Diapositivas preparadas para alumnos de secundaria, para que mediante preguntas, opinen sobre cada uno de los principales derechos humanos, y llevarlos al concepto de Dignidad Humana.

1. LA REFLEXIÓN ÉTICA CIUDADANA
EN LOS DERECHOS HUMANOS

2. EL DERECHO A LA VIDA Y LA PENA DE MUERTE.

3. Los Estados tienen el deber de velar por que:
• Una agresión homicida contra una persona por otra persona
sea un delito sancionado con las penas apropiadas en la
legislación penal interna;
• Todo delito violento se investigue exhaustivamente a fin de
encontrar a los autores y llevarlos ante la justicia;
• Se adopten medidas para prevenir y castigar las muertes
arbitrarias por los agentes encargados de hacer cumplir la
ley;
• La legislación prevea procedimientos eficaces para
investigar los casos de personas que han sido victimas de

4. Prohibición de la tortura y de los tratos o penas crueles, inhumanos o degradantes

5. Los Estados tienen el deber de velar por que:
•Los Estados tienen la obligación de impedir,
investigar, perseguir y castigar todo acto de tortura.
•Deben proporcionar una reparación a las victimas,
que incluya rehabilitación medica y psicológica, e
indemnizaciones por los danos materiales y
morales.

6. El derecho a la libertad personal

7. MOTIVOS ADMISIBLES DE PRIVACIÓN DE
LIBERTAD
• Privación de libertad de una persona en virtud de una
sentencia dictada por un tribunal competente
• Custodia policial y detención preventiva de un presunto
delincuente con el fin de evitar su fuga, la interferencia con
las pruebas o la reincidencia
• Privación de libertad en un proceso civil para asegurar que
un testigo comparezca ante la justicia o se someta a una
prueba de paternidad
• Cuarentena de personas enfermas con el fin de contener
enfermedades infecciosas
• Privación de libertad de alcohólicos, toxicómanos y
vagabundos

8. El derecho a la intimidad

9. Este derecho garantiza lo siguiente:
• El derecho a la existencia individual del ser humano, es
decir, su naturaleza, idiosincrasia, aspecto, honor y
reputación particulares.
• Protege la autonomía individual y da derecho a las personas
a aislarse de sus congéneres y retirarse del espacio publico
a su propio espacio privado con el fin de conducir su vida de
acuerdo con sus deseos y sus expectativas personales.
• Incluye el derecho a ser diferente y a manifestar esa
diferencia en publico mediante comportamientos que no
estén de acuerdo con los valores aceptados en una
sociedad y un entorno determinados.

10. Preservar la identidad individual y la intimidad
• La intimidad comienza con el respeto por la identidad
especifica de una persona, que comprende su nombre, su
aspecto, su vestimenta, su peinado, su genero, sus
sentimientos, su pensamiento y sus convicciones religiosas
y de otro tipo.
• La vida privada de una persona debe ser protegida
respetando las obligaciones generalmente reconocidas de
confidencialidad (por ejemplo, las de los médicos y los
sacerdotes)
• y las garantías de secreto (por ejemplo en las votaciones) y
aplicando las apropiadas leyes en materia de protección de
datos con derechos exigibles a la información, la corrección

11. Libertad de circulación

12. Los Estados tienen el deber de velar por que:
• Articulo 13 de la Declaracion Universal de
Derechos Humanos «1. Toda persona tiene
derecho a circular libremente y a elegir su
residencia en el territorio de un Estado.
• »2. Toda persona tiene derecho a salir de
cualquier país, incluso del propio, y a regresar a
su país.»

13. Libertad de pensamiento, conciencia y religión

14. Libertad de pensamiento, conciencia y religión
•Articulo 18 de la Declaración Universal de Derechos
Humanos: «Toda persona tiene derecho a la libertad
de pensamiento, de conciencia y de religión; este
derecho incluye la libertad de cambiar de religión o de
creencia, así como la libertad de manifestar su
religión o su creencia, individual y colectivamente,
tanto en público como en privado, por la enseñanza,
la práctica, el culto y la observancia.»

15. Libertad de reunión y de asociación pacíficas

16. Libertad de reunión y de asociación pacíficas
•LIBERTAD DE REUNIÓN: garantiza el derecho a
celebrar reuniones encaminadas a debatir
públicamente información o ideas o a difundirlas.
•LIBERTAD DE ASOCIACIÓN: garantiza el derecho
de cualquier persona a fundar una asociación con
personas que comparten las mismas ideas o a
ingresar en una asociación ya existente.

17. El derecho a participar en los asuntos públicos

18. El derecho a participar en los asuntos públicos
• consta de tres componentes que se explican a
continuación:
• el derecho general a la participación publica;
• el derecho a votar y a ser elegido;
• la igualdad de acceso a la función publica.

19. LA DIGNIDAD HUMANA
• La idea de dignidad personal nace en el origen del cristianismo. El hombre, al
considerarse «creado a imagen y semejanza de Dios», se considera un sujeto
libre y por lo tanto responsable de sus actos. Los conceptos de libertad y
responsabilidad aparecen indisolublemente unidos al de dignidad.
• La Declaración Universal de Derechos Humanos: «todos los seres humanos
nacen libres e iguales en dignidad y derechos»
• La dignidad se basa en el reconocimiento de la persona de ser merecedora de
respeto, es decir que todos merecemos respeto sin importar cómo seamos.
• La universalización de la Dignidad Humana: el ser humano, varón o mujer, niño
o anciano, enfermo o sano, religioso o ateo, malvado o benevolente, blanco o
negro... es «siempre digno»
• La dignidad refuerza la personalidad, fomenta la sensación de plenitud y
satisfacción.