Este documento describe la promoción de la salud como un proceso político y social que busca fortalecer las habilidades de las personas y modificar factores sociales, ambientales y económicos para mejorar la salud pública. El documento también explica que la Universidad César Vallejo busca contribuir al desarrollo humano a través de la promoción de estilos de vida saludables y ambientes saludables en escuelas.
5. DDeetteerrmmiinnaanntteess
ddee llaa SSaalluudd
100%
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
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27
7.9
19
1.6
43
1.5
11
90
0%
Contribucion potencial a la reduccion de la
mortalidad
Afectacion de gastos en USA
Sistema de atención
médica
Estilo de vida
Medio
Ambiente
Biología
Humana
Source: Dever G.E.A., 1976
6. PPrroommoocciióónn
ddee llaa SSaalluudd
70 80 90 2000
Se abordó las
enfermedades
prevenibles
incidiendo en las
conductas de
riesgo utilizando
información y
educación
sanitaria
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Se enfatizó las
intervenciones
complementarias
como políticas
públicas,
habilidades
personales,
ambientes
favorables
Se conceptualizó
a la salud como
construcción
en escenarios
de la vida
diaria: vivienda,
escuelas,
municipios, entre
otros
Se entiende la
salud como
producto de las
determinantes
sociales y como
derecho humano
fundamental
Alma Ata
(1978)
Otawa
(1986)
Bangkok
(2005)
7. ANR-DES-DEPROMS-OCT2012
OObbjjeettiivvooss ddee
DDeessaarrrroolllloo ddeell MMiilleenniioo
• Erradicar la pobreza extrema y el hambre.
• Educación primaria universal.
• Equidad de género y empoderar a las mujeres.
• Disminuir la mortalidad infantil.
• Mejorar la salud materna.
• VIH/SIDA, Malaria y otras enfermedades.
• Asegurar la sostenibilidad ambiental.
• Alianza global por el desarrollo.
8. “…Es un proceso que busca desarrollar habilidades y generar los
mecanismos administrativos, organizativos y políticos que
faciliten a las personas y grupos a tener mayor control sobre su
“… Es un proceso político y social global que abarca acciones
dirigidas a fortalecer habilidades y capacidades de los
individuos, así como modificar acciones sociales, ambientales y
económicas con el fin de mitigar su impacto en la salud pública e
individual…”
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salud…”
PPrroommoocciióónn
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10. “…Es un proceso que busca desarrollar habilidades y generar los
mecanismos administrativos, organizativos y políticos que
faciliten a las personas y grupos a tener mayor control sobre su
“… Es un proceso político y social global que abarca acciones
dirigidas a fortalecer habilidades y capacidades de los individuos,
así como modificar acciones sociales, ambientales y económicas
con el fin de mitigar su impacto en la salud pública e individual…”
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salud…”
11. El Programa de IIEE para el desarrollo sostenible
contribuir al desarrollo humano integral a través de la
promoción de estilos de vida saludables en la escuela,
el fomento de ambientes saludables, el trabajo
intersectorial entre la comunidad educativa y los
servicios de salud, y la implementación de políticas que
promuevan la salud de la comunidad educativa.
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12. BBiibblliiooggrraaffííaa
1. MEF. Programa Articulado Nutricional. Modelo Lógico. 2008.
http://www.mef.gob.pe/contenidos/presu_publ/imagenes/modelo_logico.gif
2. MEF. Programa Articulado Nutricional. Documento de Diseño. 2008.
http://www.mef.gob.pe/contenidos/presu_publ/documentac/PE0001_Programa_Articulado_Nu
tricional.pdf
3. MINSA. Modelo de Atención Integral basada en Familia y Comunidad. 2011. RM. 464-
2011/MINSA.
4. MEF. Conceptos y Definiciones. Programación Presupuestal Estratégica. Documento de Trabajo.
2008. http://www.mef.gob.pe/contenidos/presu_publ/ppr/conceptos_lineas_accion.pdf
5. MINSA. PPR. Documento de Trabajo. Definiciones Operacionales y Criterios de Programación
2013.
6. MINSA. Modelo de Abordaje de Promoción de la Salud. Documento Técnico. 2006.
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