2. Nombre: MR
Edad: 17 años
Genero : femenino
Estudios: 1 semestre de derecho
Motivo de consulta: aplicación 16 PF (
requisito de la universidad)
3. V (12-18 o más)
adolescencia Identidad yoica
vs. confusión de roles Grupos,
Modelos de roles Ser uno mismo.
Compartir ser uno mismo Fidelidad,
lealtad Fanatismo y
Repudio
4. La etapa genital empieza en la pubertad y
representa el resurgimiento de la pulsión
sexual en la adolescencia, dirigida más
específicamente hacia las relaciones
sexuales. Freud establecía que tanto la
masturbación, el sexo oral, la
homosexualidad como muchas otras
manifestaciones comporta mentales eran
inmaduras, cuestiones que actualmente no lo
son para nosotros.
5. Periodo de las Operaciones Formales :
Aparece el pensamiento formal. Puede
formular, cambio de pensamiento e inserción
en la sociedad adulta.
7. Factores de segundo orden
Introversión – extroversión
Ansiedad
Independencia - sometimiento
8. Competencias
estudiante de derecho
COMPETENCIA COGNITIVA: Capacidad para apropiarse de un conjunto
de conocimientos a través del desarrollo, monitoreo y aplicación de
procesos de pensamiento.
COMPETENCIA COMUNICATIVA: Capacidad para comprender, expresar
mensajes y de desarrollar procesos comunicativos, apoyados por la
asertividad en las relaciones interpersonales.
COMPETENCIA CONTEXTUAL: Capacidad para ubicar el conocimiento
en el contexto científico, político, cultural, tecnológico, social y en
el plano nacional e internacional, así como la disposición y capacidad
para aplicarlo en procesos de transformación que inciden en la
calidad de vida de la población.
COMPETENCIA VALORATIVA: Capacidad para convivir con los demás y
de apropiarse de valores como el respeto por la vida, la dignidad
humana, la solidaridad, la tolerancia y la libertad que orienta las
acciones del individuo como persona, como ser social y como
profesional.
9. COMPETENCIA INVESTIGATIVA: Capacidad para identificar y precisar
problemas jurídicos, socio-jurídicos y Filosófico-jurídicos y de
formularlos, ordenarlos y sistematizarlos a través de un proyecto que
responde a una línea de investigación o a una problemática de la
realidad o contexto social.
COMPETENCIA INTERPRETATIVA: Capacidad Lógico analítica y
dialéctico-critica para analizar y comprender el texto normativo para
derivar de él, la normas jurídica aplicable a los supuestos fácticos,
reales o hipotéticos, que sean sometidos a su conocimiento como
operador del Derecho
COMPETENCIA ARGUMENTATIVA: Capacidad para elaborar un discurso
práctico que se orienta a persuadir y a convencer a un auditorio,
Juez, o jurado respecto de la plausibilidad o racionabilidad de una
tesis o premisa que se defiende, apelando, para ello, a los
argumentos retóricos, prácticos, tópicos o dialécticos.
10. Técnicas para trabajar la ansiedad
Planificación de actividades
Técnicas de relajación
Actividad social
Ayuda farmacológica
