ¿PARA QUÉ APRENDER HISTORIA? 	PARA  CONOCER , SABER Y REFLEXIONAR LOS HECHOS  SOCIALES , POLITICOS Y CULTURALES QUE FORMAN PARTE DE NUESTRAS  RAICES.  ¿QUÉ MÉTODOS UTILIZASA PARA DESARROLLAR LA HISTORIA? 	VIVENCIALES, DE LO PARTICULAR A LO GENERAL, NARRATIVA, ENTREVISTA, INVESTIGACIONES Y REPRESENTACIONES.
¿TU MANERA DE ENSEÑAR HISTORIA SE PARECE A LO QUE USARON TUS MAESTROS EN TU FORMACION BÁSICA?  NO ¿QUE RESULTADO HAS OBTENIDO CON LA UTILIZACION DE ESOS MÉTODOS? REFLEXIVO ¿CON QUÉ MATERIALES DIDÁCTICOS CUENTA TU ESCUELA PARA QUE ENSEÑES HISTORIA? SOLO ENCICLOMEDIA ¿QUÉ TE HACE FALTA MEJORAR PARA TU PRÁCTICA EN RELACION A LOS MÉTODOS PARA LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE? 	ENRIQUECER ESTRATEGIAS, DOMINIO DE LA TECNOLOGIA Y ARTICULAR LA HISTORIA CON LAS DEMAS MATERIAS.
BENEMERITO DE LAS AMÉRICASBENITO JUAREZsituación problemática ,[object Object],[object Object]
¿QUE IDEALES TENIA? JUÁREZ SIEMPRE LUCHÓ POR LA IGUALDAD, LA LIBERTAD, LA LEGALIDAD Y LA DEMOCRACIA.ESTO IGUALMENTE LE VALIÓ SER NOMBRADO BENEMÉRITO DE LA AMÉRICAS (TÍTULO QUE SE LE OTORGA POR SU INCANSABLE LUCHA POR LAS LIBERTADES DEL PUEBLO Y LA PATRIA, ADEMÁS DE POR SU IMPLACABLE DEFENSA A LA LIBERTAD).
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CONCEPTOS CENTRALES LEMA BENEMERITO DE LAS AMERICAS LIBERAL LEYES DE REFORMA
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CONSIGNAS PARA NUESTROS NIÑOS DESTACAR LO MAS IMPORTANTE DE VIDA Y OBRA DE BENITO JUAREZ, POR MEDIO DE UN MAPA MENTAL. REALIZAR UNA LLUVIA DE IDEAS SOBRE LAS APORTACIONES EN RELACION A LA LEY DE REFORMA. REALIZAR UN PERIDODICO MURAL SOBRE LA LEY DE REFORMA Y NUESTRAS LEYES ACTUALMENTE.
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  • 1. CURSOS ESTATALES DE ACTUALIZACION2010-2011. METODOLOGIA PARA EL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA PROFRA. CINTHIA GPE. JIMÉNEZ PÉREZ ESCUELA PRIMARIA ART. 123 TOMASA VALDES VDA. DE ALEMAN. MAT. 1
  • 2. REFLEXIÓN ¿PARA QUÉ APRENDER HISTORIA? PARA CONOCER , SABER Y REFLEXIONAR LOS HECHOS SOCIALES , POLITICOS Y CULTURALES QUE FORMAN PARTE DE NUESTRAS RAICES. ¿QUÉ MÉTODOS UTILIZASA PARA DESARROLLAR LA HISTORIA? VIVENCIALES, DE LO PARTICULAR A LO GENERAL, NARRATIVA, ENTREVISTA, INVESTIGACIONES Y REPRESENTACIONES.
  • 3. ¿TU MANERA DE ENSEÑAR HISTORIA SE PARECE A LO QUE USARON TUS MAESTROS EN TU FORMACION BÁSICA? NO ¿QUE RESULTADO HAS OBTENIDO CON LA UTILIZACION DE ESOS MÉTODOS? REFLEXIVO ¿CON QUÉ MATERIALES DIDÁCTICOS CUENTA TU ESCUELA PARA QUE ENSEÑES HISTORIA? SOLO ENCICLOMEDIA ¿QUÉ TE HACE FALTA MEJORAR PARA TU PRÁCTICA EN RELACION A LOS MÉTODOS PARA LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE? ENRIQUECER ESTRATEGIAS, DOMINIO DE LA TECNOLOGIA Y ARTICULAR LA HISTORIA CON LAS DEMAS MATERIAS.
  • 4.
  • 5. ¿QUE IDEALES TENIA? JUÁREZ SIEMPRE LUCHÓ POR LA IGUALDAD, LA LIBERTAD, LA LEGALIDAD Y LA DEMOCRACIA.ESTO IGUALMENTE LE VALIÓ SER NOMBRADO BENEMÉRITO DE LA AMÉRICAS (TÍTULO QUE SE LE OTORGA POR SU INCANSABLE LUCHA POR LAS LIBERTADES DEL PUEBLO Y LA PATRIA, ADEMÁS DE POR SU IMPLACABLE DEFENSA A LA LIBERTAD).
  • 6. ¿POR QUÉ LOS CONSERVADORES NO ACEPTABAN EL LIDERAZGO DE BENITO JUAREZ? POR QUE PROMOVIA EL EQUILIBRIO ECONOMICO DE SU PUEBLO
  • 7. ¿CÓMO VEIA A SU PUEBLO? QUERIA EL DESARROLLO DE SU PUEBLO ¿POR QUÉ ES MAS RELEVANTE LA VIDA Y OBRA DE BENITO JUAREZ? PORQUE DEBIDO A SU DEFENSA DE LAS LIBERTADES HUMANAS, SIRVIO DE EJEMPLO PARA OTROS PAISES LATINOAMERICANOS.
  • 8. CONCEPTOS CENTRALES LEMA BENEMERITO DE LAS AMERICAS LIBERAL LEYES DE REFORMA
  • 9. POSIBLE DOCUMENTACION LIBROS DE HISTORIA Y DEL RINCON ENCICLOMEDIA ENCARTA INTERNET BIBLIOGRAFIAS ENCICLOPEDIAS
  • 10. CONSIGNAS PARA NUESTROS NIÑOS DESTACAR LO MAS IMPORTANTE DE VIDA Y OBRA DE BENITO JUAREZ, POR MEDIO DE UN MAPA MENTAL. REALIZAR UNA LLUVIA DE IDEAS SOBRE LAS APORTACIONES EN RELACION A LA LEY DE REFORMA. REALIZAR UN PERIDODICO MURAL SOBRE LA LEY DE REFORMA Y NUESTRAS LEYES ACTUALMENTE.