🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
Ova
1. MEJORANDO LA CONVIVENCIA CON
EL USO DE LAS TIC
PROYECTO ESCOLAR PARA GRADO
NO VENO
REINALDO BARAJAS PRADA.
2. MEJORANDO LA CONVIVENCIA CON EL USO
DE LAS TIC
Este proyecto tiene como propósito lograr
que los estudiantes de la Escuela Normal
Superior María Auxiliadora utilizando las
herramientas TIC, fortalezcan su
convivencia escolar que se vea reflejada en
un ambiente armónico de paz y tengan la
capacidad de tomar decisiones que
redunden en el bienestar de la comunidad
educativa
3. DESCRIPCION DE PROBLEMA
En la Escuela Normal Superior María Auxiliadora
(ENSMA), un bajo porcentaje de estudiantes
presenta dificultades de convivencia escolar, es
decir le es difícil acoplarse a las exigencias de la
Institución a nivel interno y/o externo; además no
utilizan las herramientas informáticas adecuadas
para hacer consultas, profundizar en los temas
relacionados con la convivencia escolar,
contextualizar y tomar decisiones con un sentido
crítico de la realidad y de la vida.
4. DESCRIPCION DE PROBLEMA
En la Escuela Normal Superior María Auxiliadora
(ENSMA), un bajo porcentaje de estudiantes
presenta dificultades de convivencia escolar, es
decir le es difícil acoplarse a las exigencias de la
Institución a nivel interno y/o externo; además no
utilizan las herramientas informáticas adecuadas
para hacer consultas, profundizar en los temas
relacionados con la convivencia escolar,
contextualizar y tomar decisiones con un sentido
crítico de la realidad y de la vida.
5. OBJETIVO GENERAL
Mejorar las condiciones de una sana
convivencia escolar utilizando las TIC, para el
fortalecimiento de las competencias ciudadanas
que conlleve la formación de estudiantes
normalistas integrales, con capacidad de
conocer la realidad y tomar acertadas
decisiones, que los hagan competentes
profesionalmente, para que realicen su
proyecto de vida de forma asertiva y en pro de
una sociedad más humanizada.
6. OBJETIVOS ESPECIFICOS
Realizar diagnóstico del comportamiento de los
estudiantes en y fuera de la institución.
Diseñar e implementar estrategias educativas
digitales que permitan motivar y superar la
dificultad de los estudiantes en la capacidad de
tomar decisiones en los momentos de dificultades
con sus compañeros.
Consultar estrategias de resolución de conflictos
mediante una página web para mejorar la
convivencia escolar en los estudiantes.