Este documento presenta una plantilla de evaluación de estudiantes (SER) que consta de 8 aspectos evaluados con puntajes de 1 a 2 puntos. Cada aspecto describe el comportamiento y desempeño del estudiante en el semestre y es calificado por el profesor con una X en una de 4 casillas que van de "Siempre" a "Nunca". El profesor diligencia la plantilla con el nombre del estudiante, asignatura, fecha y asigna un puntaje total.

1. RUBRICA DE EVALUACIÓN. SER (10 PUNTOS)
Nombre: ________________________________ Grado: _____ Asignatura: ______________Semestre: _______Fecha: ___________
Esta evaluación se hace al finalizar el proceso semestral de la estudiante. El diligenciamiento lo hace el profesor. Marque con una X que ocupe todo el
cuadro en la casilla que corresponda al puntaje en cada aspecto. Debe haber una sola X por aspecto.
DESCRIPCIÓN
ASPECTO Casi Pocas
Siempre Nunca
siempre veces
Asistió a todas las clases. Si hay fallas son justificadas en coordinación y la 1
1.5 0.5 0
excusa fue presentada a tiempo.
El ingreso al salón se realizó antes de iniciar la clase. 1 0.5 0.25 0
Su comportamiento en clase fue bueno, sin hacer desorden y sin llamados de
2 1.5 0.5 0
atención.
Participó activamente en clase, trabajando, pasando al tablero y haciendo
1 0.5 0.25 0
preguntas.
Presentó todos los trabajos programados para la asignatura a tiempo. 1 0.5 0.25 0
Preservó el orden y el aseo del salón. 1 0.5 0.25 0
El registro de su proceso es completo. Lleva la bitácora y los trabajos y
1 0.5 0.25 0
evaluaciones archivados.
Su trabajo fue honesto, sin presentar fraudes en evaluaciones o trabajos y su
2 1.5 0.5 0
autoevaluación fue justa.
Total de puntos del SER: _________
Docente: Mónica María Valencia Cuartas. Liceo Femenino Mercedes Nariño. Jornada Tarde.