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INFLUENCIA DEL SOL, LUNA Y
TIERRA EN FENÓMENOS
FÍSICOS, BIOLÓGICOS Y
HUMANOS.
INTEGRANTES:
GABRIELA GUERRERO LOZANO
MA. MAGDALENA HERNÁNDEZ RAMÍREZ
ANDREA ESTEFANÍA CARRILLO BARBOSA
IVÁN GALVÁN SERNA
GERARDO VELASCO
ISRAEL BAYARDO FERNÁNDEZ
KARELI SARAHI PÉREZ GARCÍA
NORED ABREGO GUZMÁN
VERÓNICA TREJO BARAJAS
Instituto Superior De Educación Normal
del Estado de Colima.
CEB
Geografía
Maestra: Hilda Mojica.
5°C
INTRODUCCIÓN
• En este trabajo se va hablar acerca de lo que es el sol, l luna, la tierra y l
influencia que tiene la tierra sobre los fenómenos físicos, biológicos, y
humanos. Así como también de la influencia del sol en fenómenos biológicos,
físicos, y humanos. De igual forma como influye la luna en fenómenos
humanos, biológicos, y físicos. Vamos a conocer cuanta influencia tienen estos
3 elementos, en la vida humana y en el planeta tierra.
INFLUENCIA DE LA LUNA EN FENÓMENOS BIOLÓGICOS
El la pesca, con la teoría solunar que trata
de demostrar que los peces tanto de agua
dulce como salada, tienen ciclos de
alimentación basados en las fases
lunares. Conociendo cuando los peces
están mas predispuestos a alimentarse,
incrementaran las posibilidades de poder
capturarlos.
En el caso de las mareas, en una corriente de
agua o un rio donde hay truchas, no debería
verse influencia o movimiento de mareas. Pero
existía un hecho que las mareas siempre habían
llevado a los pescadores de agua salada a buenas
pescas. Podría existir que el estimulo recayera en
la influencia del sol y la luna que hace en los
océanos.
Influencia de la luna en los
fenómenos físicos.
Fases lunares: Son los cambios de iluminación de la superficie lunar vistos desde
la Tierra, que dan como resultado un aspecto y formas diferentes de la Luna al
reflejar la luz del Sol.
Es mediana de
color amarillo, esta
en una fase
llamada plasma
(entre liquido y
solido), constituida
por hidrogeno y
helio.
Principal fuente de energía
INFLUENCIA DEL
SOL EN
FENÓMENOS
FÍSICOS
INFLUENCIA DEL SOL EN FENÓMENOS BIOLÓGICOS
• FOTOSÍNTESIS
La síntesis química que se lleva a cabo en las plantas a partir de
la absorción del agua, nutrientes, dióxido de carbono; se realiza
a través de la energía solar.
CICLO CIRCADIANO
Corresponde a la respuesta de los organismos a la mayor
o menor cantidad de luz y calor, debido a la radiación
solar; un ejemplo es la migración diaria del zooplancton
que sube en la noche a la superficie y desciende en el
día para evitar la fotooxidación y a los predadores.
FIJACIÓN DEL CALCIO Y ABSORCIÓN DE VITAMINA D
La radiación solar participa activamente en la fijación
del calcio en los organismos humanos; actúa en el
sistema inmunológico aumentando las defensas,
combatiendo procesos inflamatorios o infecciosos;
contribuye a la absorción de la vitamina D.
Sin embargo, el exceso a la exposición a la radiación
solar puede provocar quemaduras y cáncer en la piel.
10% de la energía es absorbida por
la tierra para activar la fotosíntesis
en el organismos productores. Brinda vitamina D,
necesaria para la
asimilación del calcio
en el organismo ( al no
tenerla se presentaría
el raquitismo.
Da origen a los fenómenos
meteorológicos de la atmosfera.
( ciclo hidrológico)
CONCLUSIÓN
Como conclusión final podemos decretar que todos los fenómenos están relacionados entre sí, ya
que, se encuentran en un mismo contexto geográfico.
Aprendimos algunos efectos que causaban esos tres componentes ( la luna, el sol y la tierra) en
nuestra vida cotidiana y en algunos aspectos y contextos de nuestro medio ambiente, cosas que
no sabíamos o no comprendíamos como realmente pasaban.
También reafirmamos nuestros conocimientos previos de ellos como conceptos y su definición.
El sol se relaciona con los fenómenos humanos, biológicos y en la tierra al realizar la fotosíntesis,
ciclo hidrológico, etc. También determinamos que la luna causa mareas por la atracción de ésta
misma impactando sobre la tierra al realizarse un eclipse, o que afecta al embarazo.
Hemos definido los tipos de influencias en los diferentes fenómenos geográficos, afectando o
favoreciendo no siempre directamente, gracias a esto nos daremos cuenta del ¿Por qué? y del
¿Cómo? de las cosas inexplicables que percibimos en el mundo y que aquí lo hemos explicado.
BIBLIOGRAFÍA
• http://www.bbc.com/mundo/noticias/2014/10/141002_ciencia_luna_verdadero_poder_eclipse_np
• http://astrotierra-geografia.blogspot.mx/2010/02/influencia-del-sol-en-la-tierra.html?m=1
• http://www.bbc.com/mundo/noticias/2014/10/141002_ciencia_luna_verdadero_poder_eclipse_np
• Libro de geografía 2015 COBACH
• GEOGRAFIA_sep. PDF.

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  • 1. INFLUENCIA DEL SOL, LUNA Y TIERRA EN FENÓMENOS FÍSICOS, BIOLÓGICOS Y HUMANOS. INTEGRANTES: GABRIELA GUERRERO LOZANO MA. MAGDALENA HERNÁNDEZ RAMÍREZ ANDREA ESTEFANÍA CARRILLO BARBOSA IVÁN GALVÁN SERNA GERARDO VELASCO ISRAEL BAYARDO FERNÁNDEZ KARELI SARAHI PÉREZ GARCÍA NORED ABREGO GUZMÁN VERÓNICA TREJO BARAJAS Instituto Superior De Educación Normal del Estado de Colima. CEB Geografía Maestra: Hilda Mojica. 5°C
  • 2. INTRODUCCIÓN • En este trabajo se va hablar acerca de lo que es el sol, l luna, la tierra y l influencia que tiene la tierra sobre los fenómenos físicos, biológicos, y humanos. Así como también de la influencia del sol en fenómenos biológicos, físicos, y humanos. De igual forma como influye la luna en fenómenos humanos, biológicos, y físicos. Vamos a conocer cuanta influencia tienen estos 3 elementos, en la vida humana y en el planeta tierra.
  • 3. INFLUENCIA DE LA LUNA EN FENÓMENOS BIOLÓGICOS El la pesca, con la teoría solunar que trata de demostrar que los peces tanto de agua dulce como salada, tienen ciclos de alimentación basados en las fases lunares. Conociendo cuando los peces están mas predispuestos a alimentarse, incrementaran las posibilidades de poder capturarlos. En el caso de las mareas, en una corriente de agua o un rio donde hay truchas, no debería verse influencia o movimiento de mareas. Pero existía un hecho que las mareas siempre habían llevado a los pescadores de agua salada a buenas pescas. Podría existir que el estimulo recayera en la influencia del sol y la luna que hace en los océanos.
  • 4. Influencia de la luna en los fenómenos físicos. Fases lunares: Son los cambios de iluminación de la superficie lunar vistos desde la Tierra, que dan como resultado un aspecto y formas diferentes de la Luna al reflejar la luz del Sol.
  • 5.
  • 6.
  • 7. Es mediana de color amarillo, esta en una fase llamada plasma (entre liquido y solido), constituida por hidrogeno y helio. Principal fuente de energía
  • 9. INFLUENCIA DEL SOL EN FENÓMENOS BIOLÓGICOS • FOTOSÍNTESIS La síntesis química que se lleva a cabo en las plantas a partir de la absorción del agua, nutrientes, dióxido de carbono; se realiza a través de la energía solar. CICLO CIRCADIANO Corresponde a la respuesta de los organismos a la mayor o menor cantidad de luz y calor, debido a la radiación solar; un ejemplo es la migración diaria del zooplancton que sube en la noche a la superficie y desciende en el día para evitar la fotooxidación y a los predadores. FIJACIÓN DEL CALCIO Y ABSORCIÓN DE VITAMINA D La radiación solar participa activamente en la fijación del calcio en los organismos humanos; actúa en el sistema inmunológico aumentando las defensas, combatiendo procesos inflamatorios o infecciosos; contribuye a la absorción de la vitamina D. Sin embargo, el exceso a la exposición a la radiación solar puede provocar quemaduras y cáncer en la piel.
  • 10.
  • 11. 10% de la energía es absorbida por la tierra para activar la fotosíntesis en el organismos productores. Brinda vitamina D, necesaria para la asimilación del calcio en el organismo ( al no tenerla se presentaría el raquitismo. Da origen a los fenómenos meteorológicos de la atmosfera. ( ciclo hidrológico)
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15. CONCLUSIÓN Como conclusión final podemos decretar que todos los fenómenos están relacionados entre sí, ya que, se encuentran en un mismo contexto geográfico. Aprendimos algunos efectos que causaban esos tres componentes ( la luna, el sol y la tierra) en nuestra vida cotidiana y en algunos aspectos y contextos de nuestro medio ambiente, cosas que no sabíamos o no comprendíamos como realmente pasaban. También reafirmamos nuestros conocimientos previos de ellos como conceptos y su definición. El sol se relaciona con los fenómenos humanos, biológicos y en la tierra al realizar la fotosíntesis, ciclo hidrológico, etc. También determinamos que la luna causa mareas por la atracción de ésta misma impactando sobre la tierra al realizarse un eclipse, o que afecta al embarazo. Hemos definido los tipos de influencias en los diferentes fenómenos geográficos, afectando o favoreciendo no siempre directamente, gracias a esto nos daremos cuenta del ¿Por qué? y del ¿Cómo? de las cosas inexplicables que percibimos en el mundo y que aquí lo hemos explicado.
  • 16. BIBLIOGRAFÍA • http://www.bbc.com/mundo/noticias/2014/10/141002_ciencia_luna_verdadero_poder_eclipse_np • http://astrotierra-geografia.blogspot.mx/2010/02/influencia-del-sol-en-la-tierra.html?m=1 • http://www.bbc.com/mundo/noticias/2014/10/141002_ciencia_luna_verdadero_poder_eclipse_np • Libro de geografía 2015 COBACH • GEOGRAFIA_sep. PDF.