SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 8
DOCENTE:
Ing. Rocío Barragán M.
rbarragan@ueb.edu.ec
PERIODO ACADEMICO
ABRIL – AGOSTO 2016
UNIVERSIDAD ESTATAL DE BOLÍVARUNIVERSIDAD ESTATAL DE BOLÍVAR
DEPARTAMENTO DE INFORMÁTICA Y COMUNICACDEPARTAMENTO DE INFORMÁTICA Y COMUNICAC
SILABOSILABO
1. FUNDAMENTOS DEL SOFTWARE LIBRE1. FUNDAMENTOS DEL SOFTWARE LIBRE
SISTEMA OPERATIVO UBUNTUSISTEMA OPERATIVO UBUNTU
2. NAVEGANDO EN LA WEB2. NAVEGANDO EN LA WEB
3. HERRAMIENTAS LIBREOFFICE3. HERRAMIENTAS LIBREOFFICE
Tema1. Procesador de Textos - WriterTema1. Procesador de Textos - Writer
Tema2. Presentaciones Electrónicas - ImpressTema2. Presentaciones Electrónicas - Impress
4. HERRAMIENTAS COMPLEMENTARIAS4. HERRAMIENTAS COMPLEMENTARIAS
Tema1. Organizador Gráfico - FreeMindTema1. Organizador Gráfico - FreeMind
Tema2. Quemador de Cd - BraseroTema2. Quemador de Cd - Brasero
UU
NN
II
DD
AA
DD
OO
BB
JJ
EE
TT
II
VV
OO
Desarrollar habilidades y capacidades de información y
comunicación usando Software Libre, encaminado a la
aplicación de las Herramientas tecnológicas de acuerdo al
perfil profesional.
SILABOSILABO
MM
EE
TT
OO
DD
OO
LL
OO
GG
II
AA
✔
Visitar el Entorno Virtual de Aprendizaje, Curso Herramientas
Informáticas Nivel II,
✔
Preparar los temas, previa su asistencia a las sesiones,
✔
Subir las tareas al EVA respetando el cronograma establecido,
✔
Visitar la biblioteca con regularidad y revisar la información en
fuentes secundarias y virtuales en la web, sustentando la fuente de
origen de la información,
✔
Consultas puntuales podrán ser hechas a la profesora en clase en
cualquier momento manteniendo un nivel de respeto, y extraclase
mediante el uso del correo electrónico.
✔
La profesora actuará como una guía del inter-aprendizaje,
garantizando un marco de interculturalidad, respeto a la
diversidad, de tal forma que se evidencie una convivencia
armónica.
✔
La participación en clase será evaluada de acuerdo a la calidad de
los aportes que los estudiantes realicen en las discusiones en
clase, los aportes adicionales o vía correo electrónico.
✔
Cada estudiante construirá el Portafolio Académico virtual
SILABOSILABO
CC
OO
MM
PP
OO
RR
T.T.
EE
TT
II
CC
OO
a. Se exige puntualidad.
b. No se permitirá el ingreso de los estudiantes con
retraso.
c. La copia de exámenes podría ser motivo de la
pérdida automática del Nivel (Código de ética de la
Universidad).
d. Respeto en las relaciones interpersonales entre
docente-alumno y alumno-alumno
e. En los trabajos se deberá incluir las citas y
referencias de los autores consultados (de acuerdo a
las normas aceptadas
f. Si un plagio es evidenciado, podría ser motivo de
separación del curso del o los involucrados.
g. Los trabajos asignados deberán ser entregados el
día correspondiente.
Participación en clase (teórica y/o práctica) 20%
Trabajo autónomo 10%
Investigación 20%
Lecciones parciales por unidad 20%
Taller Integración Nivel I 30%
NOTA APROBATORIA NIVEL I > = 7NOTA APROBATORIA NIVEL I > = 7
EE
VV
AA
LL
UU
AA
CC
II
OO
NN
NOS INTERESA SU CAMBIO ACTITUDINAL
MÁS QUE SU PROMOCIÓN.
SILABOSILABO
UNIDAD 1
SOFTWARE LIBRE
SISTEMA OPERATIVO UBUNTU 11.04
Constitución de la República y los Derechos del Buen Vivir,
sección tercera
Art. 347.- Será responsabilidad del Estado:
 
7. Erradicar el analfabetismo puro, funcional y digital, y apoyar los
procesos de post-alfabetización y educación permanente para personas
adultas, y la superación del rezago educativo.
 
8. Incorporar las tecnologías de la información y comunicación en el
proceso educativo y propiciar el enlace de la enseñanza con las
actividades productivas o sociales.
 
B
A
S
E
L
E
G
A
L
Decreto Constitucional No. 1014
Art. 1. Establecer como política pública para las Entidades de la Administración
Pública Central la utilización de Software Libre en sus sistemas y equipamientos
informáticos.
Art. 2. Se entiende por Software Libre, a los programas de computación que se
pueden utilizar y distribuir sin restricción alguna, que permitan su acceso a los
códigos fuentes y que sus aplicaciones puedan ser mejoradas. Estos programas
de computación tienen las siguientes libertades:
a)  Utilización del programa con cualquier propósito de uso
b)  Distribución de copias sin restricción alguna.
c) Estudio y modificación del programa (Requisito: código fuente disponible).
d) Publicación del programa mejorado (Requisito: código fuente disponible).
B
A
S
E
L
E
G
A
L
UNIDAD 1
SOFTWARE LIBRE
SISTEMA OPERATIVO UBUNTU 11.04
La Ley de Educación Superior dice:
 Art. 32.- Programas informáticos.- Las empresas que distribuyan
programas informáticos tienen la obligación de conceder tarifas
preferenciales para el uso de las licencias obligatorias de los
respectivos programas, a favor de las instituciones de educación
superior, para fines académicos.
Las instituciones de educación superior obligatoriamente
incorporarán el uso de programas informáticos con software libre.
 
B
A
S
E
L
E
G
A
L
UNIDAD 1
SOFTWARE LIBRE
SISTEMA OPERATIVO UBUNTU 11.04

Más contenido relacionado

Similar a Introduccion nivel i abril agosto 2016

Silabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores iSilabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores i
Danny Logroño
 
Silabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores iSilabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores i
Yoly QC
 
Silabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores iSilabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores i
Byron Toapanta
 
Matriz de siguimiento del silabo
Matriz de siguimiento del silaboMatriz de siguimiento del silabo
Matriz de siguimiento del silabo
jhennilu
 
Silabo redes de computadores .
Silabo redes de computadores .Silabo redes de computadores .
Silabo redes de computadores .
Oscar Valdivieso
 
Silabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores iSilabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores i
Cesar Yupa
 
Silabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores iSilabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores i
Danny Logroño
 
Silabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores iSilabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores i
Eduardo Evas
 
Matriz de siguimiento del silabo
Matriz de siguimiento del silaboMatriz de siguimiento del silabo
Matriz de siguimiento del silabo
jhennilu
 
Matriz de siguimiento del silabo
Matriz de siguimiento del silaboMatriz de siguimiento del silabo
Matriz de siguimiento del silabo
jhennilu
 
Silabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores iSilabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores i
Danny Logroño
 
PORTAFOLIO DE NTIC´S PRIMER SEMESTRE "C" INGENIERÍA CIVIL
PORTAFOLIO DE NTIC´S PRIMER SEMESTRE "C" INGENIERÍA CIVIL  PORTAFOLIO DE NTIC´S PRIMER SEMESTRE "C" INGENIERÍA CIVIL
PORTAFOLIO DE NTIC´S PRIMER SEMESTRE "C" INGENIERÍA CIVIL
Vinicio Rogel
 

Similar a Introduccion nivel i abril agosto 2016 (20)

Silabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores iSilabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores i
 
Silabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores iSilabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores i
 
Silabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores iSilabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores i
 
Matriz de siguimiento del silabo
Matriz de siguimiento del silaboMatriz de siguimiento del silabo
Matriz de siguimiento del silabo
 
Silabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores iSilabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores i
 
Silabo redes de computadores .
Silabo redes de computadores .Silabo redes de computadores .
Silabo redes de computadores .
 
Silabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores iSilabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores i
 
Silabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores iSilabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores i
 
Silabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores iSilabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores i
 
Silabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores iSilabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores i
 
Silabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores iSilabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores i
 
Silabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores iSilabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores i
 
Silabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores iSilabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores i
 
Matriz de siguimiento del silabo
Matriz de siguimiento del silaboMatriz de siguimiento del silabo
Matriz de siguimiento del silabo
 
Matriz de siguimiento del silabo
Matriz de siguimiento del silaboMatriz de siguimiento del silabo
Matriz de siguimiento del silabo
 
Silabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores iSilabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores i
 
PORTAFOLIO DE NTIC´S PRIMER SEMESTRE "C" INGENIERÍA CIVIL
PORTAFOLIO DE NTIC´S PRIMER SEMESTRE "C" INGENIERÍA CIVIL  PORTAFOLIO DE NTIC´S PRIMER SEMESTRE "C" INGENIERÍA CIVIL
PORTAFOLIO DE NTIC´S PRIMER SEMESTRE "C" INGENIERÍA CIVIL
 
Silabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores iSilabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores i
 
Silabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores iSilabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores i
 
Silabo Redes de Computadores I
Silabo Redes de Computadores ISilabo Redes de Computadores I
Silabo Redes de Computadores I
 

Último

Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
NancyLoaa
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
lupitavic
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
JonathanCovena1
 

Último (20)

Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 

Introduccion nivel i abril agosto 2016

  • 1. DOCENTE: Ing. Rocío Barragán M. rbarragan@ueb.edu.ec PERIODO ACADEMICO ABRIL – AGOSTO 2016 UNIVERSIDAD ESTATAL DE BOLÍVARUNIVERSIDAD ESTATAL DE BOLÍVAR DEPARTAMENTO DE INFORMÁTICA Y COMUNICACDEPARTAMENTO DE INFORMÁTICA Y COMUNICAC
  • 2. SILABOSILABO 1. FUNDAMENTOS DEL SOFTWARE LIBRE1. FUNDAMENTOS DEL SOFTWARE LIBRE SISTEMA OPERATIVO UBUNTUSISTEMA OPERATIVO UBUNTU 2. NAVEGANDO EN LA WEB2. NAVEGANDO EN LA WEB 3. HERRAMIENTAS LIBREOFFICE3. HERRAMIENTAS LIBREOFFICE Tema1. Procesador de Textos - WriterTema1. Procesador de Textos - Writer Tema2. Presentaciones Electrónicas - ImpressTema2. Presentaciones Electrónicas - Impress 4. HERRAMIENTAS COMPLEMENTARIAS4. HERRAMIENTAS COMPLEMENTARIAS Tema1. Organizador Gráfico - FreeMindTema1. Organizador Gráfico - FreeMind Tema2. Quemador de Cd - BraseroTema2. Quemador de Cd - Brasero UU NN II DD AA DD OO BB JJ EE TT II VV OO Desarrollar habilidades y capacidades de información y comunicación usando Software Libre, encaminado a la aplicación de las Herramientas tecnológicas de acuerdo al perfil profesional.
  • 3. SILABOSILABO MM EE TT OO DD OO LL OO GG II AA ✔ Visitar el Entorno Virtual de Aprendizaje, Curso Herramientas Informáticas Nivel II, ✔ Preparar los temas, previa su asistencia a las sesiones, ✔ Subir las tareas al EVA respetando el cronograma establecido, ✔ Visitar la biblioteca con regularidad y revisar la información en fuentes secundarias y virtuales en la web, sustentando la fuente de origen de la información, ✔ Consultas puntuales podrán ser hechas a la profesora en clase en cualquier momento manteniendo un nivel de respeto, y extraclase mediante el uso del correo electrónico. ✔ La profesora actuará como una guía del inter-aprendizaje, garantizando un marco de interculturalidad, respeto a la diversidad, de tal forma que se evidencie una convivencia armónica. ✔ La participación en clase será evaluada de acuerdo a la calidad de los aportes que los estudiantes realicen en las discusiones en clase, los aportes adicionales o vía correo electrónico. ✔ Cada estudiante construirá el Portafolio Académico virtual
  • 4. SILABOSILABO CC OO MM PP OO RR T.T. EE TT II CC OO a. Se exige puntualidad. b. No se permitirá el ingreso de los estudiantes con retraso. c. La copia de exámenes podría ser motivo de la pérdida automática del Nivel (Código de ética de la Universidad). d. Respeto en las relaciones interpersonales entre docente-alumno y alumno-alumno e. En los trabajos se deberá incluir las citas y referencias de los autores consultados (de acuerdo a las normas aceptadas f. Si un plagio es evidenciado, podría ser motivo de separación del curso del o los involucrados. g. Los trabajos asignados deberán ser entregados el día correspondiente.
  • 5. Participación en clase (teórica y/o práctica) 20% Trabajo autónomo 10% Investigación 20% Lecciones parciales por unidad 20% Taller Integración Nivel I 30% NOTA APROBATORIA NIVEL I > = 7NOTA APROBATORIA NIVEL I > = 7 EE VV AA LL UU AA CC II OO NN NOS INTERESA SU CAMBIO ACTITUDINAL MÁS QUE SU PROMOCIÓN. SILABOSILABO
  • 6. UNIDAD 1 SOFTWARE LIBRE SISTEMA OPERATIVO UBUNTU 11.04 Constitución de la República y los Derechos del Buen Vivir, sección tercera Art. 347.- Será responsabilidad del Estado:   7. Erradicar el analfabetismo puro, funcional y digital, y apoyar los procesos de post-alfabetización y educación permanente para personas adultas, y la superación del rezago educativo.   8. Incorporar las tecnologías de la información y comunicación en el proceso educativo y propiciar el enlace de la enseñanza con las actividades productivas o sociales.   B A S E L E G A L
  • 7. Decreto Constitucional No. 1014 Art. 1. Establecer como política pública para las Entidades de la Administración Pública Central la utilización de Software Libre en sus sistemas y equipamientos informáticos. Art. 2. Se entiende por Software Libre, a los programas de computación que se pueden utilizar y distribuir sin restricción alguna, que permitan su acceso a los códigos fuentes y que sus aplicaciones puedan ser mejoradas. Estos programas de computación tienen las siguientes libertades: a)  Utilización del programa con cualquier propósito de uso b)  Distribución de copias sin restricción alguna. c) Estudio y modificación del programa (Requisito: código fuente disponible). d) Publicación del programa mejorado (Requisito: código fuente disponible). B A S E L E G A L UNIDAD 1 SOFTWARE LIBRE SISTEMA OPERATIVO UBUNTU 11.04
  • 8. La Ley de Educación Superior dice:  Art. 32.- Programas informáticos.- Las empresas que distribuyan programas informáticos tienen la obligación de conceder tarifas preferenciales para el uso de las licencias obligatorias de los respectivos programas, a favor de las instituciones de educación superior, para fines académicos. Las instituciones de educación superior obligatoriamente incorporarán el uso de programas informáticos con software libre.   B A S E L E G A L UNIDAD 1 SOFTWARE LIBRE SISTEMA OPERATIVO UBUNTU 11.04