Este documento presenta una guía de aprendizaje sobre factores de riesgo en el trabajo. La guía tiene una duración de 38 horas y hace parte de un programa de formación en seguridad industrial y salud ocupacional. Incluye objetivos de aprendizaje, actividades como observar diapositivas y consultar bibliografías, y evidencias de aprendizaje a entregar como talleres y escritos. El documento provee información para que los aprendices desarrollen de manera autónoma los aspectos requeridos sobre este tema.
1. GA-F053
CORPORACIÓN EDUCATIVA FORMAR
Versión: 1.0
GUIAS DE APRENDIZAJE
Fecha Aprob: 23/04/09
GUÍA DE APRENDIZAJE No. 1
Código: 2233 Fecha: abril 1 de 2012
Regional: Atlántico Centro de Formación: CORPORACIÓN
EDUCATIVA FORMAR
Estructura Curricular o Programa de Duración en Horas , Etapa 15
Formación: SEGURIDAD INDUSTRIAL Y Lectiva
SALUD OCUPACIONAL Duración en Horas , Etapa 15
Productiva
Total en Horas , de la 30
Formación
Modulo de Formación: higiene y ergonomia Duración en Horas: 38
Unidad De Aprendizaje: factores de Duración en Horas: 38
riesgo
Modalidades De Formación: Presencial
Resultados De Aprendizaje:
El programa de salud ocupacional de la empresa es conocido y aplicado según
situación particular en cada puesto de trabajo.
Las medidas preventivas de higiene, ergonomía y seguridad durante sus actividades
de trabajo, son respetadas conforme a los riesgos existentes en su lugar de trabajo
Los factores de riesgo ocupacional son identificados y comunicados oportunamente
al responsable del proceso
Actividad de Enseñanza – Aprendizaje – Duración En Horas: 38
Evaluación:
2. INTRODUCCION
Amigo(a) aprendiz:
Con esta guía de aprendizaje, se pretende que usted desarrolle
autónomamente los aspectos necesarios para que logre parte de los resultados
esperados de aprendizaje propuestos en el modulo de formación al cual se
circunscribe la guía.
2. GA-F053
CORPORACIÓN EDUCATIVA FORMAR
Versión: 1.0
GUIAS DE APRENDIZAJE
Fecha Aprob: 23/04/09
Se espera que realice las actividades que a continuación se le proponen y
presente las evidencias que se le solicitan como resultado para verificar sus
avances.
El interés que usted le coloque a esta guía de aprendizaje, se verá reflejado en
su crecimiento profesional y personal en el campo de SALUD OCUPACIONAL
para lo cual esto es solamente una parte del proceso que ha iniciado.
Usted contará con el apoyo permanente de su formador. Interactué con el resto
de sus compañeros y comparta con ellos información para que este proceso
sea más agradable y productivo
3. PLANEAMIENTO DE LAS ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE
APRENDIZAJE
• Observe detalladamente las diapositivas que tratan del tema a la que se
suscribe esta guía. De igual forma, socialice con sus compañeros la
forma como se debe presentar el portafolio de evidencia.
• Consulte las bibliografías que se encuentran en esta guía como
referencia para su desarrollo y entregar así las evidencias sugeridas.
• Elabore la guía de aprendizaje teniendo en cuenta las normas ICONTEC
que se encuentran en el blog del modulo.
• Por cada guía de aprendizaje, existirán un conjunto de evidencias físicas
requeridas, las cuales ustedes tendrán que colocar en el orden
correspondiente.
4. EVALUACION
EVIDENCIAS DE APRENDIZAJES TECNICAS E INSTRUMENTOS
DE EVALUACION
Evidencia del Conocimiento
Elabore el taller adjunto a la guia Técnica: taller
Instrumento: Lista de chequeo
Evidencia de Producto
Tome un tipo de factor de riesgo y ejemplifique en Técnica: escrito
un escrito de 3 paginas de que manera este afecta la Instrumento: Lista de chequeo
salud de los trabajadores.
Evidencia de Desempeño
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Socialización de la aplicación de los conceptos Técnica: socialización.
mediante una intervención de 10 min. Instrumento: Observación
directa
5. AMBIENTES DE APRENDIZAJE, MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS
Aula taller.
Manejo de PC.
Internet.
Microsoft Office.
6. GLOSARIO
Salud.
Trabajo
Factor de riesgo
Ambiente de trabajo
Enfermedad profesional
Accidente de trabajo
7. BIBLIOGRAFÍA
www.m2siso.blogspot.com
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Versión: 1.0
GUIAS DE APRENDIZAJE
Fecha Aprob: 23/04/09
TALLER DE EVIDENCIA DEL CONOCIMIENTO
Defina el concepto de factor de riesgo profesional
Defina los diferentes tipos de factores de riesgos profesional y coloque
una imagen que lo ejemplifique
Elabore un cuadro comparativo entre ACTO INSEGURO y CONDICION
INSEGURA
Consulte que es fuente, medio y trabajador y haga un caso donde se
ejemplifique cada uno de estos.