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JESSENIA ROLDAN VILLALBA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE LAS AMERICAS
TEMA:
HISTORIA DE LA EDUCACION A DISTANCIA
 Linea del tiempo...
 Primera generación, con la creación de la Imprenta
 1440 aproximadamente se crea la imprenta.
 Educación a distancia “por correspondencia”,
 1 Jan 1680
 Inicia su desarrollo real al compás de la expansión de los sistemas
nacionales de correos,
 cuyos orígenes se suelen ubicar en el nacimiento en 1680 del penny post.
 Educación a distancia “por correspondencia”,
 1 Jan 1680
 Inicia su desarrollo real al compás de la expansión de los sistemas
nacionales de correos,
 cuyos orígenes se suelen ubicar en el nacimiento en 1680 del penny
post.
 Cartas a una princesa alemana
 5 Sep 1770
 Por el reconocido matemático Euler, allá
 por 1770 (Bååt, 1985). Podrían ser estas cartas modelo de
muchos materiales impresos de cursos a distancia, en
 este caso, del área de ciencias.
 Fue inventado por el estadounidense Samuel Morse en 1832
 En Inglaterra, en 1840, Isaac Pitman programó un sistema de
taquigrafía basado en tarjetas e intercambio postal con los alumnos,
que tuvo un gran éxito y llega a considerarse por destacados autores
como los orígenes reales de la educación a distancia.
 En 1856 el francés Charles Toussaint, que ya enseñaba su lengua
en Alemania, y Gustav Langenscheidt miembro de la Sociedad de
Lenguas Modernas de Berlín, impartieron probablemente las
primeras clases con material diseñado para el autoestudio fundando
el primer instituto para enseñar lenguas extranjeras por
correspondencia.
 En 1876 el escocés A. Graham Bell inventó el
teléfono permitiendo la comunicación verbal a
distancia.
 1920 nose pone en marcha la primera emisora de
radio en Norteamérica
 1923 (Vladimir Zworykin) nace la televisión
 La primera institución verdaderamente de
enseñanza por correspondencia, el Institut
Toussaint et Langenscheidt (Noffsinger, 1926)
 1947, a través de Radio Sorbonne, se transmitieron
clases magistrales en casi todas las materias
literarias de la Facultad de Letras y Ciencias
Humanas de París.
 En 1962 se inicia en España una experiencia de
Bachillerato radiofónico, un año después se crea el
Centro Nacional de Enseñanza Media por Radio y
Televisión que sustituyó al Bachillerato radiofónico.
 1972 se creó la Universidad Nacional de Educación a
Distancia (UNED) de España
 Esta tercera generación se apoya en el uso cada vez
más generalizado del ordenador personal y de las
acciones realizadas en programas flexibles de
Enseñanza Asistida por Ordenador (EAO) y de sistemas
multimedia.

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  • 1. JESSENIA ROLDAN VILLALBA UNIVERSIDAD AUTONOMA DE LAS AMERICAS TEMA: HISTORIA DE LA EDUCACION A DISTANCIA
  • 2.
  • 3.  Linea del tiempo...  Primera generación, con la creación de la Imprenta  1440 aproximadamente se crea la imprenta.
  • 4.  Educación a distancia “por correspondencia”,  1 Jan 1680  Inicia su desarrollo real al compás de la expansión de los sistemas nacionales de correos,  cuyos orígenes se suelen ubicar en el nacimiento en 1680 del penny post.
  • 5.  Educación a distancia “por correspondencia”,  1 Jan 1680  Inicia su desarrollo real al compás de la expansión de los sistemas nacionales de correos,  cuyos orígenes se suelen ubicar en el nacimiento en 1680 del penny post.
  • 6.  Cartas a una princesa alemana  5 Sep 1770  Por el reconocido matemático Euler, allá  por 1770 (Bååt, 1985). Podrían ser estas cartas modelo de muchos materiales impresos de cursos a distancia, en  este caso, del área de ciencias.
  • 7.  Fue inventado por el estadounidense Samuel Morse en 1832  En Inglaterra, en 1840, Isaac Pitman programó un sistema de taquigrafía basado en tarjetas e intercambio postal con los alumnos, que tuvo un gran éxito y llega a considerarse por destacados autores como los orígenes reales de la educación a distancia.  En 1856 el francés Charles Toussaint, que ya enseñaba su lengua en Alemania, y Gustav Langenscheidt miembro de la Sociedad de Lenguas Modernas de Berlín, impartieron probablemente las primeras clases con material diseñado para el autoestudio fundando el primer instituto para enseñar lenguas extranjeras por correspondencia.
  • 8.  En 1876 el escocés A. Graham Bell inventó el teléfono permitiendo la comunicación verbal a distancia.  1920 nose pone en marcha la primera emisora de radio en Norteamérica  1923 (Vladimir Zworykin) nace la televisión
  • 9.  La primera institución verdaderamente de enseñanza por correspondencia, el Institut Toussaint et Langenscheidt (Noffsinger, 1926)  1947, a través de Radio Sorbonne, se transmitieron clases magistrales en casi todas las materias literarias de la Facultad de Letras y Ciencias Humanas de París.
  • 10.  En 1962 se inicia en España una experiencia de Bachillerato radiofónico, un año después se crea el Centro Nacional de Enseñanza Media por Radio y Televisión que sustituyó al Bachillerato radiofónico.  1972 se creó la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) de España  Esta tercera generación se apoya en el uso cada vez más generalizado del ordenador personal y de las acciones realizadas en programas flexibles de Enseñanza Asistida por Ordenador (EAO) y de sistemas multimedia.