Centro Participación Ciudadana: Fomentar Inclusión Social en El Monte

◌ു

1

Centro Participación Ciudadana C.P.C
Diana Jorquera Tapia

Universidad De Las Américas

◌ു CENTRO PARTICIPACIÓN CIUDADANA
C.P.C .

CENTRO DE PARTICIPACION CIUDADANA 2

◌ു

A
G
R
A
D
E
C
I
M ¿ Cómo agradecer? …
I ¿Cómo encontrar las palabras correctas y adecuadas para agradecer?
E A todos  ….
N
T A mi familia , amigos  , a mi gente querida de aquí y de  allá , los cuales me han apoyado
O desde el principio , en esta aventura la cual comenzó  hace unos años , gracias por todo
S el animo y fortaleza que me han entregado con sus palabras y hechos .

También a la  l .municipalidad  El Monte ,
Al área de  Dirección de Obras D.O.M ,
Por entregar conocimientos referente a mi trabajo y ofrecer  ayuda con el tema .


Paso 1: LA IDEA DE INVESTIGACIÓN ______________________________________________ 5
Introducción
◌ു Propósito de la Investigación.

PASO 2: EL PROBLEMA DE LA INVESTIGACIÓN _____________________________________________ 27
El Problema de Investigación
o I
N PASO 3: El MARCO TEÓRICO
PASO El MARCO TEÓRICO _____________________________________________ 39

D Marco Teórico
I Marco Conceptual.
C Marco Filosófico.
E
PASO 4 AL 8: EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN _____________________________________________ 56
56
Metodología

PASO 9.1: ANÁLISIS  del  TEMA _____________________________________________ 62
Arquitectura del Tema.
PASO 9.2: ANÁLISIS  de CASOS _____________________________________________ 87
Análisis de Casos
PASO 9.3: ANÁLISIS USUARIO _____________________________________________ 100
Análisis Usuario
PASO 9.4: ANÁLISIS  URBANO‐TERRITORIAL   _____________________________________________ 113
Condicionantes Generales.
PASO 9.5: ANÁLISIS  CONTEXTO  ‐
PASO 9 5 ANÁLISIS  CONTEXTO   _____________________________________________ 184
184
Entorno Urbano Rural
PASO 9.6: ANALISIS DEL SITIO _____________________________________________ 191
Terreno

Paso 10: CONCLUSIONES _____________________________________________ 207
207
Diagnóstico y Estrategia


PASO 1

◌ു

I Los centros de participación ciudadana están destinados a la ayuda de los
D habitantes de cierto sector, que tienen distintas necesidades, las cuales se enfocan
en las aéreas ya sea de…
,q ,

E carácter comercial, recreativa o social.
A
Lo actual en la participación ciudadana , son los medios de proyecto de
ayuda social que se dividen en las siguientes entidades ;
CHILE SOLIDARIO, CHILE CRECE CONTIGO, SIIS (sistema integrado de
información ), CONADI (Corporación Nacional de Desarrollo Indígena), INJUV,
FONADIS (Integración social ya la equiparación de oportunidades de las personas
con capacidades diferenciadas) FOSIS ( Fondo de Solidaridad e Inversión
diferenciadas).
Social).lo ideal es tener todos estos medios en un solo lugar para hacerlo mas
potencial

La idea es llegar a una concepción enfocarlo en el ámbito de la
arquitectura , un lugar que alberge las distintas actividades de la participación
ciudadana y este lugar fomente e interactúen todas las actividades .

FUENTE: fotografías PUENTE Y FOSIS


◌ു

Ciudad no es solo elementos físicos !

Existen ;
COSTUMBRES, HÁBITOS,VALORES, TRADICIONES,MODOS DE VIDA.

CONJUNTO   =
IDENTIDAD PROPIA
COMUNA / BARRIO

HABITANTE  = OBJETIVO

COMUNA IMAGEN
DESEABLE RECONOCIBLE

FUENTE: fotografías PUENTE Y FOSIS


I N ESTUDIO NACIONAL REGIONALIZADO DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA
N I
◌ു T objetivo

pacio publico
V Conflicto
R E
L Espacio publico participativo
O
Relación tangencial con la ciudad y el
D N habitante
Condiciones de esp
U A •Apropiación espacio publico .
C C •Hacerse participe .
•Sentirse parte de el.
C I Discontinuidad de relación con la
I O comuna .
N Articulador de relaciones Intercambio entre los
Ó Intercambio de información.
habitantes Representación e integración del
A Ocupación espacio privado y publico .
O ió i i d bli
N L Crisis de identidad.
habitante activo Consolidación de una identidad o
imagen

M
E Para comprender la definición temática del proyecto, un “CENTRO DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA”, es necesario acercarnos
T a las problemáticas e inquietudes que condicionaron su definición. Uno de los principales cambios que experimenta, es un fuerte
R crecimiento producto de la emigración centro – periferia permitido por la extensión de sus ejes estructurales. Este fenómeno trae
O consigo una crisis de la organización entorno a un centro, entrando en un proceso de
P descentralización de la ciudad
O
L
I
Z
A
D
O ...la ciudad contemporánea se diferencia por la ausencia de límites definidos: de las murallas
que separaban el adentro y el afuera se ha pasado a un territorio policéntrico donde el casco histórico puede tener tanta (o poca)
centralidad en el imaginario de los habitantes como el aparcamiento de un hipermercado periférico...( Manuel Gauza, 2001)


◌ു Exigencias equipamiento

Social Inserción
N     T  E  M  A

social
Articular programas de los distintos sub‐centros.

Promueva el rol cívico del espacio publico. CENTRO DE
PARTICIPACIÓN
  I  N  I  C  I  Ó  N

Foco de encuentro ,participación y forma de
d ó f d Actividades tiempo
expresión ciudadana.
CIUDADANA
recreativo libre
Promueva intercambio al interior de la comuna .

Reconoce actividades y las promueva.
comercial
D  E  F

Intercambio de
productos

Caráter recreativo y social, siendo este último,de mucha importancia dandole considerable porcentaje de población que se
encuentra en riesgo social al interior de la comuna. Es por está que se pretende crear un. centro de participassem comunal, que
promueva l apropiación d l espacio público y el i
la i ió del i úbli l intercambio al i
bi l interior d L comuna, d d una perspectiva
i de La desde i
s o c i o – r e c r e a t i v a, que promocione, promueva y reconozca las actividades participativas, ya sea de carácter educativo ,
cultural y social. Ademas incorporar un programa comercial que se relacione con la zona en que se implanta y favorezca a la
ocupación cotidiana del espacio público.


Somos todos ciudadanos iguales ???
◌ു
CONDICIONANTE
Como condicionante se considera a todos aquellos
elementos que definen la situación actual y
condicionan la acción hacia el futuro y que deben
futuro,
Donde se encuentran los centros ser genéricamente valorados como elementos que
comunales de equipamiento.?? demandarán medidas de preservación, recuperación, protección.

Donde se siente la falta de estos centros.??
Donde se siente la falta de estos centros ??
PROBLEMA
Como problema son consideradas todas aquellas
situaciones que representan riesgo, conflicto o
deficiencia para la economía, la sociedad o el medio
ambiente,
ambiente y que constituyen demandas específicas
Existen espacios disponibles para
para la acción hacia el futuro.
actividades sociales.??

POTENCIALIDAD
Como potencialidad deben ser valoradas todas
aquellas condiciones del medio físico, oportunidades
económicas, características de la población o de la
situación de la comuna, que representan una opción
que permite mejorar la situación hacia el futuro
futuro.


P
◌ു R
O
P P
O A
R Participación ciudadana estado de la cultura de la sociedad que favorece la
S orientación de relaciones entre las personas y sus organizaciones para generar
I T
oportunidades donde, organizaciones y personas, pongan en práctica todas sus
T I
capacidades.
O C
I Se presenta instituciones basadas en los valores de la igualdad. Estos valores dan
P origen y sustentan las actividades de socialización .
g
A Con esta investigación se podrá dar una mirada profunda al tema de la
C participación ciudadana, y todo su desarrollo a lo largo del país , si esta se a logrado
integrarse en el barrio comuna o ciudad ,en los sectores mas reprimidos de la
I
sociedad ,en ámbito cultural, educativo.
Ó
N A través d este tema nace l id d mejorar l calidad d participación
é de la idea de j la lid d de i i ió
ciudadana existente ,o definir soluciones a beneficio de esta. mejorando el
C nivel de instalaciones , entregando espacios adecuados, y como esto puede ser
I viable y dándole importancia del impacto que tendrá en la comunidad .
U
D
A
D
A
N
A


UN EJEMPLO
◌ു
Biblioteca
Sala de video sala de computación
Departamento de gestión
SOCIAL Apoyo profesional
RTICIPACIÓN CIUDADANA

Biblioteca
Sala de video sala de computación
Departamento de gestión
Apoyo profesional

RECREATIVO Parque
Anfiteatro
Espacio multiuso
Taller música
Taller artesanía
CENTRO DE PAR

COMERCIAL

Cafés

Locales comerciales

El programa se divide en tres áreas; la socio – educativa, la artístico – cultural y la comercial. Estas se clasifican internamente del
programa fijo que le da un uso constante y que es la ocupación originaria del soporte y el programa modificable, el que permite una
libre ocupación y que se plantea como una construcción progresiva según vayan siendo los requerimientos y comunales.


PERTINENCIA , RELEVANCIA, BENEFICIOS
◌ു La ayuda social y la participación de los ciudadanos da una identidad , una forma de vivir y de
crecimiento del sector tanto económica social y cultural.

Con esto se dan a conocer como comunidad como personas pero lo mas importantes como una
cadena de ayuda y solidaridad , se dan a conocer tanto en sus costumbres y características siendo
un foco de ejemplo para las demás comunas y ciudades del país , formando un hito en la historia de
la participación ciudadana.
La idea es fomentar la participación ciudadana en el sector generando distintas actividades y
fomentando innovación de productos ideas creando nuevos profesionales en distintas áreas.

La importancia de albergar distintas actividades en un lugar es fomentar el sector hacerlo participe
de los usuarios tanto directos como indirectos que estos sean participes de todas las actividades
impartidas en el lugar que sean parte de ellas y tomen la identidad del lugar
VIABILIDAD

La idea de
L id d proponer un centro d participación ciudadano como portal d
t de ti i ió i d d t l de
acercamiento y integración de los habitantes de un sector determinado
como la comuna de El Monte que de la provincia de Talagante
perteneciente a la ciudad de Santiago , tiene como principal entidad
gestora y administrativa a la I.Municipalidad de El Monte , ya que esta es la
principal interesada en el surgimiento de los habitantes de la comunidad
también el acercamiento y participación de estos en las distintas
actividades que se podrían y se realizan en el sector

De acuerdo a mi acercamiento a la comuna acondiciona una relación de
conocimientos adicionales en todo su contorno, también en los ámbitos
económicos sociales de la investigación y de sus posibles intervenciones
. Por lo que hace factible la investigación .


R N A C I O N A L E S
◌ു E
F
E
R
E
N
T
E
S

Sede Social Nueva Esperanza
F Sede Social Lontué / Camila Rock De Luigi Ubicación: Copiapó, llI Región, Chile
U Ubicación: Lontue, Comuna de Molina, VII Region, Chile
N
D
A
M
E
N
T
A
L
E SE ABRE AL ESPACIO PUBLICO Y VISTAS EXISTE
S INTEGRACION DE LA PERIFERIA FUENTE : PROPIA
CENTRO DE SALUD Y CULTURAL TALAGANTE .


I N T E R N A C I O N A L E S
R
◌ു E
‐ CENTRO DE PARTICIPACIÓN COMUNAL.  Córdoba, Argentina. 1991‐1997.
F ARQUITECTO : Miguel Angel Roca
E
R Juego de volúmenes  de figuras simples geométricas las cuales se entrelazan aprovecha las
g g p g p
E energías tanto luz natural  y iluminación los usuarios se hacen parte de el espacio publico y
N del edificio .
T
E
S

F
U
MUNICIPALIDAD DE CORDOBA/ ARGENTINA /
N ARQUITECTO: MIGUEL ANGEL ROCA
D
A
M
E
N
T
A
L Área administrativa
E Sala de encuentro
SE ABRE AL ESPACIO PUBLICO Y con doble altura
S
VISTAS EXISTE INTEGRACION biblioteca
DE LA PERIFERIA


MAGNITUD Y ESCALA
◌ു A
• El alcance de esta investigación tiene como objetivo incentivar las
L formas actuales de “participación ciudadana, las cuales existen, pero
C no tienen espacios necesarios para el desarrollo de estas actividades”
A de ámbito de c a r á c t e r c o m e r c i a l , r e c r e a t i v a o
N s o c i a l , no existen infraestructura para crear un estándar de ayuda
C social . Lo cual es necesario en la comuna.
E
• Este proyecto abarca una área comunal barrial, debido a los
requerimientos de accesibilidad y de traslado , también se requiere
concentrar todos los requerimientos en un sector o área especifica
especifica,
para facilitar sus usos y crear una centralidad, y no una
desfragmentación en la comuna o sector.

CENTROS DE AYUDA SOCIALES
NACIONALES EXISTENTES .
FUENTE PROPIA : COMUNA EL MONTE


◌ു
En el caso de la comuna , tendrá una
escala de carácter comunal , ya que
cubrirá las zonas rural y urbana de la
comuna de la provincia de Talagante.
comuna de la provincia de Talagante

Actualmente se busca una unión de las zonas, potenciando el eje principal, y creando una integración de ambas zonas tanto rurales como
Actualmente se busca una unión de las zonas, potenciando el eje principal, y creando una integración de ambas zonas” tanto rurales como
urbana.


J
◌ു U desarrollar un análisis sobre la nueva Vida de Barrio que se vive dentro de la sociedad, poniendo especial énfasis del
S efecto que provocan estos tipos de ayuda social , y como los centros sociales a nivel de barrio, cambian la vida de los
T usuarios.
I La razón fundamental de este estudio es lograr potenciar las zonas periféricas urbanas donde no existen centros de ayuda
F ,barrios con déficit cultural educacional ; para propiciar una mejor calidad de vida, donde los usuarios tengan una buena
acogida con el l
id l lugar y este adquiera una id tid d propia ; generando una unificación y un equilibrio social a nivel d
t d i identidad i d ifi ió ilib i i l i l de
I comuna. Darle un sentido de conciencia social para poder expandir la cultura como una sola entidad .
C
A
C
I
Ó
N

A
L
C
A
N
FUENTE : PROPIA
C CENTRO DE SALUD Y CULTURAL TALAGANTE .
CENTRO DE SALUD Y CULTURAL TALAGANTE
E


ESTADÍSTICAS POR REGIONES DEL PAÍS
◌ു
El cuadro presenta las tasas de desempleo
promedio anual durante los últimos cinco
años. En esta se puede observar que la tasa de
desempleo nacional ha disminuido y salvo la
disminuido,
región de la Araucanía

INSTITUTO NACIONAL DE ESTADÍSTICAS (INE

FUENTE : ESPACIOS LOCALES Y DESARROLLO DE LA CIUDADANÍA

Respecto a las zonas geográficas , en ámbito de mayor participación han tenido experiencias urbanas sin embargo una mirada
detallada , muestra que en distintos ciclos , estas tienden a disminuir y aumentar aquellas que se dan en zonas mixtas ( semi urbanas
semi‐
y semi‐ rurales)


◌ു

De acuerdo a las estadísticas anteriores el estado de ayuda o
participación ciudadana en el país esta en un nivel promedio
nivelado , por lo que hacer un proyecto arquitectónico para la
participación ciudadana dentro del país es viable y factible,
contamos con distintas condicionantes que permiten el la
participación ciudadana .

Estas variantes obviamente van cambiando de acuerdo a la zona
del país y diversidad tanto económica social y climatológica.

A continuación veremos un estudio de una región como posible
potencialidad para el desarrollo de proyecto , la cual es la
metrópolis d Chil ciudad d S ti
t ó li de Chile i d d de Santiago específicamente en l
ífi t la
provincia de Talagante , comuna de El monte , debido a una
postura personal de conocimiento y acercamiento de esta
comuna .


◌ു

Esta estadística demuestra el nivel del
sector en el cual podemos denotar , que
es uno de los mas altos en la provincia
de Talagante ubicándose la comuna en
el segundo lugar, lo cual es preocupante
g g , p p
ya que por al tener un basto territorio el
nivel de las familias carentes el muy alto
por las falta de oportunidades.

FUENTE  ; ELABORACIÓN PROPIA CON BASE EN INFORMACIÓN ELABORADA POR SERPLAC ,REGIONAL METROPOLITANO DE
SANTIAGO .
LEVANTAMIENTO DE LA INFORMACIÓN CORRESPONDIENTE AL PROCESO  DEL AÑO 2008 .
LEVANTAMIENTO DE LA INFORMACIÓN CORRESPONDIENTE AL PROCESO  DEL AÑO 8


◌ു

Durante el periodo del 97´al 07´, el gasto social regional se orientó , en promedio , en un 27% en educación , 42,6% en prevención , 20,8% en salud , 4% en otros
(ayuda social ) y el 5,5% en vivienda , cabe señalar , que los sectores de educación , salud y otros(SE ENCUENTRA LA PARTICIPACION CIUDADANA)
presentan un incremento en su participación del gatos
gatos.
FUENTE : MIDEPLAN, DIVISIÓN REGIONAL
MODELO DE PARTICIPACIÓN
Consejos consultivos comunales Organizaciones formadas para el servicio social

FUENTE : SECRETARIA DE CULTURA CIUDADANA 2005‐2007 FUENTE : SECRETARIA DE CULTURA CIUDADANA 2005‐2007
AÑO PROYECTADO 2007. AÑO PROYECTADO 2007
Los consejos consultivos comunales han incrementado de acuerdo a las Las organizaciones para el desarrollo de participación comunitarios, han sido muy
necesidades y falta de soluciones por el ámbito estatal y privado siendo
privado, escasos,
escasos de un estudio hecho por la secretearía ciudadana , el mayor índice de
una respuesta opcional a las problemáticas actuales de las comunidades . organizaciones a sido el año 06´pero con el tiempo a declinado esto ,quedando en un
factor de déficit social.


Modelo de participación internacionales
◌ു INDICES DE PARTICIPACION CIUDADANA ‐MEDICION 2004 Y 2005 *

* P.C. responde a una escala entre 1(mínimo) y 10 (máximo)
LA LABOR DE LOS  CENTROS DE PARTICIPACIÓN
Datos correspondientes al los C.P.C. CIUDADANA  C.P.C  SUCURSALES ADMINISTRATIVAS DE
existentes de Latino América  . MUNICIPIOS  EN LAS CUALES SE PUEDEN REALIZAR
En los cuales se puede apreciar como en TRAMITES, CONSULTAS  Y SERVICIOS ADEMÁS OFRECE
alguno países se a incrementado o CAPACITACIÓN EN DIFERENTES OFICIOS Y ÁREAS COMO
disminuido la formación de C.P.C. POR EJEMPLO :
COMPUTACIÓN , TIEMPO LIBRE, ALFABETIZACIÓN Y
ESCOLARIZACIÓN DE ADULTOS


N
ESTUDIO INTERNACIONAL DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA
I
◌ു V
E
L

I
N
T
E
R
N América latina estudio de (8 países )
A
C
I
O
N
A
L

L
A
T
Latinoamericana siempre mostró desigualdades notorias en FUENTE :CEPAL , DIVISIÓN DE DESARROLLO SOCIAL.
I A PROMEDIO SIMPLE CORRESPONDE A; ARGENTINA , BOLIVIA ,BRASIL ,
PARTICIPACION CIUDADANA , por lo cual se en los últimos años a
N cambiado considerablemente . Colocando este tipo de ayuda , en una
cambiado considerablemente Colocando este tipo de ayuda en una
CHILE ,COLOMBIA, COSTA RICA, ECUADOR Y URUGUAY
O escala mayor de interés político social.
S

Estos nuevos espacios, al actuar en un plano paralelo con la ciudad, descartan valores esenciales de este como el intercambio entre
◌ു habitantes,
h bit t su apropiación e id tifi ió E por esto, que surge l necesidad d crear un ESPACIO PUBLICO PARTICIPATIVO COMO
i ió identificación. Es t la id d de
SOPORTE DE LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA, permitiendo la consolidación de los intercambios, el encuentro e integración
comunitaria y la mejora de sus calidades de vida, es decir la construcción de una ciudadanía participe a partir de la APROPIACION DEL
ESPACIO PÚBLICO. Este será el principal objetivo y búsqueda del proyecto que se presenta, introduciéndonos en como SENTIRSE
PARTE y HACERNOS PARTICIPE del espacio público, i n c o r p o r a c i ó n d e l h a b i t a n t e c o m o i n t e g r a n t e a c t i v o
y participativo, contribuyendo a la consolidación de la identidad, su reapropiación y
su uso cotidiano.

PLAZA HUECHURABA APROPIACION DE ESPACIOS PUBLICOS
FUENTE PROPIA FUENTES :NUEVOS ESPACIOS URBANOS 2002

...hemos comprendido que si nos centramos en crear sociedades que mejoren la calidad de vida más que aumentar la
cantidad de consumo, podemos avanzar simultáneamente hacia la sustentabilidad y una mejor vida para casi todo.
Korten 1998.


I
◌ു N
N
O El aporte de la investigación de participación ciudadana, reconocer los
V espacios necesarios para el desarrollo de diversas actividades de desarrollo
carácter comercial, recreativa o
A social l.
C Este tipo de arquitectura será de un aporte a la sociedad ya que acercara
I nuevas tecnologías y formas, permitiendo un mejor desarrollo y integración
Ó delos usuarios a la sociedad.
N Tendrá que dar respuestas adecuadas y pertinentes a la exposición del
entorno , que den valor a las actividades y valores entregados
entregados.

FUENTE : FOTOGRAFÍAS
PROGRAMAS DE AYUDA DE GOBIERNO DE CHILE


La investigación puede ayudar a resolver problemas de carácter social, cultural, educacional , que existen
g p y p , , q
◌ു en los sectores mas marginados .
Se conocerán las principales actividades las cuales pueden optar los usuarios de acuerdo a las
necesidades existentes

o ACCESO A TECNOLOGIAS

ALFABETIZACION DE LOS OPERADORES Y USUARIOS

o PARTICIPACIÓN COMUNITARIA PARA GENERAR NUEVOS CONTENIDOS
LOCALES(productos locales)


PASO 2

◌ു
P
FALTA INFRAESTRUCTURA Y ESPACIOS PARA EL
R DESARROLLO SOCIAL Y PARTICIPACIÓN
O COMUNITARIA.
B
L
E Actualmente en la sociedad, existe una vulnerabilidad , lo cual
coloca a quien padece una situación de desventaja en sus
M derechos y libertades , esta circunstancias viola los derechos
de los miembros mas débiles de la sociedad y los margina .
A Los cuales frecuentemente desconocen cuales son sus
derechos , ignoran los medios para hacerlos valer y carecen de
recursos necesarios, como también falta de empleo , por esto
la ayuda Participación Comunitaria es un factor importante en
la vida de los usuarios da a conocer cuales son elementos que
uno puede acceder. .

IMÁGENES DE
CENTROS DE
PARTICIPACIÓN
CIUDADANA ,
ESTAS SON
REMODELACIONES
DE VIVIENDAS .


◌ു

De acuerdo a este esquema de evolución nos podemos dar cuenta que siempre todas las actividades se concentran en la centralidad de
la gran metrópolis de Santiago , quedando las periferias en desventaja tanto culturales educativas recreativas entre otras
l ó l d S d d l f d l l d


◌ു

DESARROLLO
COMUNAL Consolidación de redes de conexión
Crecimiento económico
C i i t ó i
U  N  A  L
  N     C  O  M  U

LUGAR

Sub‐centros , existentes
EQUIPAMIENTO Necesidad de espacios de participación, intercambio .
  L  E  C  C  I  Ó

PARTICIPACIÓN Participación desde la conformación histórica
Necesidad de promover y potenciar actividades
E

ECONÓMICO Diversidad social.
Nivel pobreza cerca de 30%.
Necesidad de integración y aceptación social


◌ു

Lo importante del donde se trabajara , es el aporte al desarrollo con una
nueva infraestructura para la participación ciudadana , la cual esta
pensada para proyectarse a un futuro no muy lejano .
La comuna de El Monte es la elegida por ser un lugar donde la
integración y participación, la valorización de modos de vidas y
costumbres todavía existe arduamente, incorporando a nuevas
generaciones en los programas patrimoniales y asiéndolos de ellos
ellos.

La idea de proponer un Centro de Participación Ciudadana, un espacio
que atienda cobije, enseñe, diversas actividades, esto nace de la
necesidad de conservar una identidad una imagen propia de los
habitantes y hacer suyo el lugar .
y g

La comuna de El Monte tiene una conexión y relación con varios medios
de importancia patrimoniales , también por su ubicación de fácil acceso ,
hace que sea un lugar de integración y de intercambio.


• IMAGEN OBJETIVO /COMUNA DE EL MONTE
◌ു
Una comuna cuya base productiva y social esta vinculada estrechamente al campo ,
con diversificación de actividades económicas, específicamente agrícola y
agroindustrial , comercialización , agroturismo , turismo rural , todos ellos ligados a
la base productiva de manera completametaria , que preserva sus tradicionestradiciones,
potenciando el uso agrícola del suelo y con desarrollo inmobiliario controlado , y que
se constituye como territorio privilegiado de nivel provincial y regional por su alta
calidad ambiental.
IGLESIA EL MONTE CRISTO

TURISMO RURAL
SECTOR VIÑA JAVIERA CARRERA

SECTOR AGROINDUSTRIAL


LOCALIDAD EL MONTE PROVINCIA TALAGANTE SANTIAGO R.M.
◌ു
según los estudios en la región, existe falta de
infraestructura para el desarrollo de
participación comunitaria y de actividades
laborales especificas ,las cuales son
reconocidas en la provincia. No Existe
orientación para la comunidad de las
actividades de mayor auge en la comuna la
cual se debería entregar orientación
VOCACIONAL –EDUCACIONAL y
EDUCACIONAL – CULTURAL , para que no
exista una migración de este lugar a las
“Lo que falta en el sector hace grandes urbes.
falta infraestructura para
diversas actividades.”

FUERZA DE TRABAJO POR ACTIVIDAD ECONÓMICA

Especificación 2000

Total Fuerza de Trabajo 2.506,3
2 506 3
Actividades Productoras de Bienes 746,3

Industrias Manufactureras 486,4

Construcción 232,0
Actividades Productoras de Servicios 1.498,1

Servicios Comunales y Sociales 332,4


◌ു

FUENTE INE 2002 CHILE .CENSO NACIONAL DE POBLACIÓN Y DE FUENTE :MINEDUC 2001 , RESULTADOS PRUEBA SIMCE PARA 2°AÑO ENSEÑANZA
VIVIENDA . MEDIA
En las siguientes imágenes podemos denotar que en el ámbito de calidad educacional estamos en un promedio mediano , la comuna es consiente
de que al tener un sistema educación bueno es favorable, ya que sube el estándar cultural no solo de los niños sino también hace integración de las
ó f á é ó
familias , cada año se crean nuevos proyectos de capacitación por medio de la municipalidad .


◌ു

NUMERO DE CONSULTORIOS QUE SUPERAN A LOS 30.000 INSCRITOS. FUENTE FUENTE : MIDEPLAN 2000. DIVISIÓN SOCIAL . DEPARTAMENTO DE
SEREMI  DE SALUD RMS.2003 INFORMACIÓN SOCIAL , ENCUESTA CASEN 2000

En las siguientes imágenes podemos  denotar  lo síguete : en el ámbito de salud estamos en un  promedio bajo  comparado con las otras comunas
de la provincia , además hay que tomar en cuenta  que la comuna  no existen instalaciones que cuenten con los requisitos necesarios para atender
p yq q q q p
alguna urgencia , solo cosas básicas en el ámbito de la salud. En cuanto a la condición de pobreza estamos en con nivel muy alto de promedio ,
obteniendo el tercer puesto  de las 5 comunas de la provincia , es una cifra preocupante para la comunidad.


◌ു

La indigencia y pobreza afectan con mayor crudeza a la población de la provincia de Maipo , y a nivel comunal , la pobreza , se presenta con
mayor fuerza en las comunas de El Monte con un 21,4% , seguidas de San Bernardo , Lo Espejo , la pobreza no indigente tiene mayor
incidencia en las comunas de El Monte y Renca . Y la indigencia se manifiesta con mayo magnitud en las comunas de San Bernardo y Lo
g y g
Espejo .

Porcentaje jefatura de familia
femenina por región en FPS.

Vemos que la región metropolitana
tiene unos de los mas altos índices
de jefatura en el hogar.


◌ു Porcentaje jefatura de familia por
comuna en FPS.

Vemos que la comuna de El Monte
vemos como la jefatura femenina
en el sector urbano es mayor a l
l t b la
rural , debido a la mejor
constitución de las familias.
Esto cambian en el ámbito de la
jefatura de los hombre.
igual el porcentaje es bajo pero
tiene una gran denotación en
cuanto a cifras de habitantes.
LOCALIDAD EL MONTE  PROVINCIA  TALAGANTE SANTIAGO R.M.

según los estudios de migración  existe  un aumento en las tasas en los últimos años  por falta de
Por otro lado en las actividades económicas del sector  , es muy deplorable, oportunidades de empleo , y de estudios, Pero a la vez a llegaron inmigrantes de otros sectores
t id d d l d t di P l ll i i t d t t
por falta de mano de obra en el sector  lo cual  hace que la comuna se vea potenciando  algunas aéreas de trabajo.  Pero dejando  un déficit en otras áreas como la construcción e
falta de servicios básicos , tanto educacional, laboral , y cultural . industrias manufactureras.


◌ു


◌ു
Al interior de la comuna se evidencian signos de participación ciudadana, ya sea en cuanto a organizaciones como apropiaciones públicas.
Históricamente la comuna se formó a partir de tomas, que fueron creciendo y consolidándose hasta conforman una gran urbanización, que
hoy
constituye el sector histórico de la comuna en el que se detectan las mayores evidencias de intercambio público Este nivel de organización
público. organización,
desencadena en un fuerte carácter participativo, ya sea en torno a problemas sociales o intereses comunes. organizaciones de tipo territorial
y más de 200 organizaciones de tipo funcional que hoy en día no tienen la infraestructura para realizar sus actividades, justificando la
necesidad de programas que otorguen el soporte de las actividades P a r t i c i p a t i v a s

...la comuna tiene potencialidades relacionadas con los niveles de organización alcanzadas en su etapa de asentamiento y consolidación
la co u a t e e pote c al dades elac o adas co eles o ga ac ó alca adas e ase ta e to co sol dac ó
territorial, capacidades apoyadas por programas de promoción social...
(entrevista a Orita Agental )

Evidencias de este nivel de organización se materializan en apropiaciones del espacio público, como lo es CATAM muestra de productos el
sector y cultural Chilena , estas fiestas son en el mes de abril , todos los años se celebra . Otras actividades que se realizan son ferias
artesanales para la venta de productos realizados por las organizaciones en torno a este rubro, también, campeonatos deportivos, conciertos
y en general actividades cotidianas que reflejan la ocupación constante del espacio público.

ES POR ESTO, QUE ES NECESARIO PROMOVER Y POTENCIAR LAS ACTIVIDADES PARTICIPATIVAS AL INTERIOR
DE LA COMUNA, Y EN GENERAL PROMOVER LA PARTICIPACIÓN Y OCUPACIÓN DEL ESPACIO PÚBLICO COMO
FOCO DE ENCUENTRO E INTEGRACIÓN, EN DONDE LA POBLACIÓN DE LOS DISTINTOS FRAGMENTOS SE
REÚNEN EN TORNO AL ESPACIO PÚBLICO NUTRIDO POR ACTIVIDADES CULTURALES Y RECREATIVAS QUE
PROMUEVAN EL INTERCAMBIO.


PASO 3

M
◌ു R
A
C
O

T
E
O
R
I
C
O


OBJETIVOS GENERALES
◌ു DE INVESTIGACIÓN

• Potenciar el desarrollo de las diversas manifestaciones tanto culturales, recreativas y educacionales.

• Contribuir a la formación de profesionales en el campo del desarrollo social.

• Incrementar las estrategias y capacidades haciéndolos participe de nuevos programas que influyan en su bienestar y
autonomía personal
t í l

• No solo es tomar parte, es “tener" y “sentirse” parte.

• Compromiso con el interés general, con lo público.

• Condicionante en el desarrollo de la ciudadanía: ejercitar y velar por la igualdad y los derechos.

• Dar una infraestructura que realmente sirva para la participación ciudadana y cumpla sus requerimientos


OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Recopilar información para generar normativas para lugares que conformen la participación ciudadana.

• Estudiar  infraestructuras tanto nacionales como internacionales sobre el tema , de : libros , revistas , artículos, paginas
de internet , propuestas de programas del gobierno, etc.

• Analizar  recopilación de información de referentes tanto nacionales e internacionales definiendo parámetros de
ventajas  para tomarlas de ejemplo .

• Identificar necesidades y requerimientos de infraestructura de  lugares que conformen la participación ciudadana.

• Generar programas que respondan a las necesidades por los usuarios y sus actividades

• Estimular el trabajo cultural , educacional , garantizado un lugar seguro .

• Como se evalúan los sistemas actuales de Participación Comunitaria


PREGUNTAS GENERALES

• Que es participación comunitaria?

• Es importante la participación comunitaria en chile ?

• Quienes son los usuarios ?

• Cuales son los objetivos de esta participación comunitaria?

• Cuales son las limitaciones?

• Quienes son los beneficiados de este tipo de propuesta?

• Puede este tipo de Participación potenciar una zona con mayor déficits?

• Como diseñar espacios necesarios para el desarrollo de Participación Comunitaria?


◌ു PREGUNTAS ESPECIFICAS
DE INVESTIGACIÓN

• De que forma se puede establecer esta participación en la comunidad?
q p p p

• Como crear conexiones que estimulen a las personas con el lugar?

• Podrá esta investigación mejorar la participación comunitaria existente para las personas ?

• Cuales son los espacios necesarios para este tipo de participación comunitaria?

• Dara respuestas a las deficiencias existentes actualmente en la Comuna , Región o País?
Dara respuestas a las deficiencias existentes actualmente en la Comuna Región o País?

• Descubrir problemáticas principales de Participación Comunitaria?


‐MODELO DE GESTION :
◌ു
Beneficios
Beneficios
•Nueva Existen intereses reales por
infraestructura, para invertir en equipamiento
•Mano de obra
nuevos proyectos , público para la comuna, sobre
confiable.
lugar de aprendizaje, todo para incentivar su proceso
interacción  y de de desarrollo, potenciando
•Variedad de
convenciones . espacios de integración social,
p
productos nacionales
un equipamiento de estas
•Auto superación y características, serviría como
creación  de productos gestor de inversiones futuras
nuevos nacionales. en los terrenos urbanizables,
ya que la cercanía a un espacio
público de encuentro y lo
consolidaría como un lugar
para vivir.


◌ു MODELO DE GESTIÓN

Se deberá trabajar como modelos mixtos para generar los recursos necesario para la ayuda y participación social
que se darán en el lugar.
Los privados generaran recursos para solventar gastos propios de la institución.
En teoría las actividades hechas en el lugar deberán generar propios fondos .
Los municipios asesoraran y ayudaran en la postulación de Programas existentes de ayuda para mejorar las
condiciones de vida de los usuarios ,de coordinar distintas capacitaciones para el mejor funcionamiento de estos
proyectos.

•Elemento de financiamiento
SECTOR DE GESTIÓN  PRIVADA
•(*gastos compartidos)
•Operación del proyecto
•Enseñanza DUAL
‐Profesores actores
‐estudiantes
estudiantes

Elemento de financiamiento  base , otorgado por
•Elemento de financiamiento  base , otorgado por
SECTOR DE GESTIÓN  PUBLICO Gobierno .
•Operación del proyecto
•Asesorar


‐ALGUNOS TIPOS DE ENTIDADES y de apoyo

◌ു La i lid d
L vialidad y rentabilidad d l proyecto d participación ciudadana es f ibl d d al auge d l úl i
bilid d del de i i ió i d d factible, dado l
tiempos implementado por el Gobierno . De auto superación de los sectores mas marginados.
de los últimos

Esto se puede concretar por postulaciones de proyectos atreves del municipio y los cuales los proyectos
son dirigidos por estos .

ENTIDADES INVOLUCRADAS

PROGRAMA PUENTE
( forma parte del Sistema de Protección Social Chile Solidario). El Puente es un programa de Intervención
Integral di ñ d para d apoyo psicosocial , salud ,educación, di á i d f ili ,habitabilidad ,trabajo
I t l diseñado dar i i l l d d ió dinámica de familiar h bit bilid d t b j
e ingresos. a familias que viven en condiciones de extrema pobreza apoyando su crecimiento

PROGRAMA FOSIS.
(participan personas, familias y organizaciones que necesitan una oportunidad para superar la situación de
pobreza o vulnerabilidad en que viven), ofrecen ayuda para encontrar trabajo y ayuda para mejorar
emprendimientos.

"Contribuir en el esfuerzo del país para la superación de la pobreza, aportando respuestas originales
en temas, áreas y enfoques de trabajo complementarios a los que abordan otros servicios del Estado ".

FUENTE: GOBIERNO DE CHILE.

FOTOGRAFÍAS PROGRAMA:
FOSIS Y PUENTE


“ los problemas de la salud de todos los países son idénticos ; y su solución es la
misma : la participación de la gente .”
◌ു G . STERKY (1978)

NO IMPORTA EL LUGAR PAÍS CONTINENTE TODOS LOS PROBLEMAS SE PARECEN , PERO LO IMPORTANTE ES LA AYUDA SOCIAL Y
LA PARTICIPACIÓN DE LAS PERSONAS EN HACER QUE ESTO SUCEDA , SI UNO SE QUEDA CON LOS BRAZOS CRUZADOS NUNCA
M PASARA NADA HAY QUE ACTUAR PARA HACER EL CAMBIO .

A
R “conocer nuestra propia historia social , comprender la colectividad local
local,
C regional, nacional , a la que pertenecemos , descubrir el porqué del entorno
O construido en el que habitamos y trabajamos ya es importante .pero no basta
con conocerse, hay que ser capaz de transformarse, y modestia aparte ,
T transforma el mundo que nos rodea.”
E MAX QUERRIEN
O LA ACTUACIÓN DE UNO EN LA SOCIEDAD ES IMPORTANTE CADA PERSONA MARCA EL CAMBIO , EN UNO ESTA EN AYUDA Y
R SOLIDARIZAR CON EL PRÓJIMO . TODO DEPENDE DE UNO EN MARCAR LA DIFERENCIA Y HACERSE PARTE DE ESTA SOCIEDAD

I “aunque la participación comunitaria esta de moda ,y a pesar de que sus
C orígenes recientes pueden encontrarse hace 40 años , sigue siendo como “
O comer espinacas ; en principio nadie esta en contra porque es bueno “ y así
no se señala claramente que no es necesaria o apropiada en todos los casos ,
que no se puede tomar a la ligera y que no es una solución ni rápida ni fácil no
barata .”
LUIS TURABIAN FERNÁNDEZ
LIBROS PARTICIPACIÓN COMUNITARIA .

EL TEMA DE LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA ES ALGO QUE ESTA EN PAÑALES EN ESPECIAL EN CHILE TODO ESTO SE DEBE A LA
HISTORIA DE NUESTRO PAÍS , A PESAR DE ESTO EL AUMENTO DE ESTA PARTICIPACIÓN CIUDADANA ESTA SURGIENDO DE
APOCO PERO AUN FALTA ESTUDIOS Y EN ESPECIAL LUGARES PARA IMPARTIR DISTINTAS ACTIVIDADES DE AUTOAYUDA.
AUTOAYUDA.


el termino participación comunitaria . Se cree ahora que se ha identificado a
◌ു era participación y al conocimiento del pueblo de sus necesidades básicas
como los componentes esenciales para asegurar proyectos de desarrollo .
M LIBROS PARTICIPACIÓN COMUNITARIA .

A EL CONOCIMIENTO DE LOS USUARIOS DEL SECTOR Y EL SABER LA FORMA DE VIDA , TOMAR LA IDENTIDAD DE LA ZONA
AYUDA A CREAR LAZOS FUERTES PARA LO QUE ES LA PARTICIPACIÓN CREANDO UNA UNIÓN ENTRE TODOS LOS USUARIOS
R La participación comunitaria DIRECTOS Y INDIRECTOS
C es un trabajo de la sociedad ,
O este trabajo tiene relación
con alguna entidad la cual …. El termino desarrollo o participación comunitaria fue aplicado
direcciona y orienta a las inicialmente a zonas rurales ,hubo un gran numero de problemas
T
personas marginadas , o f l
i d falta económicos y sociales en l ciudades , especialmente en l casos d d el
ó i i l las i d d i l t los donde l
E de recursos tanto crecimiento urbano fue procedido de un rápido aumento de la tasa de
O educacionales, laborales y emigración desde las zonas rurales que hacen perfectamente valido al
R culturales estas organización
aplicar el termino desarrollo comunitario...
I nace de acuerdo a las LUIS TURABIAN FERNÁNDEZ
C necesidades de la comunidad LIBROS PARTICIPACIÓN COMUNITARIA .

O y las resultantes hacen la
unión de las personas para un
bien común el bienestar …. La realidad social(observa ,comprender, interpretar), la comunicación con
social, y la auto superación.
superación. el entorno (relación de escucha y de dialogo), y que incluye unos criterios
socio politicos
socio‐politicos en (igualdad, solidaridad, desarrollo humano ,progreso ,
democracia ,descentralización, coordinación). …..

EL ESCUCHAR Y SER ESCUCHADO ES UN FACTOR IMPORTANTE EN LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA EN ESPECIAL AL
ACEPTACIÓN Y TOLERANCIA , INTEGRAR Y UNIR A LA GENTE ES UNA DE LAS VARIENTES IMPORTANTES QUE BUSCAR
FOMENTAR ESTE TIPO DE PARTICIPACIÓN .


“A la génesis del concepto de PC : el trabajo social en el mundo occidental . Aunque
g p j q
◌ു el trabajo social actual esta primariamente relacionado con las necesidades y las
familias , desde finales del siglo XlX . Comienza a centrarse también en las
comunidades en orden a organizarlas y movilizarlas para mejorar en la
M comunidades en orden organizarlas y movilizarlas para mejorar servicios sociales
A locales .”
R LIBROS PARTICIPACIÓN COMUNITARIA .
C
ENTENDIENDO ASÍ, EL VERDADERO SIGNIFICADO DE LA ACCIÓN COMUNAL, O PARTICIPACIÓN CIUDADANA SE
O ENCUENTRA EN EL FORTALECIMIENTO DE LA DEMOCRACIA PARTICIPATIVA Y EL APORTE COMUNIDAD‐GOBIERNO;
COMUNIDAD‐GOBIERNO;
BINOMIO QUE BIEN FUNDAMENTADO, PERMITE QUE LAS COMUNIDADES RESUELVAN SUS PROBLEMAS Y
NECESIDADES MÁS URGENTES Y ALCANZAR NIVELES MÁS DIGNOS DE VIDA.
VIDA.
T
E
O
R “El hombre no solo necesita tener con que vivir, sino también y
I fundamentalmente , porque vivir. El desarrollo social puede
C contribuir al mejoramiento social y económico ,pero mas aun ,
O puede contribuir a mejorar y elevar a los otros hombres.”

EZEQUIEL ANDER

EL DAR Y RECIBIR ES UN FACTOR IMPORTANTE EN LA SOCIEDAD UNO CRECE COMO PERSONA AL TENER ALGO
POR QUE VIVIR Y MEJOR AUN SI ES POR EL BIEN COMÚN DE LAS PERSONAS , CREAR FUTURO ES UNA DE LAS
CUALIDADES QUE SE DEBERÍA COSECHAR TODOS LOS DÍAS.
DÍAS.


◌ു

BIBLIOGRAFÍA MARCO TEORICO.

QUERRIER , MAX
PATRIMOINE ET CULTURA , ED. LES MONIMENTS HISTORIQUES , PARÍS 1982

ANDER‐ EGG ., EZEQUIEL, DESARROLLO DE LA COMUNIDAD Y PRACTICA . ED
HUMANISTA, BUENOS AIRES 1965.

Ó


PARTICIPACIÓN CIUDADANA
◌ു
La participación comunitaria se enfoca en el proceso en que el
diálogo (como una forma de comunicación participativa) .

M
A PARTICIPACIÓN COMUNITARIA / CIUADADANA.:
Es la creación de oportunidades accesibles a todos los miembros
R de una comunidad , y en conjunto a toda la sociedad , para
C contribuir activamente e influenciar el proceso de desarrollo y
O compartir equitativamente los frutos de este desarrollo
(NACIONES UNIDAS 1981). 8 )
C
O
Proceso mediante el cual los miembros de la comunidad
N participan en los programas o en las actividades que se llevan a
C cabo en el interés de la comunidad.
E
P DESARROLLO COMUNITARIO .:
T Es el proceso democrático de autodescubrimiento y de resolución
U de problemas en relación al conjunto de la comunidad . Se refiere a
nuevas industrias , mas puestos de trabajo , mejores viviendas ,
A escuelas , mejor sistema de agua potable , limpiezas, bibliotecas.
L Van en manos con la gente sus relaciones , interacciones ,
instituciones.
(NACIONES UNIDAS 1981).


◌ു BIENESTAR.:
Se entiende por bienestar al conjunto de factores que una persona
necesita para gozar de buena calidad de vida. Estos factores llevan al
LA EDUCACIÓN PARA LA SALUD (O EDUCACIÓN sujeto a gozar de una existencia tranquila y en un estado de
SANITARIA).: satisfacción .
M es un termino que se utiliza para designar las (WIkIPEDIA ENCICLOPEDIA LIBRE).
A oportunidades de aprendizaje creadas conscientemente
R con visitas a facilitar cambios de conducta encaminadas BIENESTAR SOCIAL .:
hacia una meta determinada. Esta estrechamente
C incluye aquellas cosas que inciden de manera positiva en la calidad de
ligada a la prevención de la enfermedad ,pero también vida : un empleo digno , recursos económicos para satisfacer las
O con la promoción de salud.
p necesidades , vivienda , acceso a la educación y ala salud tiempo
salud,
(NACIONES UNIDAS 1981). para el ocio , etc.
C (NACIONES UNIDAS 1981).
O SALUD.:
N estas palabras latinas se derivan sus equivalentes SOCIAL.:
castellanas: salud y salvación1 . El término castellano
C adj. De la sociedad o relativo a ella: vida social.
j
“salvarse” incluye el significado original d “superar una
l l l f d l de De los problemas de la sociedad o que se interesa por ellos:
E dificultad”, y se aplica tanto a dificultades naturales
P reivindicaciones sociales.
(salvarse de un incendio, por ej.), como a las De una compañía o sociedad, o de los socios o compañeros, aliados o
T sobrenaturales (la salvación de los peligros que la vida confederados, o relativo a ellos:
U presente supone para la vida del alma). club social. f. pl. Ciencias sociales, humanidades, como la historia,
A (NACIONES UNIDAS 1981) 1981). filosofía ,sociología, antropología, etc.
L
DICCIONARIO DE LA LENGUA ESPAÑOLA .


◌ു
CULTURA.:
es el conjunto de todas las formas y expresiones de
una sociedad determinada. Como tal incluye LA PERSPECTIVA INTEGRAL DE SALUD.:
costumbres, prácticas, códigos, normas y reglas d l
b á i ódi l de la la acción sanitaria es un trabajo o acción social ; una dinámica
M manera de ser, vestimenta, religión, rituales, normas científico‐cultural que trata de conseguir salud social es todo lo q
A de comportamiento y sistemas de creencias. Desde afecta al ser humano en sus condiciones de vida valores e
R otro punto de vista se puede decir que la cultura es intersecciones con otros individuos
C toda la información y habilidades que posee el ser (NACIONES UNIDAS 1981).
humano.
humano El concepto de cultura es fundamental para
O
las disciplinas que se encargan del estudio de la
sociedad ACCIÓN SOCIAL .:
C (UNESCO, 1982: DECLARACIÓN DE MÉXICO) es la acción tendente a modificar la realidad o a subsanar
O determinadas carencias que afectan a ciertos sectores poblaciones a
N ...que la cultura da al hombre la capacidad de
q p fin de llegar a estándares de bienestar socialmente aceptables o a
g p
C reflexionar sobre sí mismo. Es ella la que hace de modificaciones de conductas o situaciones consideradas anormales ,
nosotros seres específicamente humanos, racionales, desviadas o negativas en determinado contexto social y cultural.
E
críticos y éticamente comprometidos. A través de ella (WIkIPEDIA ENCICLOPEDIA LIBRE).
P discernimos los valores y efectuamos opciones. A
T través de ella el hombre se expresa, toma conciencia
U de í i
d sí mismo, se reconoce como un proyecto i
t inacabado,
b d
A pone en cuestión sus propias realizaciones, busca
L incansablemente nuevas significaciones, y crea obras
que lo trascienden.
(UNESCO, 1982: DECLARACIÓN DE MÉXICO)


◌ു Las áreas urbanas se estratifican principalmente por su tamaño, usando la definición de urbano utilizada en Pre censo. En las áreas
rurales, los estratos se definen por sus características agrícolas y uso de la tierra.

Los estratos se conforman de la siguiente manera:

M
A
CIUDADES O GRANDES CENTROS URBANOS : ENTIDAD URBANA:
R Constituidas por ciudades o conjuntos de ciudades Conjunto de viviendas concentradas con más de 2000
C adyacentes con 40.000 o más habitantes. habitantes, o entre 1001 y 2000 habitantes, con el 50% o más
O Un caso particular lo constituyen las comunas de la de su población económicamente activa, dedicada a
provincia de Santiago, con el estrato Comuna actividades secundarias y/o terciarias.
C (COM)
ENTIDAD RURAL:
O
RESTO DE ÁREA URBANA: Conjunto de viviendas concentradas o dispersas con 1000
N Formado por conjuntos de centros urbanos con habitantes o menos o entre 1001 y 2000 habitantes, con menos
habitantes o menos o entre 1001 y 2000 habitantes con menos
C menos de 40.000 habitantes. del 50% de su población económicamente activa, dedicada a
E actividades secundarias y/o terciarias.
P ÁREA RURAL :
T Integrado por el conjunto de entidades HOGAR:
, g
clasificadas como rurales, según si contiene menos q p p g p
Es aquél constituido por una persona sola o un grupo de
U
de 1.000 habitantes, o entre 1.001 y 2.000 personas. Al tratarse de dos o más personas, éstas pueden
A habitantes, con predominio de Población tener (o pueden no tener) vínculos de parentesco y
L Económicamente Activa (PEA) dedicada a las habitualmente hacen vida en común, es decir, se alojan y se
actividades primarias. alimentan juntas (habitan en la misma vivienda y tienen
presupuesto de alimentación común).


◌ു

La creación de un edificio fundación de participativa ciudadana que albergue espacios
M necesarios para el desarrollo de las actividades culturales, educativas, recreativas , darán
p , ,
A respuesta definitiva y mas concreta a lo existente creando así un estándar de fundación de
R participación ciudadana .
C
O Asiendo énfasis en las zonas mas marginadas de la sociedad , los cuales se denominan polígonos
sociales en peligro , estos sectores son marginados por su perfil socioeconómico y educacional , lo
que se busca que haya una integración de estas personas y de los lugares marginados, creando
F unidad, el fin de la Participación Ciudadana es prestar ayuda y potenciar la auto suficiencia de las
I personas.
L
O Dotándolas de un espacio que albergue y difunda las actividades realizadas en este lugar tanto
S culturales , educativas .
O
F
I
C
O


PASO 4 AL 8
SE  busca encontrar factibilidad económica y técnica , para responder a las  distintas demandas y asean físicas  (infraestructura)  y de ámbito
social y cultural. Atreves de el estudio de las distintas realidades de la zonas , se buscara el lugar que cumpla con los requerimientos , para
◌ു establecer  la edificación , realizando un análisis urbano y establecer las variables dadas en la localidad.

TIPO DE INVESTIGACIÓN

M INVESTIGACIÓN EXPLORATORIA  :identificar, analizar , recopilar antecedentes , estadísticas , de la característica de la región
INVESTIGACIÓN EXPLORATORIA  :identificar analizar recopilar antecedentes estadísticas de la característica de la región
metropolitana y en consecuencia de las provincias hasta llegar a la comuna de lo macro a lo micro.
E
INVESTIGACIÓN DESCRIPTIVA :se describe los resultados de las  hipótesis , de la inv. Exploratoria
T
INVESTIGACIÓN CORRELACIONAR   :como  es la postura urbana en relación al tema de participación ciudadana en El Monte‐
O
INVESTIGACIÓN EXPLICATIVA    :con la investigaciones anteriores se obtengan resultados de soluciones arquitectónicas favorables,
INVESTIGACIÓN EXPLICATIVA    :con la investigaciones anteriores se obtengan resultados de soluciones arquitectónicas favorables
D para la proyección de un centro de participación ciudadano.
O
L DISEÑO DE INVESTIGACIÓN (EVALUATIVA , INVESTIGATIVA)
O
G EVALUATIVA : Referentes nacionales e internacionales para llegar a una resolución de cómo son los espacios necesarios
I para la Participación Ciudadana.Y poder llegar a una solución arquitectónica .

A INVESTIGATIVA: Necesidades de los requerimientos y las necesidades de programa de centros de participación ciudadana
o algunas entidades parecidas para llegar a una conclusión final.
VARIABLES
Lugar : ubicación , física
Entidad : tipo de organización , funciones a desempeñar.
Usuario  : distintos tipos  tanto de genero y de edades.
Usuario  : distintos tipos  tanto de genero y de edades
Actividad : según la ubicación geografía.


◌ു H
I
P Santiago es una ciudad céntrica la cual todas las actividades tanto culturales económicas , de educación y
Ó recreativas se encuentres en el corazón del centro ,a pesar de sus variadas conexiones viales y con un servicio
T de transporte que llega a toda la zona , no sale del centro lo que se busca es la descentralización de Santiago
p q g q g
E ya que este no es chile ,existen comunas en la periferia con muchas potencialidades de actividades culturales
S recreativas y económicas las cuales no se están aprovechando y estas al mismo tiempo pierden su identidad
I su forma de vida no existe una integración del sector ni de los usuarios .
S
Se propone una solución de crear infraestructura para la participación ciudadana de ayuda social e
ciudadana,
integración de los distintos usuarios, este lugar se concentraría diversas actividades tanto culturales,
recreativas , educacionales y de ayuda de auto superación para el publico directo e indirecto .

El centro de participación ciudadana será la solución al tema de ayuda social y de auto superación de las
personas del sector de El Monte, este centro suplirá las necesidades de actividades culturales educativas y
recreacionales .


◌ു
El universo de análisis se enfoca en la Región Metropolitana
U pero en la descentralización de la comuna de Santiago , ósea en
N toda la periferia de urbana abarcando todas las comunas que se
I encuentran fuera del radio de el limite que seria todo el radio
V delas autopistas Costanera Norte, Vespucio Norte, Autopista
E Central.
R
S
O Muestra .: l idea es reunir todos l antecedentes ,referentes y
la d d los d f
casos tanto nacionales como internacionales que ayuden a
D ejecutar la participación ciudadana para los distintos usuarios.
E
A Se ecc ó e estud o e oca a e a co u a
Selección.: el estudio se enfocaran en la comuna de El Monte ,
o te
N ya que actualmente hay un acercamiento y conocimiento de las
Á carencias y potencialidades de la comunidad lo cual son
L características favorables para desarrollar el estudio del análisis
I
S Usuario .:estará di i id a l usuarios di t e i di t d
U i t á dirigido los i directos indirectos de
I la comuna a niños jóvenes adultos y adultos mayores , además
S alas familias y profesionales ,también a empresas y gobierno .


RECOPILACIÓN DE LA INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN
◌ു
Existen tres factores principales que tomar en cuenta para la recolección de información; la observación , la encuestas y la entrevista.

Observación: se pueden ocupar distintos instrumentos que se han enseñado en la escuela ; como croquis , fotografías , todo tipo de
documentación grafica para entender mejor el lugar
Encuestas :se elegirán preguntas orientadas a l necesidades d l personas d acuerdo a l carencias d l sector para tener mas claro
l á d las d d de las de d las del l
los objeticos y necesidades de los usuarios.
moderador.
Entrevistas :Serán preguntas abiertas , se realizaran a personas especializadas en el tema , estos darán opiniones , reseñas datos para la
investigación .

.‐ESTUDIO recopilación de información y documentación
Características
• culturales
•Socioeconómicas
Lugar : dependiendo de la zona diversidad natural y cultural.
SOPORTE DOCUMENTAL
La metodología propuesta para llevar a cabo la Encuesta involucrando a todos los actores, estratos y niveles de la población Chilena, es
una metodología mixta, compuesta por tres elementos:
g , p p
1) Encuestas
2) Evaluación de las conclusiones.
Para esto reunimos a un grupo de 10 personas para conversar sobre temas propuestos por un moderador. El enfoque del grupo de
discusión y la encuesta va dirigido a los siguientes temas:
1)Institución física si es que existe
2)Ayuda social existente
d l


De acuerdo al soporte documental se conocerá las necesidades de la comunidad y si es aceptada la propuesta de un espacio físico importante
de participación ciudadana para la sociedad . En cuanto a las visitas a lugares que imparten algún tipo de ayuda social a la comunidad de
◌ു buscaran y estudiaran los casos. Para la comprensión de cómo actúan en chile , y como se han acogido actualmente

DISEÑO DE ENCUESTA

1_ ¿ Es necesario implementar un centro de participación ciudadana en la comuna o sector?

SI NO

2_ ¿Cree que pueda satisfacer las necesidades de ayuda social , cultural, educacional y tal ves económicas?

SI NO

3_ ¿ Existen espacios de interacción y comunicación en la comuna ?

SI NO

3_ ¿ Que opina de una nueva instalación que albergue distintas actividades y que potencie el lugar tanto cultural y económicamente ?

SI NO

4_ ¿Cree ud que este tipo de instalación pueda ayudar a las personas ?

SI NO


.‐UNIVERSO ANÁLISIS

◌ു CAMPO AYUDA SOCIAL Y NUEVOS PROYECTOS DE AYUDA CIUDADANA ESTATALES
CAMPO: AYUDA SOCIAL NUEVOS PROYECTOS DE AYUDA CIUDADANA ESTATALES .
INSTRUMENTOS ANALÍTICOS:
•Referentes de Participación Ciudadana Internacionales y Nacionales tanto en tecnología y sustentabilidad.
•Estudios de casos programas y espacios .
•Organigramas de estudio de recintos espacios necesarios para la Participación Ciudadana.
•Programas de Participación Ciudadana existentes ; Casos Internacionales y Nacionales.
•Con esta información se puede crear una propuesta lo mas acertada a las necesidades de las personas y sectores con mayor necesidad
“POLÍGONOS SOCIALES EN PELIGRO”

PLAN DE TRABAJO
07‐jul 14‐jul 21‐jul 28‐jul 04‐ago 11‐ago 18‐ago 25‐ago 01‐sep 15‐sep 22‐sep 29‐sep 06‐oct 13‐oct 20oc 20‐oct 03‐nov 10‐nov 17‐nov 24‐nov 01‐dic

p1
p2
p3
p4/
p8
p9.1
p9 1
p9.2
p9.3
p10
• La programación de las fechas están relacionadas con la clases del ramo de seminario de investigación del 2° semestre , estas fechas toman
ió d l f h á l i d l l d l d i i d i i ió d l ° f h
las semanas de vacaciones , las cuales sirven para adelantar y mejorar los pasos , retomando el 4 de agosto con el tema de titulo .


PASO 9.1
ANALISIS DEL TEMA DE ARQUITECTURA .
A
◌ു N
Á
L CUAL ES FIN DE LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA?
I
S Es de
E d carácter comunal el cual t
á t l l l tenga l f ió d albergar di ti t actividades
la función de lb distintas ti id d
I de la comuna tantos como talleres costumbritas de artes y oficios, como
también, actividades de desarrollo cultural y recreativos, además de cumplir las
S
funciones de integrar a los distintos usuarios y hacerlos parte de una imagen e
identidad .

D Por esta parte el sector se modificara tanto cultural y morfológicamente, al
E integrar nuevos programa , y alterando un poco el orden del sector para no crear
L esta centralización de las áreas en la comuna.

T En chile l casos y referentes mas f
h l los f fuertes que existen es d A L D E A Á Y U D A
de
E en la comuna de la Reina, este tipo el emblema de lo que es participación
M Ciudadana en chile y como se debería SER, el impacto que causa en la comunidad
A es tan grande que a aportado con distintas actividades lo cual a satisfecho las
necesidades de la comuna, transformándolo en un hito y icono del sector y
también a servido como imagen de infraestructura de participación ciudadana
para la región metropolitana


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