Este documento es una guía de aprendizaje sobre la comprensión del medio natural para estudiantes. Explica las partes principales de una planta (raíz, tallo, hojas, flores), sus funciones y el proceso de fotosíntesis. Incluye actividades como leer textos, responder preguntas, completar crucigramas, buscar palabras en una sopa de letras y ordenar imágenes sobre el desarrollo de las plantas.
1. COMPLEJO EDUCACIONAL ESPERANZA
COIPUË #2793 MACUL
PROFESORA MARGARITA GUERRERO R.
GUÍA DE APRENDIZAJE
COMPRENSION DEL MEDIO NATURAL.-
Nombre: ________________________________________________ Curso: _______
I Lee con mucha atención:
4. Las flores cumplen con la
4 función de reproducir a la planta. A
partir de ellas nacen los frutos que
poseen semillas en su interior y que
dan origen a nuevas plantas.
3
3. Las hojas se encargan de
elaborar el alimento que necesita
toda planta. A través de ellas,
además, la planta respira y
transpira.
2. El tallo o tronco mantiene rígida
2 a la planta, apuntando hacia el Sol.
También transporta el alimento de
las hojas a la raíz y de la raíz a las
hojas.
1
1. La raíz sirve para fijar la planta
al suelo y absorber de él lo que las
hojas necesitan para elaborar el
alimento
II Responde:
1. ¿Cuáles son las partes de una planta?
2. ¿Qué función cumple la raíz?
3. ¿Qué parte de la planta se encarga de la reproducción?
4. ¿Por dónde respiran las plantas?
III Observa la siguiente hoja con los nombres de sus partes:
2. IV Escribe el nombre de las partes de una hoja donde corresponda:
V Completa el siguiente crucigrama:
1. Parte de la planta que elabora el alimento.
2. Parte de la planta que la fija al suelo.
3. Parte de la planta cuya función principal es la reproducción.
4. Parte de la planta que la mantiene rígidamente apuntando hacia el Sol.
VI Lee con atención:
¿Cómo fabrican las plantas su alimento?
Las plantas son los únicos seres capaces de fabricar su propio alimento y entregar
oxígeno al aire. Esto lo hacen transformando sustancias que reciben del suelo, del aire y del
Sol en azúcar o sabia elaborada. Esta transformación recibe el nombre de fotosíntesis.
“En este esquema esta explicado con flechas el proceso de fotosíntesis.”
3. VII Pinta las flechas del color indicado en la oración que representa a cada una.
Amarillo : Las hojas tienen un pigmento llamado
clorofila, que se encarga de iniciar el proceso
captando la luz solar.
Rojo: Las hojas también son las encargadas de
tomar el dióxido de carbono que se encuentra en el
aire.
Café: El agua del suelo es absorbida por la raíz y la
transporta el tallo hacia las hojas.
Verde: Durante la fotosíntesis la planta expulsa
oxígeno al aire.
VII Busca en esta sopa de letras siete nombres relacionados con el proceso de fotosíntesis.
VII Ordena las letras que se mezclaron en estas plantas y descubre cuatro nombres claves de
la fotosíntesis.
VIII Con las palabras que encontraste completa estas oraciones.
- Al fabricar su alimento las plantas expulsan _________________.
- Todas las hojas tienen un pigmento llamado _________________.
- Con la ________________________, el ______________________ y el agua las
plantas fabrican azúcares, que son su alimento.
4. 1. Recorta, pinta y pega las siguientes imágenes en tu cuaderno en el orden correcto del
desarrollo de una planta.
2. Recorta la siguiente flor y pégala en tu cuaderno luego escribe el nombre de sus
partes.
3. Recorta y pega en tu cuaderno la siguiente sopa de letras. Luego encierra los nombres
de raíces que nosotros comemos.