Este documento discute las fortalezas de usar computadoras e Internet en la práctica educativa. La computadora permite transportar grandes cantidades de información y presentar trabajos de forma audiovisual. Internet facilita la comunicación activa entre estudiantes y maestros distantes, educación virtual, y monitoreo y envío de información en tiempo real. También describe técnicas de instrucción como imitación, demostración e ilustraciones, así como técnicas de evaluación como exámenes escritos, informes y observación. El nombre de la asign

3. 1-FORTALEZAS DE LA UTILIZACION DE LA
COMPUTADORA EN LA PRACTICA PROFESIONAL.
a-Transporte de información masiva.
b-Trabajo extracurriculares.
c-La computadora es un recurso que utiliza el profesor, para
presentar trabajos audiovisuales que antes se presentaban
en carteles o paleógrafos.

4. 2-FORTALEZAS DE LA UTILIZACION DE INTERNET
EN LAS PRACTICAS EDUCATIVAS.
a- Comunicación activa con los compañeros
y maestros que están distantes.
b- Educación virtual.
c- Monitoreo virtual y envío y descarga
de información en tiempo real.

5. 3-TECNICAS O ESTRATEGIAS DE INSTRUCCIÓN
UTILIZADAS EN PRACTICAS EDUCATIVAS, CONTENIDOS
TEÓRICOS Y PRÁCTICOS
 a- Por espejos: los niños imitan los que tu haces.
 B- demostrativo: explico primero el movimiento y
luego realiza.
 C- Ilustración de planillas.

6. 4-TECNICAS O ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN EN
PRACTICAS EDUCATIVAS, CONTENIDOS TEÓRICOS
Y PRÁCTICOS.
a- Examen escroto.
b-Informes de lecturas y trabajo de investigación .
c-Observación: Valoración de como los estudiantes
realizan la técnicas de los movimientos y el interés
para realizarlos.

7. 5-QUE SUGIERE EL NOMBRE DE LA ASIGNATURA
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EDUCACIÓN
FÍSICA MEDIADAS POR TIC.
Las tics nos brinda una herramienta mas de avance
para nosotros realizar una educación de mayor
calidad.

8. Muchas Gracias.
Y que Dios le
Bendiga