Cuaderno de trabajo tema 5

IES La Corredoria Departamento de Ciencias
Oviedo 2º Curso ESO
Nombre y apellidos: ........Rodrigo Díez Manceñido................................................... Nº…5..


1.- LUZ Y SONIDO
1.1 MANANTIALES LUMINOSOS Y SONOROS
Manantial luminoso es todo objeto o material que emite luz propia.
Manantial o foco sonoro todo objeto capaz de emitir una onda sonora.

1.2- OBJETOS ILUMINADOS
Todos los objetos que reflejan parte de la energía luminosa que les llega producida
por un foco luminoso.

1.3- VELOCIDAD DE LA LUZ
La velocidad de la luz depende del medio, tiene diferentes velocidades según el
medio por el que se desplaza.
En el vacío es de 300.000 km/s
En otros medios su velocidad es menor.

1.4- VELOCIDAD DEL SONIDO
El sonido necesita un medio material para transmitirse. No se propaga en el vacío.
Su velocidad depende del medio.
En el aire es de 340 m/s
En otros medios su velocidad es diferente (va más rápido en los medios más densos).

1.5 – Propagación de la luz y del sonido.
La luz se propaga en línea recta, lo que provoca que parezcan luces, sombras y
penumbras.
El sonido también se propaga en línea recta pero en todas las direcciones y cada
punto de la onda sonora se puede convertir en


2.-PARÁMETROS DE UNA ONDA


2.– La reflexión y la refracción

• La reflexión es el
cambio de
dirección de un
rayo o una onda
que ocurre en la
superficie de
separación entre
dos medios, de tal
forma que regresa
al medio inicial. Ejemplos comunes son la reflexión de la luz, el
sonido y las ondas en el agua.

• La refracción es el cambio brusco de dirección que sufre la luz al
cambiar de medio. Este fenómeno se debe al hecho de que la luz se
propaga a diferentes velocidades según el medio por el que viaja. El


cambio de dirección es mayor, cuanto mayor es el cambio de
velocidad, ya que la luz prefiere recorrer las mayores distancias en
su desplazamiento por el medio que vaya más rápido.

Las lentes convergentes son más gruesas por el centro que por el
borde, y concentran (hacen converger) en un punto los rayos de luz
que las atraviesan. A este punto se le llama foco (F) y la separación
entre él y la lente se conoce como distancia focal. (f)

Si las lentes son más gruesas por los bordes que por el centro hacen
divergir (separan) los rayos de luz que pasan por ellas, por lo que se
conocen como lentes divergentes.a

Formación imagen el lente
convergente.


Formación imagen en lente divergente

5. – La visión.
Partes del ojo:


Córnea:
La córnea es la estructura hemisférica y transparente localizada al
frente del ojo que permite el paso de la luz y protege al iris y al
cristalino.

Enfermedades del ojo:
Miopía: Un ojo miope e aquel que forma la imágenes procedentes del infinito (desde
unos 5 metros – igual que en las cámaras de fotos) antes de la retina. Por lo tanto la
imagen que llega a la retina es borrosa, y transmitiéndose de esa manera al cerebro.

Hipermetropía: La hipermetropía es un defecto ocular que consiste en que los
rayos de luz que inciden en el ojo se enfocan en un punto situado detrás de la retina,
en lugar de en la misma retina como sería normal. La consecuencia es que la imagen
es borrosa y puede existir por lo tanto un déficit de agudeza visual.

Presbicia: La presbicia , también denominada vista cansada, es un defecto o
imperfección de la vista que consiste en la disminución de la capacidad de enfoque
del ojo. Como consecuencia existe dificultad para ver nítidamente los objetos
cercanos.

Astigmatismo: el astigmatismo es un estado ocular que generalmente proviene de
un problema en la curvatura de la córnea, lo que impide el enfoque claro de los
objetos tanto lejos como cerca.


Cataratas: es la opacificación total o parcial del cristalino que no se arregla con
anteojos. La única solución es extraer el cristalino y sustituirlo por una lente
intraocular que permite que la luz pase sin barreras y se enfoque adecuadamente
sobre la retina.

Funcionamiento:
La luz, tanto si procede de una fuente productora como si son rayos
reflejados por diferentes materias, penetra en el ojo por la córnea. Esta
membrana que cubre la parte delantera del ojo es transparente y actúa
como una lente convexa, desviando lo rayos hacia un mismo punto. Detrás
de la córnea se encuentra el iris, que actúa como diafragma regulador,
dilatándose o contrayéndose para controlar la cantidad necesaria de luz.
Hay un orificio en el centro del iris que es la pupila, y por ella pasa la luz
a un cuerpo transparente y elástico, que cambia de forma por las
presiones de los músculos filiares , llamado el cristalino (D). Esta lente
de material blando permite, al agrandar o reducir su curvatura, enfocar
con precisión la imagen en el fondo del ojo después de atravesar el
humor vítreo.

6.-El oído
El oído conforma los órganos de equilibrio y audición. También se le
denomina órgano vestibulo coclear dentro del estudio de las ciencias
médicas.
Es un órgano que se encuentra superdesarrollado principalmente en
mamíferos inferiores terrestres y acuáticos, tal es el caso de los félidos
y los grandes cetáceos en donde, gracias a su evolución fisioanatómica,
se han hiperdesarrollado mecanorreceptocitos especializados en
destacar el sentido de equilibrio y audición en perfecta armonía. En el
caso del ser humano esta evolución no está tan desarrollada.

Partes del oído


Funcionamiento de un oído


7.- Descomposición de la luz


1.- Determina la distancia a la que se encuentra una estrella si su luz tarda 5,7 años en llegar a la
Tierra.
1 año luz = 300.000 km/s · 365 d/a · 24 h/d · 60 min/h · 20 s/min=
9.460.800.000.000 Km
5,7 a-L = 5,7 · 9.460.800.000.000 km = 539.265.000.000.000 km

2.- Mediante un experimento muy cuidadoso se comprueba que el tiempo que tarda el sonido en
recorrer 2 metros de distancia a través del hierro ( thierro = 0,4 ms) y a través del aire ( taire = 5,9
ms).
Determinar la velocidad del sonido en el hierro y en el aire (Recuerda: 1 ms = 0,001 s)
V son hierro = E/T = 2

V = s / t = 2m / 0,0004 s= 50.000 m/s
V = s / t = 2m / 0,0059 s = 338,98 m/s

3.- Una consecuencia de la programación rectilínea de la luz es la formación de eclipses. Apoyándote
en un dibujo, explica lo que ocurre en un eclipse de Sol visto desde la Tierra.
¿En qué condiciones se produce un eclipse de Luna?

Desde la Tierra, en un eclipse de Sol, los rayos solares son bloqueados por la Luna
sólo cuando esta está alineada con la Tierra y el Sol e interpuesta entre ambos.
Un eclipse de Luna se produce cuando los rayos solares son bloqueados por la Tierra
sólo cuando esta est alineada con la luna y el Sol e interpuesta entre ambos.

4.- imagina que hay un corcho situado en el agua de une estanque y que describe una onda de modo
que sube y baja 10 veces en 2 segundos. Calcula la frecuencia de la onda

F = nº ciclos / t = 10 / 2 s = 5 ciclos / s = 5 Hz

5.-Recordando que la materia está formada por partículas, explica por qué el sonido no se propaga
en el vacío y a que se debe que la propagación sea mucho más rápido en los sólidos que en los
líquidos o gases.
Porque en un sólido las partículas están más pegadas que en los sólidos y gases
entonces, en las partículas de un sólido, es más fácil transmitir una onda por
contacto directo.

6.- Al hacer oscilar con ayuda de un sistema eléctrico que proporciona una frecuencia de 50 Hz
( ciclos /s) una cuerda tensa de 80 cm de longitud se observa que la cuerda se deforma y vibre
formándose 3 semiondas. Haz un dibujo de la cuerda y calcula.
a. La longitud de la cuerda
b. La velocidad de propagación de la perturbación a lo largo de la cuerda.

----------------------------------------------------------------------- NO

7.- Calcula la frecuencia y el período de las ondas de radio de una emisora cuya longitud de onda es
10 m y de un haz de rayos X (usados para hacer radiografías) de longitud de onda 10-11 m.
V = e/t = λ/T
T = λ/V = 10m / 300.000.000m/s = 3,333 · 10-8 s
F = 1/T = 1 / 3,333 · 10-8 s = 30.003.000,3 hz

T = λ/V = 10-11 / 300.000.000 m/s = 3.3333 · 10-19s
F = 1/T = 1 / 3.3333 · 10-19 = 3,0000318hz

8.- a) ¿ Cómo es la imagen quer se obtiene con un espejo plano comparada con el objeto?
a) ¿Dónde está situada la imagen?
b) ¿Es una imagen real o virtual?
a) Simétrica.

b) Virtual, porque se ha formado con rayos no reales.

9.- En la imagen pedes un periscopio
a) ¿En que fenómeno se basa?
b) ¿Qué utilidad le darías a este sencillo aparato?

En la reflexión de la luz en espejos planos.
Para ver los objetos que están por encima de la línea de visión del
observador.

10.- Construye un periscopio sencillo
HAGA SU PROPIO PERISCOPIO

11.-Calcula la frecuencia de una onda que describe al nadar un delfín que sigue a una embarcación y
salta tres veces fuera dekl agua y se sumerge optras tres en el intervalo de 20 s. Si recorre 300
m entgre el primer y el último salto. ¿Cuál es la velocidad de la onda?

a) 3 longitudes de onda

b) Λ = 300m / 3= 100m
c) t = 20s / 3 = 6,6 s
d) v = 100m / 6,6 s = 15,15 m/s

12.- La figura 6.4.muestra el modelo de Euclides ( siglo III a C) para explicar la visión. ¿Qué opinas
de este modelo? Explica con otro dibujo el modelo que tú propones.

No hay nada material que salga de los ojos y llegue los objetos. Lo cierto es que los
objetos reflejan parte de la radiación luminosa que reciben.

13.- Ana usa unas lentes de –1,5 dioptrías y Pablo lentes de -1 dioptría. ¿Son miopes o
hipermétropes?.¿Cuál tiene el defecto visual más acusado?.

Son miopes, porque las dioptrías son negativas.
Tiene mayor defecto visual Ana porque 1,5 e mayor valor absoluto que 1.

14.- a) Por qué disminuye la intensidad del sonido que emite un objeto al ser golpeado?

Porque el medio material en el que e propaga el sonido (aire) ofrece una resistencia
al paso de la onda (por el movimiento caótico de las moléculas) con lo que diminuye la
amplitud de la onda (la energía que transmite la onda).

b) ¿Qué notarías si golpeas un diapasón y rápidamente lo acercas y lo alejas al oído?
Al alejar el diapasón disminuye la intensidad del sonido oiremos un sonio de menor
intensidad, al acercarlo, se oirá más.

15.- a)Por qué son distintas las cuerdas de una guitarra?.
Las cuerdas tienen diferente grosor. Las cuerdas finas producen un sonido más
agudo, porque tienen una mayor frecuencia de vibración.

b)¿Cómo afina el intérprete las cuerdas de una guitarra?
Ajusta la tensión de la cuerda (para modificar la frecuencia número de vibraciones
por segundo-de la onda sonora) hasta que coincida con la frecuencia de la nota
buscada.

16. Explica de que color se verá:
a) Un cristal rojo iluminado con luz azul

b) Un cuerpo azul iluminado con luz azul

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