1. TEMA :
UNIDAD DIDÁCTICA :
CARRERA :
CICLO :
DOCENTE :
ESTUDIANTES :
EVOLUCIÓN DEL HARDWAREY SUS PERIFÉRICOS
INTEGRACIONES DE LASTECNOLOGÍAS DE
INFORMACIÓNY COMUNICACIONES
ADM. DE REDESY COMUNICACIONES
I
VALIENTE RAMÍREZ, ELENA.
SATORNICIO RUIZ, SHIRLEY MARISOL.
2. Primera Generación
(1945-1956)
Segunda Generación
(1957-1963)
Tercera Generación
(1964-1971)
Época en que la tecnología
electrónica era a base de bulbos
o tubos de vacío. Estas
computadoras eran mucho más
grandes y generaban más calor.
Época en que la tecnología electrónica
era desarrollada con transistores.
También contenían pequeños anillos
de material magnético
Época en que la
tecnología electrónica
era basada en circuitos
integrados.
3. Cuarta Generación
(1971-1981)
Quinta Generación
(1982-1989)
Sexta Generación
(1990-Actualidad)
Se crearon los microprocesadores
y chips de memoria. Genero
gráficos a grandes velocidades;
iconos (figuras) y menús
desplegables
En esta generación las
computadoras contienen una gran
cantidad de microprocesadores
trabajando en paralelo y pueden
reconocer voz e imágenes
Los ordenadores cuentan con
arquitecturas paralelas que
agilizan sus operaciones y
facilitan el almacenamiento de
información.
4. DIFERENCIAS
RAM ROM
-Es una memoria de lectura y escritura.
-Se usa para almacenar temporalmente
los datos que la CPU debe procesar
temporalmente.
-Es una memoria volátil.
-Los datos de RAM se puede modificar.
-Es solo memoria de lectura.
-Almacenan las instrucciones requeridas
durante el arranque del ordenador.
-Es una memoria no volátil.
-Los datos de ROM no se pueden modificar.
5. SEMEJANZAS
SEMEJANZAS
-Ambas son memorias basadas en semiconductores que pueden ser
leídas por una computadora.
-Ambas son memorias físicas
-La composición física de ambas es de silicio.
-Son memorias importantes para el ordenador.
-Rapidez para abrir la información.
RAM
ROM
6. Disco Duro
Definición
función
Es un dispositivo magnético que almacena
todos los programas y datos de la
computadora. Su capacidad de
almacenamiento se mide en gigabytes (GB)
Su función es almacenar muchos más datos y
son más rápidos que los disquetes. Además se
guarda la información de forma permanente.
7. TECLADO
Compuesto por bonotes ,en
la cual se pueden ingresar los
caracteres lingüísticos que
permiten la mayoría las
funciones particulares que de
ellas pretenden
MOUSE ESCÁNER
Se complementa con el
teclado, pues permite la
movilidad de la
computadora, es el que da
órdenes mediante el CLICK
Permite representar
una hoja o fotografía de
la realidad en píxeles
de la computadora
8. CÁMARA WEB MICRÓFONO LECTOR CD O DVD
Dispositivo funcional para las
comunicaciones por imagen.
Se popularizó con fuerza a
partir de la revolución de
Internet
Se pueden conectar
a la computadora
para grabar sonido o
comunicarse por
internet con otras
personas.
También llamado
BLURAY, nos permite el
proceso de lectura u
escritura de datos desde
discos ópticos o a ellos.
9. MONITOR IMPRESORA PARLANTES
Permiten mediante
diversos puntos luminosos
reproducir en imágenes lo
que la computadora está
realizando
Por medio de cartuchos
de tinta líquida, es capaz
de producir en un papel
aquellos archivos de la
computadora
Dispositivo para
reproducir cualquier
clase de sonido
10. AURICULARES PROYECTOR DIGITAL
Equivalente a los
parlantes, pero con
uso individual
Permite transmitir las imágenes
del monitor a la forma de
expresión en base a luz para
expandirlo en una pared y poder
mostrarlo a un grupo de personas