Portafolio de trabajo evidencia 2

1. Portafolios
Trabajo
Mtra. Raquel Turrubiates Calcáneo
Curso Virtual: Innovación Educativa con Recursos
Educativos Abiertos
Tamaulipas, México 2013

2. NECESIDAD
Diseño instruccional
De un plan de capacitación continua para el
Área Comercial de Milenio Tamaulipas
En este momento desarrollamos un proyecto de capacitación para publicistas
del área comercial de Milenio Tamaulipas.
Se realizó un diagnóstico de necesidades mediante la aplicación de
cuestionarios a diferentes áreas del negocio entre las que destacan Dirección
general, dirección de operaciones, gerencia comercial, mercadotecnia, .com,
softnews, RH,clientes actuales y clientes potenciales, expertos en
mercadotecnia y publicidad.
Después de estas entrevistas se desarrolló una retícula curricular para iniciar
con el desarrollo instruccional.
Con las evaluaciones que se hicieron se llegó a la conclusión de que es
necesario iniciar una prueba piloto con el desarrollo de un taller sobre
marketing digital enfocado al negocio editorial.

3. Reflexión
Para el desarrollo de este curso es preciso buscar REA
sobre marketing digital enfocado en el negocio editorial.
Es preciso que la información a utilizar pueda ceñirse al
principio de David Wiley de las 4R, porque se buscarán
recursos que permitan ser adaptados a las necesidades de
nuestros vendedores y de nuestra región, que sean
materiales producidos bajo licenciamiento creative
common para que puedan se reutilizados y eventualmente
modificados o utilizados para crear obras derivadas,
redistribuidos y mezclados con otros contenidos y que
puedan ser traducidos al español.
Además se evaluarán estos recursos usando las rúbricas
de tomoa.info para evaluación de REA.

4. Posibles fuentes
www.redalyc.org
www.google.com (para la búsqueda de
artículos académicos, blogs, u cursos de su
plataforma mooc. Univerisdades
www.i.tunesU.com
www.clacso.com
www.redalyc.org
www.doaj.org
http://www.sipiapa.org/centro-digital/

5. Objetivo
Buscar REA que permitan la
creación de objetos de aprendizaje
para la formación de publicistas en
el área del Márketing Digital del
negocio editorial.

6. Resultados Esperados
REA´s que ayuden a desarrollar objetos de
aprendizaje para el taller Marketing Digital
en el mercado editorial.
•Los temas a tratar en el taller serán:
•Marketing digital definiciones
•Nuevos canales de distribución
•Paquetes impresos on-line
•Nuevos mercados: plataformas móviles
•Casos ejemplares

7. Resultados Esperados
Esperamos que los REA sean materiales
novedosos, audios, videos, lecturas y
casos.
Esperamos que nos permitan la integración
de un taller que permita estudios de casos.
Que los materiales nos aporten saberes
conceptuales y procedimentales.

8. Evidencia
Se realizará un inventario con los REA
encontrados en una bitácora que será
llenada a medida que se avance.
En esta bitácora se establecerán que se ha
hecho y que falta por hacer con los
documentos y donde se pueden conseguir o
si están ya en una carpeta para su
evaluación o aplicación.
Disponible en:

9. Evidencia
Se realizará un inventario con los REA
encontrados en una bitácora que será
llenada a medida que se avance.
En esta bitácora se establecerán que se ha
hecho y que falta por hacer con los
documentos y donde se pueden conseguir o
si están ya en una carpeta para su
evaluación o aplicación.
Disponible en:

10. EvidenciaSe realizará un inventario con los REA
encontrados en una bitácora que será
llenada a medida que se avance.
En esta bitácora se establecerán que se ha
hecho y que falta por hacer con los
documentos y donde se pueden conseguir o
si están ya en una carpeta para su
evaluación o aplicación.
Disponible en:

11. Evidencia
Se realizará un inventario con los REA
encontrados en una bitácora que será llenada a
medida que se avance.
En esta bitácora se establecerán que se ha hecho
y que falta por hacer con los documentos y donde
se pueden conseguir o si están ya en una carpeta
para su evaluación o aplicación.
Disponible en:
http://www.slideshare.net/rakeltc/evidencia2-
26186665

12. Evidencia

13. Evaluación
Por qué la evidencia:
•Elegí esta evidencia porque el trabajo que debe
hacerse para planear un curso, taller o cualquier
ambiente de aprendizaje requiere de un método.
•Para mi práctica y ya que estoy involucrada en
muchos proyectos de instrucción distintos se me facilita
organizar los trabajos en una bitácora y por carpetas,
pero la hoja en Excel me permite tener un inventario de
materiales y puedo consultar rápido si sirven o no para
lo que deseo.
•Además permite una evaluación de los trabajos y lo
aprendido en el curso y cómo lo estoy aplicando.