2. El amplio interés por los medios de comunicación
masiva existe, en primer lugar, por que son usados
de manera cotidiana durante varias horas diarias;
en segundo lugar, por que hay un uso masivo de
algunos medios a ciertas horas a nivel nacional. El
conocimiento del contenido de los medios de
comunicación y la experiencia compartida que
ella proporciona ofrecen una área importante
para iniciar y mantener relaciones interpersonales;
en tercer lugar por que los medios de
comunicación son parte del entorno de cada
individuo y es prácticamente imposible evitarlos.

3. Los medios de comunicación tienen dos efectos
específicos incontrovertibles Greenberg, 1990
El primero es que los medios aportan un cumulo de
experiencias que no se podrían obtener de otro
modo.
Un segundo efecto identificable es la gran influencia
que ejercen los medios en la manera en que las
personas ocupan su tiempo libre, ya que dedican
una buena parte de el a observarlos o
escucharlos.
Los sociólogos clasifican un día normal en términos
de actividades primarias. Por efectos de este
capitulo el termino primario debe entenderse
como la cantidad de tiempo empleada para
realizar varias tareas que son, por definición, la
actividad principal que se desarrolla en ese
momento.

4. Las 24 horas del día pueden dividirse en tiempo fijo y
tiempo libre.
Tiempo fijo: Cantidad de tiempo que se dedica a las
actividades inevitables por las condiciones o por
las necesidades fisiológicas.
Tiempo libre: Cantidad de tiempo que esta fuera del
tiempo fijo y que se dedica a actividades sociales
o a usar algún medio de comunicación masiva.
Los medios de comunicación ocupan buena parte
del tiempo libre de las personas en todo el mundo.

5. -Libros y Revistas
A pesar de que los medios cumplen en alguna
medida las mimas funciones culturales, los libro por
lo común se ha visto como una poderosa fuerza
cultural por las siguientes razones: los libros son
agentes del cambio social y cultural, son
importantes depositarios de la cultura del mismo
modo que son espejos de la cultura de cada
pueblo, pueden considerarse nuestra ventana del
pasado, son una fuente importante del desarrollo
personal y son fuentes de entretenimiento, de
evasión y de reflexiones personales.

6. -Un cambio importante en el pasado siglo en la
concepción de este medio es el libro de bolsillo.
-La edición electrónica puede adoptar la forma de libros
digitales y de impresión sobre y muchos libros digitales
(libros que se descargan en formato electrónico de
internet a una computadora o aparato portátil, están
destinados a ser leídos en computadoras de bolsillo
llamadas libros electrónicos.
La primera revista publicada en ingles fue The Review, que
apareció en Londres en 1704.
A mediado del siglo XVIII la revista era un medio
establecido aunque no podía considerarse un medio
de masas.
De la misma manera que ocurre con otros medios, la
convergencia de las revistas e internet también tienen
su efecto. Muchas revistas editan versiones electrónicas
(en línea) con características interactivas especiales
que no tienen las ediciones impresas. Esto permite una
actualización casi inmediata de este medio.

7. -Las primeras versiones de los periódicos fueron los corantos
que aparecieron en Inglaterra en el siglo XVII &narraban
algún acontecimiento particular. En 1665 The Oxford
Gazzete,. Reunía todas las características de un periódico
contemporáneo, disponible a todos los públicos (mediante
pago), contenía noticias de interés general y era accesible
a personas de cualquier nivel intelectual.
-El periódico de mayor tiraje diario, cerca de 2 millones de
ejemplares en la actualidad es el Wall Street Journal, una
población especializada dirigida a profesionales con
noticias de interés general.
-La cantidad de contenido de los diarios es variable,
depende del tamaño de la comunidad, pero la manera en
que se distribuye el contenido es notablemente similar,
incluso entre periódicos de distinto tiraje. Un periódico
común de una comunidad pequeña tiene de 20 a 30
páginas; el de una población mayor se compone de 40 a
50 páginas.

8. En nuestros días, los grandes periódicos del mundo tiene el
servicio del periódico electrónico o digital. El pionero, ya
hace unos años fue el Dialy Oklahoma tuvo tal éxito que
luego se incorporaron a este sistema el New York Times y el
Daily News.
En México muchos diarios ya han abierto su pagina en
internet, entre los que están: Excélsior, El Día, El financiero,
Economista, Heraldo de México, El Sol de México, El
Universal, La Jornada, Novedades, Reforma, Uno más uno.
En España, el primer periódico exclusivamente digital ah
sido La Estrella Digital, editado y dirigido por Pablo
Sebastián, que inicio su navegación en junio de 1998.
Las navegaciones on line han facilitado el acceso a un
mayor número de personas, lo que ha supuesto un
crecimiento de lectores de estos medios a un ritmo mayor
que el experimentado por los medios convencionales

9.  Los estudios comunes sobre el contenido
dramático de la televisión comercial muestran
que en los programas con frecuencia se recurre a
la violencia física para solucionar los problemas, en
especial en los de crimen, misterio y en las
películas comunes.
 Existe un promedio de 10 a 15 incidentes violentos
por cada hora de programa, tiempo durante el
cual alguna persona es golpeada, tiroteada o
agredida físicamente de diversas maneras. En
segundo lugar, debe haber una presentación
continua de ese contenido durante cierto lapso.
 En tercer lugar, debe existir un grupo de personas
expuesta s a ese tipo de programa para
considerar que su contenido puede tener efectos
independientes sobre la conducta y los valores
básicos del individuo.

10.  El televidente debe estar en condiciones de
comprender el contenido del programa que se
expone.
 Exposición a la violencia :se refiere a los
televidentes que observan constantemente
programas con alto contenido de violencia.

11.  Este tipo de programas no se transmite con la misma
frecuencia que los de contenido violento, pero se ha
encontrado que se presentan con periodicidad
suficiente como para conducir a los investigadores a
plantear interrogantes respecto a sus efectos sobre los
individuos.
 Bryant y zillman encontraron que la exposición masiva
a la pornografía da como resultado que los
consumidores de este tipo de contenido juzguen con
menos severidad a los violadores.
 La mayoría de las adolescentes embarazadas
reportaron estar de acuerdo con las relaciones
heterosexuales de la televisión son parecidas a las
relaciones entre hombre y mujer en la vida real.

12. Dominick en 2004 identifico tres etapas en la difusión de noticas, la
transmisión inicial, diseminación &la saturación
La transmisión inicial es el tiempo que tarda un reportero en transmitir los
hechos esenciales a su organización informativa o periodística.
La Diseminación es el periodo en que la noticia se disemina entre el
auditorio o es conocida por un determinado grupo o comunidad
&La Saturación que ocurre cuando el 90% de la población se entera de la
noticia.
La rapidez con la que se difundirá una noticia &el numero de personas a
las que llegará depende de la manera en que los medios decidan
manejarla, un suceso muy estudiado fue el asesinato del presidente
John F. Kennedy el 22 de Noviembre de 1963. Aproximadamente ala
mitad de la población estadounidense se entero del hecho por otras
personas. El publico acudió entonces a los aparatos de radio y tv para
convertirse en espectadores directos de los hechos, u otro hecho
como el ataque al World Trade Center el 11/09/2001 concentraron
todos los canales de comunicación al mismo tiempo, en un solo
incidente
Los hechos descritos tienden a ser el modelo de difusión de las noticias en
mayor parte de los acontecimientos no previstos.
previstos

13. Establece que las diferencias en el conocimiento
entre quienes saben algo &quienes lo ignoran se
incrementara a medida que ingrese nueva
información al cuerpo social. Quienes poseían
conocimientos& mas educación tenían más
posibilidades de estar mejor informados que
quienes tenían conocimientos anteriores iguales
pero un grado menor de educación, No
obstante, investigaciones más recientes señalan
que estas diferencias en la educación como
predictoras de quién está mejor o peor
informado, pueden perder importancia so se
considera el interés puesto en el tema.

14. -Son los patrones culturales o modelos sociales que,
mediante la tv, la radio, la prensa, promueven conductas
en los receptores, particularmente si son jóvenes &niños.
Los roles sexuales presentados en la televisión indican que
el número de papeles masculinos es mayor que los
femeninos en una proporción de tres a uno, (esto se
determino en la década de los 50’s) Existe sin embargo
cierta diferencia por el tipo de programa que se trate.
-En las series humorísticas &las telenovelas se presenta
aproximadamente. Una mujer por cada hombre, pero en
los programas policiacos &en los dibujos animados la
proporción es de cuatro a cinco hombres por casa mujer,
Por lo general, la mujer que aparece en televisión es
considerablemente más joven que el hombre promedio.
-En resumen, la televisión muestra diferencias sexuales muy
marcadas, existe gran diversidad de roles sociales que se
describen en los medios que prácticamente no han sido
estudiados, por lo que se desconocen sus efectos.

15. Diversas investigaciones se han planteado determinar que
efectos producen en las personas las experiencias
adquiridas en los medio de comunicación.
Se ha investigado si los medios causan tales efectos o si las
personas con determinadas predisposiciones buscan
programas con contenidos que correspondan a ellas.
•Uso y gratificaciones de los medios: Satisfactores
generados de la gente a partir del uso de los medios de
comunicación masiva, como entretenimiento,
información, excitación, descanso, actividad favorita,
etcétera.

16. Un motivo importante para ver la televisión, (y para recurrir
a la mayor parte de los otros medios) es aprender algo;
obtener información.
Otro motivo importante para el uso de los medios es que
su empleo se haya convertido en habito.
-Se refiere al hecho de considerar el uso de los medios
como una actividad importante en la vida y a la
necesidad de utilizarlos.
Otro de los motivos que se expresan comúnmente
parecen entrañar cierta contradicción. Una de ellas es
que se emplea porque resulta excitante hacerlo. La
búsqueda de la excitación Se refiere al contenido de
los medios que busca provocar e incitar al publico a
determinada conducta.
Otro motivo bien definido ha sido el de ocupar el tiempo
libre. A menudo cuando las personas se encuentran
aburridas y no hayan nada mejor que hacer, utilizan los
medios para pasar el tiempo y tener algo en que
ocuparse

17. Escapismo en los medios: Es el deseo de escapar u
olvidar, al menos temporalmente, los problemas
familiares, laborales o escolares a través de los
medios.
Es importante destacar, finalmente, que esta
investigación sobre las funciones que realizan y las
gratificaciones que ofrecen los medios no consiste
solo en su identificación.
Los investigadores se interesan en los efectos sociales
del uso de los medios, y el vinculo común será el
grado en el que las diversas razones para acudir a
ellos tiene cualquier tipo de efecto en los
fenómenos posteriores a las experiencias que
produzcan.

18. MEDIOS DE
COMUNICACIÓN
MASIVA
Organización y Efectos en la
Estructura Sociedad
Libros, Revistas, Gratificaciones,
Periódicos, Roles Sociales,
Películas, Radio, Conocimiento,
Televisión, Internet Noticias,
Violencia, Sexo