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                           CORPORACIÓN EDUCATIVA FORMAR
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                               GUÍA DE APRENDIZAJE No. 1

Código:                                            Fecha:( 06/07/2010 )


Regional: ATLANTICO                                Centro de Formación: Corporación
                                                   Educativa Formar

Estructura Curricular o Programa de                Duración en Horas , Etapa                840
Formación: gestion contable                        Lectiva
                                                   Duración en Horas , Etapa                840
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                                                   Total en Horas , de la                  1680
                                                   Formación
Modulo de Formación: SALUD                         Duración en Horas: 36
OCUPACIONAL

Unidad De Aprendizaje:                             Duración en Horas: 12


Modalidades De Formación: presencial
Participar activamente en la socialización de reflexión, el análisis sobre la relación de salud y
trabajo y ambiente relacionada con su proceso de trabajo.

Identificar fortalezas y debilidades frente al ejercicio de la aplicación de salud ocupacional
en la mecánica diesel.

Manejar un concepto claro de lo que es la Organización

Identificar que es salud ocupacional.




Actividad de Enseñanza – Aprendizaje –             Duración En Horas: 8
Evaluación: Desarrollar un taller donde
se presenten los conceptos claros.
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                        CORPORACIÓN EDUCATIVA FORMAR
                                                                    Versión: 1.0
                            GUIAS DE APRENDIZAJE
                                                                    Fecha Aprob: 23/04/09




    2. INTRODUCCION

    Identificar los aspectos básicos que intervienen en el resultado de la Salud -
    Enfermedad de las personas, de los colectivos humanos y las relaciones con el
    trabajo, que permitan conceptualizar claramente lo que debe entenderse por salud en
    general y por Salud Ocupacional, contribuyendo así a generar una cultura del
    autocuidado.


    3. PLANEAMIENTO DE LAS ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE
    APRENDIZAJE

              •   Investigar acerca del concepto de organización.
              •   Investigar acerca de salud ocupacional.
              •   Identificar la importancia de salud ocupacional en Colombia.



    4. EVALUACION


        EVIDENCIAS DE APRENDIZAJES                        TECNICAS E INSTRUMENTOS
                                                               DE EVALUACION

Evidencia del Conocimiento
Elaborar un mapa conceptual acerca de los               Técnica: mapa conceptual
conceptos básicos, tales como:                          Instrumento: lista de chequeo
Organización                                            para revisar mapas
Salud ocupacional                                       conceptuales
Importancia de la salud ocupacional en Colombia
Evidencia de Producto
Elaborar un ensayo acerca de los conceptos de Salud     Técnica: ensayo
Ocupacional en Colombia                                 Instrumento: lista de chequeo


Evidencia de Desempeño
Elabora un cuadro comparativo acerca de las teorías     Técnica: cuadro comparativo
de salud en Colombia                                    Instrumento: lista de
                                                        verificación



    5. AMBIENTES DE APRENDIZAJE, MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS
    Aula de clases
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                CORPORACIÓN EDUCATIVA FORMAR
                                               Versión: 1.0
                    GUIAS DE APRENDIZAJE
                                               Fecha Aprob: 23/04/09

Tablero
Computadora e internet activo
Videobeam

6. GLOSARIO

SALUD
SALUD OCUPACIONAL
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  • 2. GA-F053 CORPORACIÓN EDUCATIVA FORMAR Versión: 1.0 GUIAS DE APRENDIZAJE Fecha Aprob: 23/04/09 2. INTRODUCCION Identificar los aspectos básicos que intervienen en el resultado de la Salud - Enfermedad de las personas, de los colectivos humanos y las relaciones con el trabajo, que permitan conceptualizar claramente lo que debe entenderse por salud en general y por Salud Ocupacional, contribuyendo así a generar una cultura del autocuidado. 3. PLANEAMIENTO DE LAS ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE • Investigar acerca del concepto de organización. • Investigar acerca de salud ocupacional. • Identificar la importancia de salud ocupacional en Colombia. 4. EVALUACION EVIDENCIAS DE APRENDIZAJES TECNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACION Evidencia del Conocimiento Elaborar un mapa conceptual acerca de los Técnica: mapa conceptual conceptos básicos, tales como: Instrumento: lista de chequeo Organización para revisar mapas Salud ocupacional conceptuales Importancia de la salud ocupacional en Colombia Evidencia de Producto Elaborar un ensayo acerca de los conceptos de Salud Técnica: ensayo Ocupacional en Colombia Instrumento: lista de chequeo Evidencia de Desempeño Elabora un cuadro comparativo acerca de las teorías Técnica: cuadro comparativo de salud en Colombia Instrumento: lista de verificación 5. AMBIENTES DE APRENDIZAJE, MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS Aula de clases
  • 3. GA-F053 CORPORACIÓN EDUCATIVA FORMAR Versión: 1.0 GUIAS DE APRENDIZAJE Fecha Aprob: 23/04/09 Tablero Computadora e internet activo Videobeam 6. GLOSARIO SALUD SALUD OCUPACIONAL TRABAJO