El documento describe el telégrafo como un sistema de comunicación a distancia que fue poco práctico para conversaciones fluidas pero efectivo para enviar mensajes. Explica que el telégrafo usaba un circuito eléctrico simple con baterías independientes en el emisor y receptor conectados por cables conductores. También menciona que los estudiantes pueden construir y usar un telégrafo para experimentar el código Morse y aprender sobre tecnología.

1. Enseñales telegráficas

2. El Telégrafo: Un sistema que podemos reproducir por nuestros propios medios Con alumnos de 3º año de la Escuela Nº 2 “ Dr. Delio Panizza” realizamos este trabajo, que se recomienda por su amplitud de contenidos, el desafío que presenta, y lo entretenido que se hace la prueba del producto logrado!...

3. Era un sistema poco practico para la comunicación fluída pero muy efectivo a la distancia

4. Muchos serían los modelos que aparecerían!...

5. Y como ves, el circuito es muy simple... Doble circuito con baterías independientes (Emisor-Receptor)

6. Solo había que cubrir grandes distancias con tendidos de hilos conductores. El telégrafo podía incluir un sistema de grabación...

7. Pero claro!!! quedaban estos adornos en nuestro medio ambiente:

8. En la red encontramos imágenes con muy buenas sugerencias como ésta:

9. Con el Código Morse a mano se puede experimentar ser codificador y decodificador de mensajes...

10. Y si!. Llegaron nuevas tecnologías y la cosa ya no fue igual...

11. Pero inclusive hoy, la práctica de construcción y uso del telégrafo es un gran recurso de la enseñanza en Educación Tecnológica.

12. Se puede intentar!!!