Postura Psicoanalista
Psicoanálisis                                                                       Se basa        ¿Qué es?               ...
 Sigmund Freud                  Carl Jung                  Ivan Pavlov                  G. Stanley Hall               ...
o   Es la parte primitiva, desorganizada e innata de la personalidad                               o   Su único propósito ...
Desarrollo PsicosexualFase    Rango de edad   Zona(s) erógena(s)       Características Oral       0-1 años            Boca...
Desarrollo PsicosexualFase       Rango de edad      Zona(s) erógena(s)      Características Fálica       4-6 años         ...
Complejo de Edipo y Electra               Complejo de Edipo                                     Complejo de Electra•    Se...
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  1. 1. Postura Psicoanalista
  2. 2. Psicoanálisis Se basa ¿Qué es? En la Casos de experiencia de neurosis, fobias Sigmund Freud Modelo Vida y diversos teórico anímica padecimientosdescriptivo humana Definición de psíquicos yexplicativo Freud Tratamiento clínico Mecanismos, Método de procesos y investigación fenómenos Método psicoterápico Conjunto de teorías psicológicas y psicopatológicas
  3. 3.  Sigmund Freud  Carl Jung  Ivan Pavlov  G. Stanley Hall  Piaget  Anna Freud  Erich FrommPsicoanalistas  B.F Skinner Famosos  William James  Alfred Adler  Alfred Kinsey  Melanie Klein  Rollo May  Timothy Leary  Noam Chomsky  Julia Kristeva
  4. 4. o Es la parte primitiva, desorganizada e innata de la personalidad o Su único propósito es reducir la tensión creada por pulsiones primitivas relacionadas con el hambre, lo sexual, la agresión y los impulsos irracionales o Ello o El Ello contiene asimismo la pulsión de muerte, responsable de las tendencias a la agresividad y la destrucción o Comprende todo lo que se hereda o está presente al nacer, se presentaF P H de forma pura en nuestro inconscienteu s u o Representa nuestros impulsos, necesidades y deseos más elementalesn í mc q a o Tiene como fin cumplir de manera realista los deseos y demandas del Ello con el mundo exterior, a la vez conciliándose con las exigencias deli u n Superyóo i o o Freud comenzó a retratarlo más como un sistema de funciones psíquicasn c tales como el examen de realidad, defensa psíquica, funciones cognitivasa o e intelectuales o Yo o El Yo, en su observación nos permite reconocer las acciones quem realizamos, la oportunidad de elegir el camino a seguir, y razonar losi impulsos que realizábamos con tal de no ceder lugar a la liberacióne libidinosa, y velar por la integridad general de la realidadn o Es el primer paso del reconocimiento, para afrontar las alegrías, culpabilidad o castigoto o Es la parte que contrarresta al ello, representa los pensamientos morales y éticos recibidos de la cultura o Consta de dos subsistemas: la "conciencia moral" y el ideal del yo o Superyó o La "conciencia moral" se refiere a la capacidad para la autoevaluación, la crítica y el reproche o El ideal del yo es una autoimagen ideal que consta de conductas aprobadas y recompensadas
  5. 5. Desarrollo PsicosexualFase Rango de edad Zona(s) erógena(s) Características Oral 0-1 años Boca  El foco de la satisfacción esta en la boca y el placer se obtiene por los cuidados, pero también a través de la exploración del entorno  En esta etapa el Ello es el que domina  El bebe no tiene noción de si mismo y todas sus acciones están basadas en el principio de placer Anal 2-3 años Eliminación intestinal  La formación del Yo continua y urinaria  La experiencia mas importante es el entrenamiento en la higiene personal  Da como resultado un conflicto entre el Ello, que demanda satisfacción inmediata de las pulsiones que involucran la evacuación y las actividades relacionas con ella y las demandas de los padres
  6. 6. Desarrollo PsicosexualFase Rango de edad Zona(s) erógena(s) Características Fálica 4-6 años Genitales  A pesar de que la satisfacción esta enfocada en esta área, no lo es de la misma forma que en la sexualidad del adulto  El conflicto mas importante en esta etapa es el llamado complejo de Edipo y complejo de Electra  Para el varón la madre deviene la persona deseada  La niña desarrollara envidia del peneLatencia 7-10 años (hasta Sentimientos sexuales  Esta caracterizado por una solidificación la pubertad) latentes de los hábitos que el niño desarrollo en sus anteriores etapas  El placer esta mas relacionado don el proceso secundario Genital 11+ años Intereses sexuales  s el momento en que se producen los (pubertad en intentos individuales para resolver adelante) cuestiones de la temprana niñez  En esta fase el foco está puesto nuevamente en los genitales pero esta vez la energía es expresada desde la sexualidad adulta
  7. 7. Complejo de Edipo y Electra Complejo de Edipo Complejo de Electra• Se refiere al agregado complejo de • Término propuesto por Carl Gustav emociones y sentimientos infantiles Jung en 1912 para designar la contrapartida caracterizados por la presencia simultánea y femenina del complejo de Edipo ambivalente de deseos amorosos y hostiles • Consiste en una atracción afectiva de la niña hacia los progenitores en la figura del padre• Freud define el complejo de Edipo como el • El complejo de Electra es un deseo inconsciente de mantener una concepto psicológico que procura explicar la relación sexual (incestuosa) con el progenitor maduración de la mujer del sexo opuesto y de eliminar al padre del • Se supone que es una dinámica normal en el mismo sexo (parricidio) desarrollo de las pequeñas, que puede• Freud describe dos constelaciones distintas en observarse a partir de los 3 años y que en un las que se puede presentar el conflicto plazo de dos años suele resolverse de forma edípico: natural • Complejo de Edipo positivo: odio o • Al contrario que en los niños, esta rivalidad hacia el progenitor del mismo circunstancia es menos clara y pasa más sexo y atracción sexual hacia el inadvertida puesto que las niñas tienen un progenitor del sexo opuesto. vínculo muy estrecho con las madres, lo que • Complejo de Edipo negativo: amor les dificulta mantener la competitividad con hacia el progenitor del mismo sexo, así esta como rivalidad y rechazo hacia el progenitor del sexo opuesto.

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