Este documento describe un proyecto de investigación sobre la educación en el país. El objetivo general es descubrir qué ha pasado con la educación en los últimos años, mientras que los objetivos específicos incluyen encuestar estudiantes y maestros, hacer una lista de razones para las huelgas de maestros, y crear conciencia sobre la situación de la educación. La hipótesis es que el gobierno ha reducido los fondos para la educación y no ha cumplido sus promesas a los maestros.

1. Proyecto de investigación
Pregunta de investigación
¿Que pasa con la educación en el país?
Preguntas secundarias
-¿Como ha caído la educación en los últimos años?
-¿Qué desventaja tiene esta generación en comparación con la pasada?
-¿Cómo será la educación en generaciones futuras?
-¿Cuáles son causas de las marchas de los educadores?
Objetivo general
Descubrir que ha pasado con la educación en los últimos años
Objetivos específicos
-hacer encuestas a algunos estudiantes sobre cómo les parece la
educación
-como le parece la educación a los niños de primaria
-hacer una lista de razones de los múltiplos paros nacionales
-crear conciencia sobre la difícil situación de los educadores
-descubrir los motivos de las marchas de educadores

2. Elaborar una pregunta de investigación
- Lo primero es escoger un tema de investigación que nos interese, el
cual puede estar relacionado con nuestros intereses personales,
trabajo o proyecto que hayamos ido desarrollando.
- Inicialmente tenemos un tema en general pero ha que tratar de
acortarlo lo más posible
- Reconocer un periodo de tiempo
- Reconocer un caso de estudio
- Reconocer lo si lo que queremos realmente se puede hacer
- La pregunta general tiene conceptos, por, hay que tratar de
establecer una relación entre estos conceptos
-
Ejemplo
El canon minero y la participación de la policía
Esta pregunta relaciona 2 conceptos
- Canon
- Participación
Esta pregunta relaciona 2 clases sociales
- Mineros
- Policías
Elementos para precisar la pregunta
-
La unidad de análisis
La propuesta exclusiva
las variables para el estudio empírico
Justificación
Crear conciencia en los estudiantes para aprovechar la poca educación
que queda

3. Antecedentes
-
http://www.humanas.unal.edu.co/iedu/
http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/educacion/expedocen/expedocen2.htm
http://www.pedagogica.edu.co/storage/rce/articulos/rce19_13ensa.pdf
http://www.ibe.unesco.org/International/ICE/natrap/Colombia.pdf
Hipótesis
El gobierno ha reducido drásticamente los fondos para la educación del
país y no cumple con las promesas y acuerdos que se les promete a los
educadores.
Variables
- El Ministerio de Hacienda y Crédito Público aprobará el
cálculo del pasivo pensional a cargo de las entidades
territoriales, a más tardar el 30 de septiembre, para que estas
puedan autorizar el giro de los recursos al Fondo de
Prestaciones Sociales del Magisterio - Fomag, con esto se
recaudarán más de $3 billones.

4. Diseño de técnicas y recolección
- ¿Cuál es la calidad de los docentes?
A. Buena
B. Mala
C. Regular
D. Pésima
- ¿los estudiantes quieren aprender?
A. Si
B. No
C. Si pero tienen problemas
D. Las circunstancias con difíciles
- ¿Qué hace el gobierno al respecto?
A. Nada
B. Trata de corresponder al problema
C. Lo planea solucionar en unos años
D. No hará nada nunca
- ¿la educación tiene los recursos necesarios?
A. Si
B. No
C. Algunos
D. Los necesitan urgentemente
- ¿Los estudiantes piensan mas en las redes sociales que en el
estudio?
A. Si
B. La mitad del tiempo
C. Siempre
D. No
- ¿Afecta que en los colegios haya varias culturas?
A. Si
B. No
C. No las conocen
D. Demasiado
- ¿El internet contribuye con la educación?
A. Si
B. No

5. C. De manera mínima
D. Distrae a los estudiantes
- ¿A que se sebe la falta de atención de los estudiantes?
A. A las redes sociales
B. A problemas internos
C. A los celulares
D. A los juegos
- ¿A afecta a los estudiantes las varias religiones en un colegio?
A. En nada
B. En mucho
C. Las aceptan
D. Con causas para bulling
- Conclusiones
- los estudiantes creen que tienen suficientes recursos pero no
los saben utilizar bien
- los estudiantes creen que la educación antigua era mejor que la
de hoy en día
-los estudiantes creen que el internet contribuye a la educación
pero es mal utilizada
- la mayoría de los estudiantes creen que el estudio escomo un
juego