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MEJORANDO LA CONVIVENCIA CON 
EL USO DE LAS TIC 
PROYECTO ESCOLAR PARA GRADO 
NO VENO 
REINALDO BARAJAS PRADA.
MEJORANDO LA CONVIVENCIA CON EL USO 
DE LAS TIC 
Este proyecto tiene como propósito lograr 
que los estudiantes de la Escuela Normal 
Superior María Auxiliadora utilizando las 
herramientas TIC, fortalezcan su 
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DESCRIPCION DE PROBLEMA 
En la Escuela Normal Superior María Auxiliadora 
(ENSMA), un bajo porcentaje de estudiantes 
presenta dificultades de convivencia escolar, es 
decir le es difícil acoplarse a las exigencias de la 
Institución a nivel interno y/o externo; además no 
utilizan las herramientas informáticas adecuadas 
para hacer consultas, profundizar en los temas 
relacionados con la convivencia escolar, 
contextualizar y tomar decisiones con un sentido 
crítico de la realidad y de la vida.
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En la Escuela Normal Superior María Auxiliadora 
(ENSMA), un bajo porcentaje de estudiantes 
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Institución a nivel interno y/o externo; además no 
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OBJETIVO GENERAL 
Mejorar las condiciones de una sana 
convivencia escolar utilizando las TIC, para el 
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que conlleve la formación de estudiantes 
normalistas integrales, con capacidad de 
conocer la realidad y tomar acertadas 
decisiones, que los hagan competentes 
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proyecto de vida de forma asertiva y en pro de 
una sociedad más humanizada.
OBJETIVOS ESPECIFICOS 
Realizar diagnóstico del comportamiento de los 
estudiantes en y fuera de la institución. 
Diseñar e implementar estrategias educativas 
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dificultad de los estudiantes en la capacidad de 
tomar decisiones en los momentos de dificultades 
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  • 3. DESCRIPCION DE PROBLEMA En la Escuela Normal Superior María Auxiliadora (ENSMA), un bajo porcentaje de estudiantes presenta dificultades de convivencia escolar, es decir le es difícil acoplarse a las exigencias de la Institución a nivel interno y/o externo; además no utilizan las herramientas informáticas adecuadas para hacer consultas, profundizar en los temas relacionados con la convivencia escolar, contextualizar y tomar decisiones con un sentido crítico de la realidad y de la vida.
  • 4. DESCRIPCION DE PROBLEMA En la Escuela Normal Superior María Auxiliadora (ENSMA), un bajo porcentaje de estudiantes presenta dificultades de convivencia escolar, es decir le es difícil acoplarse a las exigencias de la Institución a nivel interno y/o externo; además no utilizan las herramientas informáticas adecuadas para hacer consultas, profundizar en los temas relacionados con la convivencia escolar, contextualizar y tomar decisiones con un sentido crítico de la realidad y de la vida.
  • 5. OBJETIVO GENERAL Mejorar las condiciones de una sana convivencia escolar utilizando las TIC, para el fortalecimiento de las competencias ciudadanas que conlleve la formación de estudiantes normalistas integrales, con capacidad de conocer la realidad y tomar acertadas decisiones, que los hagan competentes profesionalmente, para que realicen su proyecto de vida de forma asertiva y en pro de una sociedad más humanizada.
  • 6. OBJETIVOS ESPECIFICOS Realizar diagnóstico del comportamiento de los estudiantes en y fuera de la institución. Diseñar e implementar estrategias educativas digitales que permitan motivar y superar la dificultad de los estudiantes en la capacidad de tomar decisiones en los momentos de dificultades con sus compañeros. Consultar estrategias de resolución de conflictos mediante una página web para mejorar la convivencia escolar en los estudiantes.