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• Lo ideal es una mezcla entre e-learning sofisticado y rapidlearning.
• Existen herramientas de autor muy interesantes como ARTICULATE
  www.articulate.com a unos precios asequibles.
• Por otro lado las propias empresas cada vez tienen menos recursos en sus
  departamentos de formación con lo que al final van a descargar este trabajo
  en un proveedor pero obviamente no al mismo ratio de honorarios que un
  e-learning sofisticado.
• Una empresa que está utilizando esta metodología es por ejemplo AVIVA
  desde formación comercial.
• En este sentido podemos escuchar la opinión de Pelayo Seguros acerca de
  la dificultad para desarrollar este tipo de proyectos y cuáles son las clave
  para el éxito. En nuestra opinión las claves son el respeto a la metodología
  de revisiones con versiones alfa, beta y producción.
• Son proyectos que en modo factoría pueden hacerse a una velocidad
  adecuada.
• Proyectos típicos para Habilidades y competencias, Acogida, Procesos.
• Para la realización de esta presentación se ha utilizado información de las
  redes sociales. Un usuario a comienzo de año abrió un foro de preguntas y
  respuestas y pidió a su red que opinara sobre las tendencias del 2010 en e-
  learning.
• 8 personas respondimos y la experiencia fue edificante, no se si
  aprendimos algo nosotros pero si es cierto que esa charla es ahora un
  recurso formativo.
• Imaginemos algo parecido en la empresa. Grupos de interés,
  comunidades de aprendizaje. La clave estará en la dinamización de
  estas comunidades, no tengo la menor duda.
• En Raccoon estamos trabajando con una solución inspirada absolutamente
  en esas herramientas existentes en internet y que todos utilizamos como
  linkedin, youtube, facebook, … No hemos inventado, hemos utilizado
  recursos que ya existen.
• RECUERDA: No basta con implantar una plataforma, formemos a los
  usuarios clave, comuniquemos el proyecto, dinamicemos a los usuarios.
  Existen ya compañías que están asesorando en modelos de aprendizaje
  social.
• Empresas como NISCAYAH, PELAYO, CORTEFIEL, NH HOTELES, AVIVA,
  FARMACEÚTICAS, GROUPAMA, están preparando sus entornos social
  learning.
• Con variedad de objetos formativos: clips e-learning, podcast, videos,
  actividades prácticas y de reflexión, foros, blogs (por ejemplo tenemos blog
  espectaculares sobre competencias en la red:
  http://elblogdelascompetencias.wordpress.com/), documentos, …
• Con tutores accesibles mediante la propia herramienta. Tutores que nos
  ayuden ante situaciones concretas.
• En este sentido claramente hay un incremento en la demanda del mercado
  de catálogos de calidad, nosotros estamos trabajando junto con el Instituto
  de Ingeniería del Conocimiento de la Universidad Autónoma en estos
  temas.
• Empresas como CORREOS, CORTEFIEL, ACCIONA, NH HOTELES,
  GROUPAMA están trabajando en proyectos de este tipo.
• Empresas como CAJAMADRID ha desarrollado durante los comienzos de
  2009 un ambicioso plan de homologación de proveedores culminando con
  unas sesiones de formación de los mismos (8 proveedores) para utilizar sus
  herramientas de autor y catalogación de contenidos.
• Estas homologaciones facilitan posteriormente el desarrollo de contenidos
  pues ya existe un conocimiento cultural del cliente, de sus procesos y de
  las personas.
• Suele darse simultáneamente Homologación de proveedores junto con
  proyectos de factoría de contenidos para creación y/revitalización de
  objetos formativos.
• ¿Consecuencia de los tiempos de crisis o consecuencia del aumento de la
  competencia?
• ¿Consecuencia del aumento de la exigencia a todos los niveles en las
  organizaciones?
• Acuerdos claros, explícitos y por escrito. Con voluntad y profesionalidad
  funcionan con resultados muy potentes.
• Con inversiones ajustadas y midiendo en lo posible los resultados de estos
  experimentos.
• Todavía hay muchas empresas sin entrar o entrando en la metodología e-
  learning.
• En este sentido podemos escuchar la opinión de Pelayo Seguros acerca de
  la dificultad para desarrollar este tipo de proyectos y cuáles son las clave
  para el éxito. En nuestra opinión las claves son el respeto a la metodología
  de revisiones con versiones alfa, beta y producción.
• Son proyectos que en modo factoría pueden hacerse a una velocidad
  adecuada.
• Proyectos típicos para Habilidades y competencias, Acogida, Procesos.
Taller Aedipe.PresentacióN.1.1

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  • 1. 0
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  • 3. • Lo ideal es una mezcla entre e-learning sofisticado y rapidlearning. • Existen herramientas de autor muy interesantes como ARTICULATE www.articulate.com a unos precios asequibles. • Por otro lado las propias empresas cada vez tienen menos recursos en sus departamentos de formación con lo que al final van a descargar este trabajo en un proveedor pero obviamente no al mismo ratio de honorarios que un e-learning sofisticado. • Una empresa que está utilizando esta metodología es por ejemplo AVIVA desde formación comercial.
  • 4. • En este sentido podemos escuchar la opinión de Pelayo Seguros acerca de la dificultad para desarrollar este tipo de proyectos y cuáles son las clave para el éxito. En nuestra opinión las claves son el respeto a la metodología de revisiones con versiones alfa, beta y producción. • Son proyectos que en modo factoría pueden hacerse a una velocidad adecuada. • Proyectos típicos para Habilidades y competencias, Acogida, Procesos.
  • 5. • Para la realización de esta presentación se ha utilizado información de las redes sociales. Un usuario a comienzo de año abrió un foro de preguntas y respuestas y pidió a su red que opinara sobre las tendencias del 2010 en e- learning. • 8 personas respondimos y la experiencia fue edificante, no se si aprendimos algo nosotros pero si es cierto que esa charla es ahora un recurso formativo. • Imaginemos algo parecido en la empresa. Grupos de interés, comunidades de aprendizaje. La clave estará en la dinamización de estas comunidades, no tengo la menor duda. • En Raccoon estamos trabajando con una solución inspirada absolutamente en esas herramientas existentes en internet y que todos utilizamos como linkedin, youtube, facebook, … No hemos inventado, hemos utilizado recursos que ya existen. • RECUERDA: No basta con implantar una plataforma, formemos a los usuarios clave, comuniquemos el proyecto, dinamicemos a los usuarios. Existen ya compañías que están asesorando en modelos de aprendizaje social. • Empresas como NISCAYAH, PELAYO, CORTEFIEL, NH HOTELES, AVIVA, FARMACEÚTICAS, GROUPAMA, están preparando sus entornos social learning.
  • 6. • Con variedad de objetos formativos: clips e-learning, podcast, videos, actividades prácticas y de reflexión, foros, blogs (por ejemplo tenemos blog espectaculares sobre competencias en la red: http://elblogdelascompetencias.wordpress.com/), documentos, … • Con tutores accesibles mediante la propia herramienta. Tutores que nos ayuden ante situaciones concretas. • En este sentido claramente hay un incremento en la demanda del mercado de catálogos de calidad, nosotros estamos trabajando junto con el Instituto de Ingeniería del Conocimiento de la Universidad Autónoma en estos temas. • Empresas como CORREOS, CORTEFIEL, ACCIONA, NH HOTELES, GROUPAMA están trabajando en proyectos de este tipo.
  • 7. • Empresas como CAJAMADRID ha desarrollado durante los comienzos de 2009 un ambicioso plan de homologación de proveedores culminando con unas sesiones de formación de los mismos (8 proveedores) para utilizar sus herramientas de autor y catalogación de contenidos. • Estas homologaciones facilitan posteriormente el desarrollo de contenidos pues ya existe un conocimiento cultural del cliente, de sus procesos y de las personas. • Suele darse simultáneamente Homologación de proveedores junto con proyectos de factoría de contenidos para creación y/revitalización de objetos formativos.
  • 8. • ¿Consecuencia de los tiempos de crisis o consecuencia del aumento de la competencia? • ¿Consecuencia del aumento de la exigencia a todos los niveles en las organizaciones? • Acuerdos claros, explícitos y por escrito. Con voluntad y profesionalidad funcionan con resultados muy potentes.
  • 9. • Con inversiones ajustadas y midiendo en lo posible los resultados de estos experimentos. • Todavía hay muchas empresas sin entrar o entrando en la metodología e- learning.
  • 10. • En este sentido podemos escuchar la opinión de Pelayo Seguros acerca de la dificultad para desarrollar este tipo de proyectos y cuáles son las clave para el éxito. En nuestra opinión las claves son el respeto a la metodología de revisiones con versiones alfa, beta y producción. • Son proyectos que en modo factoría pueden hacerse a una velocidad adecuada. • Proyectos típicos para Habilidades y competencias, Acogida, Procesos.