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  • 3. ¿Por qué debemos cuidar el agua?¿Por qué debemos cuidar el agua?  Debemos cuidar el agua porque el agua dulceDebemos cuidar el agua porque el agua dulce se acaba.La mayor parte del planeta estase acaba.La mayor parte del planeta esta constituida por un nivel alto de agua salada queconstituida por un nivel alto de agua salada que no se puede consumir y agua dulce hay en muyno se puede consumir y agua dulce hay en muy pocos lados. Hoy en día muchos países peleanpocos lados. Hoy en día muchos países pelean por tener un poco de la Antartida ¿por que?por tener un poco de la Antartida ¿por que? porque con el tiempo los glaciares se derritenporque con el tiempo los glaciares se derriten convirtiéndose en agua dulce y así el país queconvirtiéndose en agua dulce y así el país que tenga soberanía sobre algún pedazo de latenga soberanía sobre algún pedazo de la Antartida, cuando el planeta tenga falta de agua,Antartida, cuando el planeta tenga falta de agua, recurrirá a el agua de los glaciares .recurrirá a el agua de los glaciares .  Diario virtual clarínDiario virtual clarín
  • 4. ¿Cómo ayuda a nuestra nutrición?¿Cómo ayuda a nuestra nutrición?  Mucho se ha comentado sobre la ingesta de agua, que si hayMucho se ha comentado sobre la ingesta de agua, que si hay que tomar dos litros, que si no hay que beberla entre lasque tomar dos litros, que si no hay que beberla entre las comidas. En fin, infinitud de cuestiones que hoy voy a tratar decomidas. En fin, infinitud de cuestiones que hoy voy a tratar de darles alguna solución.darles alguna solución.  El ser humano es agua casi en su totalidad, y por eso la necesitaEl ser humano es agua casi en su totalidad, y por eso la necesita más que nadie, ya que es algo vital y altamente necesario para lamás que nadie, ya que es algo vital y altamente necesario para la existencia del humano y de cualquier ser vivo.existencia del humano y de cualquier ser vivo.  Dejando de lado rollos teóricos (esos que no interesan a nadie), loDejando de lado rollos teóricos (esos que no interesan a nadie), lo mejor es pasar directamente a la práctica: ¿Qué hace el agua?mejor es pasar directamente a la práctica: ¿Qué hace el agua? Bien, el agua -aparte de estructurar todo el cuerpo y de hacerBien, el agua -aparte de estructurar todo el cuerpo y de hacer funcionar correctamente toda parte del organismo-, va arrastrandofuncionar correctamente toda parte del organismo-, va arrastrando allá donde va sustancias nocivas y bacterias , limpiando así cadaallá donde va sustancias nocivas y bacterias , limpiando así cada rincón del cuerpo, liberándola de impurezas. Sabiendo esto,rincón del cuerpo, liberándola de impurezas. Sabiendo esto, tenemos conocimiento de que necesitamos tomarla, pero… ¿Contenemos conocimiento de que necesitamos tomarla, pero… ¿Con qué frecuencia?qué frecuencia?  Diario virtual clarínDiario virtual clarín
  • 5. Contaminación del aguaContaminación del agua  El ciclo natural del agua tiene una gran capacidad deEl ciclo natural del agua tiene una gran capacidad de purificación.purificación. Pero esta misma facilidad de regeneraciónPero esta misma facilidad de regeneración del agua, y su aparente abundancia, hace que sea eldel agua, y su aparente abundancia, hace que sea el vertedero habitual en el que arrojamos los residuosvertedero habitual en el que arrojamos los residuos producidos por nuestras actividades. Pesticidas,producidos por nuestras actividades. Pesticidas, desechos químicos, metales pesados, residuosdesechos químicos, metales pesados, residuos radiactivos, etc., se encuentran, en cantidades mayoresradiactivos, etc., se encuentran, en cantidades mayores o menores, al analizar las aguas de los más remotoso menores, al analizar las aguas de los más remotos lugares del mundo. Muchas aguas están contaminadaslugares del mundo. Muchas aguas están contaminadas hasta el punto de hacerlas peligrosas para la saludhasta el punto de hacerlas peligrosas para la salud humana, y dañinas para la vida.humana, y dañinas para la vida.  Diario virtual clarínDiario virtual clarín
  • 6. Noticia sobre la contaminación delNoticia sobre la contaminación del aguaagua  Hace unos 20 años, las autoridades del CentroHace unos 20 años, las autoridades del Centro Atómico Ezeiza presentaron como un gran logroAtómico Ezeiza presentaron como un gran logro tecnológico un nuevo sistema para deshacersetecnológico un nuevo sistema para deshacerse de los residuos radiactivos líquidos.de los residuos radiactivos líquidos. Simplemente iban a dejarlos filtrar en el sueloSimplemente iban a dejarlos filtrar en el suelo (en unas llamadas "trincheras de infiltración"),(en unas llamadas "trincheras de infiltración"), con el argumento de que las arcillas secon el argumento de que las arcillas se encargarían de retener todos los tóxicos y a lasencargarían de retener todos los tóxicos y a las napas subterráneas llegaría solamente aguanapas subterráneas llegaría solamente agua limpia.limpia.  Diario virtual clarínDiario virtual clarín
  • 7. ONG que ayuda al cuidadoONG que ayuda al cuidado  El aumento de las Organizaciones No Gubernamentales (ONG) durante losEl aumento de las Organizaciones No Gubernamentales (ONG) durante los años 90 trajo como contrapartida el incremento significativo del trabajo deaños 90 trajo como contrapartida el incremento significativo del trabajo de cientos de miles de voluntarios, el pilar sin el que aquellas no podríancientos de miles de voluntarios, el pilar sin el que aquellas no podrían existir. Considerado uno de los pocos sectores que crece en la Argentina,existir. Considerado uno de los pocos sectores que crece en la Argentina, una estimación del Centro de Estudios de Estado y Sociedad (CEDES)una estimación del Centro de Estudios de Estado y Sociedad (CEDES) calcula quecalcula que hay alrededor de 2.200.000 voluntarios en todo el paíshay alrededor de 2.200.000 voluntarios en todo el país,, partícipes de un universo tan heterogéneo que expresa, tal vez comopartícipes de un universo tan heterogéneo que expresa, tal vez como ninguno, la enorme diversidad de intereses y de necesidades de laninguno, la enorme diversidad de intereses y de necesidades de la sociedad. Y aunque tanto desde el campo académico como desde elsociedad. Y aunque tanto desde el campo académico como desde el Estado los esfuerzos por cuantificarlos y calificarlos todavía tienen más deEstado los esfuerzos por cuantificarlos y calificarlos todavía tienen más de empírica que de ciencia, los especialistas coinciden en que la crisisempírica que de ciencia, los especialistas coinciden en que la crisis económica y política, que signan los últimos años, le imprimieron a esteeconómica y política, que signan los últimos años, le imprimieron a este fenómeno un nuevo perfil:fenómeno un nuevo perfil: a los voluntarios por opción se suman losa los voluntarios por opción se suman los voluntarios por necesidadvoluntarios por necesidad y a su original espíritu asistencialita, lay a su original espíritu asistencialita, la construcción de redes de solidaridad y cambio social.construcción de redes de solidaridad y cambio social.  Diario virtual clarínDiario virtual clarín
  • 8. Experimentos para cuidar el aguaExperimentos para cuidar el agua  ElEl aguaagua es uno de los bienes más preciados del planetaes uno de los bienes más preciados del planeta, por, por esoeso cuidarla se ha convertido en un deber de todos nosotros.cuidarla se ha convertido en un deber de todos nosotros.  El agua potable, proveniente de ríos, lagos o del agua subterránea,El agua potable, proveniente de ríos, lagos o del agua subterránea, se encuentra repartida de forma desigual, estando la mitad de lase encuentra repartida de forma desigual, estando la mitad de la poblaciónpoblación mundialmundial sin acceso a ella. Mientras que en aquellossin acceso a ella. Mientras que en aquellos lugares donde se la tiene con facilidad, por lo general se malgasta.lugares donde se la tiene con facilidad, por lo general se malgasta.  Conoce aquí simples consejos sobre cómo cuidar el agua, paraConoce aquí simples consejos sobre cómo cuidar el agua, para bien de todos.bien de todos. Cerrar los grifos mientras te enjabonas, afeitas oCerrar los grifos mientras te enjabonas, afeitas o te lavas los dienteste lavas los dientes, ya que estando abierto pierde más de 10 litros, ya que estando abierto pierde más de 10 litros de agua por minuto.de agua por minuto.  Utiliza una lavadora y un lavavajillasUtiliza una lavadora y un lavavajillas de forma inteligente: ponerlode forma inteligente: ponerlo siempre a carga completa,siempre a carga completa, porque los programas de media cargaporque los programas de media carga gastan más de la mitad de agua. El primer aparato puede gastargastan más de la mitad de agua. El primer aparato puede gastar hasta 90 litros cada vez que se usa y el segundo cerca de 30.hasta 90 litros cada vez que se usa y el segundo cerca de 30.  Si vas a tomar agua, sírvetela en un vaso, una jarra o botella (queSi vas a tomar agua, sírvetela en un vaso, una jarra o botella (que puedes guardar en la nevera), y no dejar correr el grifo.puedes guardar en la nevera), y no dejar correr el grifo. Para lavarPara lavar,, tanto los platos como la fruta o verdura, etc.,tanto los platos como la fruta o verdura, etc., usa cuencos ousa cuencos o barreñosbarreños..  Diario virtual clarínDiario virtual clarín
  • 9. ¿Qué recordamos de la película en¿Qué recordamos de la película en 3D?3D?  Lo que recordamos de la película es queLo que recordamos de la película es que hay que cuidar el agua porque algun diahay que cuidar el agua porque algun dia se nos va acabar.se nos va acabar.  Con una gota de agua podemos hacerCon una gota de agua podemos hacer que el planeta este mejor.que el planeta este mejor.
  • 10. ReflexiónReflexión  Nosotros creemos que el agua es muyNosotros creemos que el agua es muy importante para los seres humanos y si noimportante para los seres humanos y si no la cuidamos puede ser que nos quedemosla cuidamos puede ser que nos quedemos sin agua.sin agua.