1. Ruben Van der Mijl
Enrique Jarillas Flores
Daniel Méndez Encarnación

2. Introducción
Objetivos
La descolonización
1. El fin de los imperios ultramarinos
2. La primera quiebra de los imperios (1914-1945)
3. El inicio de la historia poscolonial (1945-1955)
4. De la revolución en Cuba a las independencias de África.
Los años 60´s.
5. Los últimos retazos descolonizados
6. Los pueblos afroasiáticos: la afirmación del Tercer Mundo.
Conclusiones
Bibliografía consultada

3. La descolonización es un proceso de difícil delimitación
cronológica debido a los alcances que tuvo durante y
después de su aparición, lo cual guarda relación con el
proceso colonialista-imperialista del siglo XIX.
Las Independencias de cada una de las colonias son pues,
las constantes históricas que permiten comprender el
fenómeno de desmoronamiento de este sistema
administrativo y el establecimiento de nuevas relaciones
entre los países del mundo.
A partir de ello, se gesta un reajuste de los territorios
liberados y se apela al derecho de la formación de una
nueva Nación

4. 1. Conocer las causas del derrumbamiento del sistema
colonial.
2. Identificar los efectos del proceso independentista de
las colonias tanto internamente como externamente.
3. Analizar el proceso de descolonización y la
conformación de las nuevas naciones del Tercer
Mundo.
4. Distinguir la conformación política, administrativa y
cultural de los espacios descolonizados.

5. Concesión de la metrópoli hacia la colonia
con la intención de dominar las
estructuras institucionales.
Proceso encaminado hacia la
independencia y la autonomía
Salida natural de los pueblos hacia las formas
de dominación espacial practicadas por los
europeos

6. Procesos de
Independencia
Derecho de la
existencia Nuevas
como entidad comunicaciones
nacional El fin de
los
imperios
Ubicación Desarrollo de
dispersa de la economía
las colonias internacional

7. Países Condiciones
Desigualdad entre
desestructurados, materiales y
Primer Mundo y
sin identidad económicas
Tercer Mundo
definida adversas
David S. Landes señala que a
partir de dicho fenómeno de
fragmentación mundial surge
el término del: Oeste y todo lo
demás.

8. El caso Británico: El caso francés:
´Aplicación del “gobierno Tendencia centralista de
indirecto”. administración política,
económica y cultural.
Supervisión de las estructuras
Imposición de las estructuras
institucionales coloniales
institucionales.
Cesión de autonomía.
Oposición de los poderes
locales y de la población.

9. Tendencia Principio de Tensiones
Soberanía. Difícil
hacia el internas
sostenimiento
golpismo. Reducción de (etnias) y
del territorio
Fuerte carga “distancia con externas
colonizado.
personalista. Europa”. (potencias).

10. Principio de
libertad
Explotación
de la
colonia
Aceleración del
proceso de
afirmación nacional

11. Principios wilsonianos El panarabismo
Fin del imperio
colonial
Nacionalismo y revolución
El Oriente asiático en China.
La Independencia de India

12. Cláusula Quinta:
“Las reclamaciones
Establecimiento Mandatos: coloniales debían
del “sistema de basarse en que los
Principios de mandatos”, A: orientales intereses de las
autodeterminación determinados poblaciones deben
B: Africanos de tener un peso
14 puntos por condiciones
C: Coloniales igual a las
económicas y
reclamaciones de
geográficas. (Alemania) los gobiernos cuya
titularidad ha de
determinarse”

13. Su protagonismo surge en el primer tercio
del siglo XX. Superar la atomización árabe.
Movimiento de los jóvenes turcos. Fin del
sultanato
Establecimiento de mandatos orientales
(regulado por la Sociedad de Naciones).
Tutela de Gran Bretaña y Francia
Reino Unificado de Arabia Saudí, Siria, El
Líbano, Yemen y Egipto. Creación de la
Liga Árabe

14. Reacción por medio del
nacionalismo (fortalecimiento
de la identidad)
Asimilación del comunismo,
por el desajuste rural y la
desestructuración urbana)
Creación de una Nación
autoritaria y dinámica

15. China India
Antecedentes:
Disolución del imperio
Desmembramiento
británico.
del territorio chino.
Educación europea en
Guerra franco-china.
la India
Revolución liberal dirigida
por Sun Yat-sen.
Lenta Independencia
Antiimperialismo y de la India.
nacionalismo
Partido Nacional del Pueblo
Influencia de las Rev.
y Partido Comunista Chino Europeas de 1848.

16. • Instalación del nuevo régimen y reconstrucción nacional
(1949-1952).
• Reforma agraria, enseñanza y campañas para liquidar la
1ra. etapa contrarrevolución, corrupción e influencia burguesa
• Construcción de la “vía China” al socialismo (1953-1965)
• Plan quinquenal: priorizar la industria, extinción de la
propiedad privada y agrupamiento campesino en
2da. etapa cooperativas
• Revolución cultural (1966-1975)
• Distanciamiento con la URSS, conflictos internos,
3ra. etapa desplazamiento del partido y el ejército.

17. Liquidación de los Mensaje
imperios coloniales antifascista, pro-
en Asia y África. libertad.
Nuevo orden Mantenimiento de
internacional. EUA las relaciones de
y URSS. libre intercambio
Freno del
comunismo dentro
del nacionalismo.

18. Gran Bretaña Francia
• Emancipación de Estados • Firma de Paz con
de Asia del Sur Alemania, no hay
• Proclamación de la reconocimiento de la
Federación India autoridad en las colonias.
• Enfrentamiento entre India • División de los territorios
y Paquistán. de ultramar:
• Pérdida del liderazgo departamentos y
económico. territorios de ultramar, y
los Estados Asociados.
• Commonwealth de
Naciones.

19. Implantación del neocolonialismo
por parte de Estados Unidos. Caída
del Régimen de Fulgencio Batista
Implantación del régimen
comunista, que tuvo efecto en las
independencias de África.

20. África norsahariana: Argelia
Francia y la Concepción de Lucha contra el
situación con Argelia como régimen francés
Túnez, suelo francés por medio de
Marruecos y por parte de la las “fuerzas
Argelia por sus población subversivas”
independencias. blanca. como el OAS

21. Últimas descolonizaciones
Modelo de
Influencia de la URSS y EUA, que
desarrollo
tratan de implantar sus
político-social
intereses.
y económico.
Aplicación de la
Cooperación entre
Reconocimiento de Commonwealth y la
las metrópolis y las
los derechos de la formación de la
colonias, es decir el
minoría de color Comunidad
neocolonialismo.
Francesa.

22. Defensa de las Congreso de
Manifestación etnias y la Costa de Oro y
Panafricanismo
independiente de cultura, por creación de la
como doctrina
la identidad medio de la Organización de
principal
Africana solidaridad de los la Unidad
pueblos negros. Africana.

23. Portugal y España Pequeños imperios
Descolonización
Vietnam y los Estados
Unidos. Escisión del
primero en dos países.

24. • Surgido a •Pretendían •Defensa del derecho a
partir de la constituir una la existencia de la
alianza de las alternativa a el neutralidad,
naciones que bloque de la URSS integridad territorial y
consiguieron y al de EUA. la soberanía.
su •Encuentro en la •Conferencia de
independencia ONU Belgrado.

25. El proceso de descolonización es un fenómeno que responde a
la necesidad de romper la dominación espacial practicada por
los europeos desde el siglo XIX, por medio de la revolución de
independencia de las diferentes colonias.
La descolonización propició una apertura “accidental” de los
mercados de intercambio en diferentes regiones del mundo,
implementando el liberalismo económico.
Los Estados Unidos, la URSS y la República Popular China
fueron los países responsables de hacer propagandas
anticolonialistas debido a la ideología predominante en los
mismos.
Los territorios independizados, sufrieron un largo proceso de
reestructuración política, económica, administrativa, cultural y
social debido a la debilidad a la que fueron expuestos tras la
separación de las metrópolis.

26. Huguet, Montserrat. Capítulo XIII, “El proceso de descolonización y los
nuevos protagonistas” en: Aróstegui, Julio. El mundo contemporáneo:
historia y problemas. Editorial Biblos. Buenos Aires, 2001
Berque, Jaques. Trad. Francisco González Arámburo. La descolonización
del mundo. Fondo de Cultura Económica. México, 1997.
Contrear Granguillhome, Jesus El panafricanismo, evolución social y
perspectivas. Universidad Nacional Autónoma de México. México, 1971.
Duby, Georges. Atlas Histórico Mundial. Editorial Debate. España,
1987.
Fieldhouse, David. Los imperios coloniales desde el siglo XVIII. Vol. 29.
Editorial Siglo XXI. México, 1992.

27. Educación de la
India Asociación de
Los príncipes encaminada a Bombay solicitó
“locales” crear sus al gobierno Creación del
gobernaban, propias británico mayor Acta del
pero siempre “instituciones participación Gobierno Indio
bajo la tutela británicas”. en la en 1861.
británica Introducción de administración
la educación de la India.
occidental.

28. Independencia de la India
Lentitud de la
reforma política
Desobediencia civil de Gandhi.
británica en
India.
Conferencia de Liga Musulmana
Sube al poder el
la Tabla liderada por
Partido Laborista
Redonda de Mohamed Alí
de Atlee.
1930-1932 Jinnah