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COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ
DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA
INFORMATIVO SEMANAL PRIMER AÑO BÁSICO “B”
Señor Apoderado: Junto con saludar cordialmente, le informamos de los requerimientos para
la próxima semana, comprendida entre el Lunes 24 y Viernes 28 de Marzo del año en curso.
INFORMACIONES O REQUERIMIENTOS GENERALES:
 Traer todos los días su libro de lectura “El problema de Martina” de María Luisa Silva- Alfaguara
 Próximo libro - mes de Abril: “AMADEO Y EL ABUELO”. Autor: CECILIA BEUCHAT
 Para solicitar entrevista con la profesora jefe debe enviar comunicación en la agenda. Atención
de apoderados: Miércoles desde las 17:15 a las 18:45 horas.
 Traer todos los cuadernos forrados según corresponda por asignatura.
 Enviar cuaderno de caligrafía Torres el día Lunes 24 de Marzo.
 Colación saludable: Lunes día de la LÁCTEOS, Miércoles día del CEREAL, Viernes día de la
FRUTA.
 Materiales que se envían (con nombre): Pendrive- Audífonos- Cartulinas- Hojas block- papel
lustre chico y cuaderno de caligrafía horizontal para producción textual.
 Papel higiénico debe ser solicitado por los alumnos en la oficina de Dirección Académica
Básica.
 Es importante recordar que el horario de entrada de los alumnos es a las 13:45 horas.
LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
INGLES LENGUAJE MATEMATICAS LENGUAJE LENGUAJE
INGLES LENGUAJE MATEMATICAS LENGUAJE LENGUAJE
LENGUAJE MATEMATICAS HISTORIA CIENCIAS MATEMATICAS
LENGUAJE MATEMATICAS HISTORIA CIENCIAS MATEMATICAS
CIENCIAS
NATURALES
HISTORIA ED. FISICA RELIGION ARTES
VISUALES
ORIENTACION
TECNOLOGIA
MUSICA ED.FISICA RELIGION ARTES
VISUALES
LENGUAJE: Lunes 24 FICHA PAC
Martes 25 traer recortes de la letra M
Jueves 27 traer recortes de la letra P
Enviar cuaderno de la asignatura.
MATEMÁTICA: Martes 25 FICHA PAC
Traer fichas de goma eva de color azul de 5cm X 5cm.(15) UNIDADES
Traer fichas de goma eva de color rojo de 5 cm X 20 cm. (15) DECENAS
Traer fichas de goma eva de color verde de 15cm X 15 cm (3) CENTENAS
Material debe venir en bolsa con nombre para ser traído todas las clases de matemática.
Repasar conteo y escritura de números hasta 20. Enviar cuaderno y libro SM.
HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES: Miércoles 26 debe traer cartulina blanca de 20
cm de ancho por 80 cm. de largo. Traer información relevante de su vida anotada en el cuaderno de
Historia como: Fecha de nacimiento, primer año de jardín, eventos familiares importantes, etc. Todos
los acontecimientos deben ir con el año en que acontecieron. Traer foto del niño en su nacimiento,
bautizo u otra situación para crear una línea de tiempo de su vida. Enviar cuaderno de la asignatura.
Jueves 27 FICHA PAC
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CIENCIAS NATURALES: Miércoles 26 FICHA PAC
JUEVES 27 traer recortes de animales que: nadan, caminan, reptan y vuelan. Enviar cuaderno de la
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MÚSICA: Himno del carabinero debe ser aprendido para cantar el día 27 de abril en ceremonia.
Enviar el cuaderno rosado.
EDUCACIÓN FÍSICA Y SALUD: Miércoles 26 evaluación.
Traer todas las clases los útiles de aseo (toalla y jabón). ROGAMOS A LOS PADRES NO ENVIAR
DESODERANTE.
COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ
DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA
RELIGIÓN: Jueves 27 Evaluación. Cuaderno de la asignatura.
AULA VIRTUAL
“TEST ME PREPARO”
HISTORIA DESDE EL VIERNES 21 A LAS-19: 00 HORAS HASTA EL 28 MARZO A LAS
14:00 HORAS.
INGLÉS DESDE EL LUNES 24 A LAS 19:00 HORAS HASTA EL LUNES 31 DE
MARZO A LAS 14:00 HORAS.
CIENCIAS
NATURALES
DESDE EL MIÉRCOLES 26 A LAS 19:00 HASTA EL MIÉRCOLES 02 DE
ABRIL A LAS 14:00 HORAS.
¡QUIERO SABER MÁS!
http://es.scribd.com/doc/187690309/GUIA-El-Problema-de-Martina Guía del libro.
https://www.youtube.com/watch?v=5z1uz_V8mdI Canción
https://www.youtube.com/watch?v=VUPIDQ5U-BM Aprendo los números hasta el 20
HIMNO AL CARABINERO
Orden y Patria es nuestro lema,
la ley espejo de nuestro honor;
del sacrificio somos emblema
Carabineros de la Nación.
II
Si el mal acecha la paz del nido,
do la inocencia se cobijó,
vamos sin miedo tras el bandido;
somos del débil el protector.
III
Nuestra bandera flamea al viento
como un heraldo de bienestar;
nuestros clarines son el acento
con que sus dianas cantan la paz.
IV
Otros la vida gocen en calma,
disfruten ellos dicha y solaz;
nosotros vamos tras de la palma
que el sacrificio nos brindará.
V
Duerme tranquila, niña inocente,
sin preocuparte del bandolero,
que por tu sueño dulce y sonriente
vela tu amante carabinero.
VI
Duerme y no temas la sombra oscura
que allá en el valle su tul tendió;
nosotros somos sol que fulgura
Carabineros de la Nación.
COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ
DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA
ANEXO
PROYECTO SALIDA PEDAGÓGICA MIM.
Primero A Y B
Marzo - 2014
Áreas que participan Ciencias Naturales, Artes visuales
Eje temático Los sentidos
Tema Generador Realizar guía de trabajo
Pretensiones Generales - Realizan guía de trabajo de los sentidos
- Utilizan recurso sala de la percepción para guiarse
- Crean dibujo a partir de lo visto en aquel lugar (sala percepción)
Estrategias (cómo) 1.- Los alumnos realizan guía de trabajo sobre los sentidos y un dibujo de lo
visto en la sala de percepción del museo. (2 horas pedagógicas)
ACTIVIDADES
CIENCIAS NATURALES
Realizan guía de trabajo en sala de clases.
Crean un dibujo a partir de lo visto en la sala de la percepción
CONTENIDOS Y PROCEDIMIENTOS
Ciencias naturales
-Los sentidos
Los alumnos a medida de lo que van observando en el museo desarrollaran guía de trabajo que será entregada
en la sala de clases en la asignatura de ciencias naturales.
- Realizaran un dibujo en hoja de block una sobre lo observado.
Metodología implementada en el área de:
CIENCIAS NATURALES:
- Guía de trabajo
- Dibujo de los sentidos
Rúbrica o listas de cotejo después de salida pedagógica.
CATEGORIA
EXCELENTE
(4 PTOS)
SATISFACTORIO
(3 PTS.)
SATISFACTORIO
CON
RECOMENDACIONES
(2 PTS.)
NECESITA
MEJORAR (1 PTO)
RUBRICA PARA REVISIÓN PARCIAL
Realización
de la guía de
Trabajo
La guía fue
desarrollada en su
totalidad en la sala
de clases
La entrega se
realizó fuera del
plazo.
La entrega se realizó
fuera del plazo, con
justificativo entregado
después
La entrega se
realizó fuera del
plazo estipulado
Dibujo
Mantiene una
limpieza y orden en
el trabajo
entregado según lo
que pudieron
observar en el MIM
Realiza el trabajo en
orden y limpieza
pero no en el plazo
requerido según lo
que pudieron
observar en el
Museo
No mantiene el orden y
limpieza requeridos.
El trabajo no
corresponde a lo
observado
Entrega el trabajo no
terminado
COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ
DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA
EVALUACION ALUMNOS QUE NO ASISTEN A LA SALIDA PEDAGÓGICA
Áreas que participan Ciencias Naturales
Eje temático Los sentidos
Tema Generador Realizar guía de trabajo
Pretensiones Generales - Realizan guía de trabajo de los sentidos
Estrategias (cómo) 1.- Los alumnos realizan guía de trabajo sobre los sentidos presentes en su
vida diaria.
Actividades:
CIENCIAS NATURALES
Realizan guía de trabajo de la percepción de acuerdo a lo que ellos pueden presenciar en su
vida cotidiana. En la sala de clases
Ciencias naturales
-Los sentidos
Los alumnos a medida de lo que van observando en el museo desarrollaran guía de trabajo que será entregada
en la sala de clases en la asignatura de ciencias naturales.
- Realizaran un dibujo en hoja de block una sobre lo observado.
Rubrica o lista de cotejo
CATEGORIA
EXCELENTE
(4 PTOS)
SATISFACTORIO
(3 PTS.)
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NECESITA
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RUBRICA PARA REVISIÓN PARCIAL
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Trabajo
La guía fue
desarrollada en su
totalidad en la sala
de clases
La entrega se
realizó fuera del
plazo.
La entrega se realizó
fuera del plazo, con
justificativo entregado
después
La entrega se
realizó fuera del
plazo estipulado
Dibujo
Mantiene una
limpieza y orden en
el trabajo de los
sentidos.
Realiza el trabajo en
orden y limpieza
pero no en el plazo
indicado
No mantiene el orden y
limpieza requeridos.
Entrega el trabajo no
terminado.
Sin otro particular, se despide atte.
Marta Marambio C.
Profesora Jefe
Maipú, Viernes 21 de Marzo de 2014

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Informativo nº 4 1º basico b- 21 de marzo de 2014

  • 1. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA INFORMATIVO SEMANAL PRIMER AÑO BÁSICO “B” Señor Apoderado: Junto con saludar cordialmente, le informamos de los requerimientos para la próxima semana, comprendida entre el Lunes 24 y Viernes 28 de Marzo del año en curso. INFORMACIONES O REQUERIMIENTOS GENERALES:  Traer todos los días su libro de lectura “El problema de Martina” de María Luisa Silva- Alfaguara  Próximo libro - mes de Abril: “AMADEO Y EL ABUELO”. Autor: CECILIA BEUCHAT  Para solicitar entrevista con la profesora jefe debe enviar comunicación en la agenda. Atención de apoderados: Miércoles desde las 17:15 a las 18:45 horas.  Traer todos los cuadernos forrados según corresponda por asignatura.  Enviar cuaderno de caligrafía Torres el día Lunes 24 de Marzo.  Colación saludable: Lunes día de la LÁCTEOS, Miércoles día del CEREAL, Viernes día de la FRUTA.  Materiales que se envían (con nombre): Pendrive- Audífonos- Cartulinas- Hojas block- papel lustre chico y cuaderno de caligrafía horizontal para producción textual.  Papel higiénico debe ser solicitado por los alumnos en la oficina de Dirección Académica Básica.  Es importante recordar que el horario de entrada de los alumnos es a las 13:45 horas. LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES INGLES LENGUAJE MATEMATICAS LENGUAJE LENGUAJE INGLES LENGUAJE MATEMATICAS LENGUAJE LENGUAJE LENGUAJE MATEMATICAS HISTORIA CIENCIAS MATEMATICAS LENGUAJE MATEMATICAS HISTORIA CIENCIAS MATEMATICAS CIENCIAS NATURALES HISTORIA ED. FISICA RELIGION ARTES VISUALES ORIENTACION TECNOLOGIA MUSICA ED.FISICA RELIGION ARTES VISUALES LENGUAJE: Lunes 24 FICHA PAC Martes 25 traer recortes de la letra M Jueves 27 traer recortes de la letra P Enviar cuaderno de la asignatura. MATEMÁTICA: Martes 25 FICHA PAC Traer fichas de goma eva de color azul de 5cm X 5cm.(15) UNIDADES Traer fichas de goma eva de color rojo de 5 cm X 20 cm. (15) DECENAS Traer fichas de goma eva de color verde de 15cm X 15 cm (3) CENTENAS Material debe venir en bolsa con nombre para ser traído todas las clases de matemática. Repasar conteo y escritura de números hasta 20. Enviar cuaderno y libro SM. HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES: Miércoles 26 debe traer cartulina blanca de 20 cm de ancho por 80 cm. de largo. Traer información relevante de su vida anotada en el cuaderno de Historia como: Fecha de nacimiento, primer año de jardín, eventos familiares importantes, etc. Todos los acontecimientos deben ir con el año en que acontecieron. Traer foto del niño en su nacimiento, bautizo u otra situación para crear una línea de tiempo de su vida. Enviar cuaderno de la asignatura. Jueves 27 FICHA PAC Viernes 28 prueba escrita CIENCIAS NATURALES: Miércoles 26 FICHA PAC JUEVES 27 traer recortes de animales que: nadan, caminan, reptan y vuelan. Enviar cuaderno de la asignatura. INGLÉS: Enviar cuaderno. ORIENTACIÓN: Se trabajará las 2 primeras semanas de cada mes. ARTES VISUALES: Traer cajas de remedios forradas, un pegamento en barra y un cartón de 25 por 30 cms. Evaluación TECNOLOGÍA: Esta asignatura se llevará a cabo las dos últimas semanas de cada mes. MÚSICA: Himno del carabinero debe ser aprendido para cantar el día 27 de abril en ceremonia. Enviar el cuaderno rosado. EDUCACIÓN FÍSICA Y SALUD: Miércoles 26 evaluación. Traer todas las clases los útiles de aseo (toalla y jabón). ROGAMOS A LOS PADRES NO ENVIAR DESODERANTE.
  • 2. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA RELIGIÓN: Jueves 27 Evaluación. Cuaderno de la asignatura. AULA VIRTUAL “TEST ME PREPARO” HISTORIA DESDE EL VIERNES 21 A LAS-19: 00 HORAS HASTA EL 28 MARZO A LAS 14:00 HORAS. INGLÉS DESDE EL LUNES 24 A LAS 19:00 HORAS HASTA EL LUNES 31 DE MARZO A LAS 14:00 HORAS. CIENCIAS NATURALES DESDE EL MIÉRCOLES 26 A LAS 19:00 HASTA EL MIÉRCOLES 02 DE ABRIL A LAS 14:00 HORAS. ¡QUIERO SABER MÁS! http://es.scribd.com/doc/187690309/GUIA-El-Problema-de-Martina Guía del libro. https://www.youtube.com/watch?v=5z1uz_V8mdI Canción https://www.youtube.com/watch?v=VUPIDQ5U-BM Aprendo los números hasta el 20 HIMNO AL CARABINERO Orden y Patria es nuestro lema, la ley espejo de nuestro honor; del sacrificio somos emblema Carabineros de la Nación. II Si el mal acecha la paz del nido, do la inocencia se cobijó, vamos sin miedo tras el bandido; somos del débil el protector. III Nuestra bandera flamea al viento como un heraldo de bienestar; nuestros clarines son el acento con que sus dianas cantan la paz. IV Otros la vida gocen en calma, disfruten ellos dicha y solaz; nosotros vamos tras de la palma que el sacrificio nos brindará. V Duerme tranquila, niña inocente, sin preocuparte del bandolero, que por tu sueño dulce y sonriente vela tu amante carabinero. VI Duerme y no temas la sombra oscura que allá en el valle su tul tendió; nosotros somos sol que fulgura Carabineros de la Nación.
  • 3. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA ANEXO PROYECTO SALIDA PEDAGÓGICA MIM. Primero A Y B Marzo - 2014 Áreas que participan Ciencias Naturales, Artes visuales Eje temático Los sentidos Tema Generador Realizar guía de trabajo Pretensiones Generales - Realizan guía de trabajo de los sentidos - Utilizan recurso sala de la percepción para guiarse - Crean dibujo a partir de lo visto en aquel lugar (sala percepción) Estrategias (cómo) 1.- Los alumnos realizan guía de trabajo sobre los sentidos y un dibujo de lo visto en la sala de percepción del museo. (2 horas pedagógicas) ACTIVIDADES CIENCIAS NATURALES Realizan guía de trabajo en sala de clases. Crean un dibujo a partir de lo visto en la sala de la percepción CONTENIDOS Y PROCEDIMIENTOS Ciencias naturales -Los sentidos Los alumnos a medida de lo que van observando en el museo desarrollaran guía de trabajo que será entregada en la sala de clases en la asignatura de ciencias naturales. - Realizaran un dibujo en hoja de block una sobre lo observado. Metodología implementada en el área de: CIENCIAS NATURALES: - Guía de trabajo - Dibujo de los sentidos Rúbrica o listas de cotejo después de salida pedagógica. CATEGORIA EXCELENTE (4 PTOS) SATISFACTORIO (3 PTS.) SATISFACTORIO CON RECOMENDACIONES (2 PTS.) NECESITA MEJORAR (1 PTO) RUBRICA PARA REVISIÓN PARCIAL Realización de la guía de Trabajo La guía fue desarrollada en su totalidad en la sala de clases La entrega se realizó fuera del plazo. La entrega se realizó fuera del plazo, con justificativo entregado después La entrega se realizó fuera del plazo estipulado Dibujo Mantiene una limpieza y orden en el trabajo entregado según lo que pudieron observar en el MIM Realiza el trabajo en orden y limpieza pero no en el plazo requerido según lo que pudieron observar en el Museo No mantiene el orden y limpieza requeridos. El trabajo no corresponde a lo observado Entrega el trabajo no terminado
  • 4. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA EVALUACION ALUMNOS QUE NO ASISTEN A LA SALIDA PEDAGÓGICA Áreas que participan Ciencias Naturales Eje temático Los sentidos Tema Generador Realizar guía de trabajo Pretensiones Generales - Realizan guía de trabajo de los sentidos Estrategias (cómo) 1.- Los alumnos realizan guía de trabajo sobre los sentidos presentes en su vida diaria. Actividades: CIENCIAS NATURALES Realizan guía de trabajo de la percepción de acuerdo a lo que ellos pueden presenciar en su vida cotidiana. En la sala de clases Ciencias naturales -Los sentidos Los alumnos a medida de lo que van observando en el museo desarrollaran guía de trabajo que será entregada en la sala de clases en la asignatura de ciencias naturales. - Realizaran un dibujo en hoja de block una sobre lo observado. Rubrica o lista de cotejo CATEGORIA EXCELENTE (4 PTOS) SATISFACTORIO (3 PTS.) SATISFACTORIO CON RECOMENDACIONES (2 PTS.) NECESITA MEJORAR (0 PTO) RUBRICA PARA REVISIÓN PARCIAL Realización de la guía de Trabajo La guía fue desarrollada en su totalidad en la sala de clases La entrega se realizó fuera del plazo. La entrega se realizó fuera del plazo, con justificativo entregado después La entrega se realizó fuera del plazo estipulado Dibujo Mantiene una limpieza y orden en el trabajo de los sentidos. Realiza el trabajo en orden y limpieza pero no en el plazo indicado No mantiene el orden y limpieza requeridos. Entrega el trabajo no terminado. Sin otro particular, se despide atte. Marta Marambio C. Profesora Jefe Maipú, Viernes 21 de Marzo de 2014