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Corona-Norco Unified School District
District English Learner Advisory Council
District Advisory Council
June 15, 2015
Distrito Escolar Unificado
de Corona y Norco
Comité Consultivo del Programa Para
Estudiantes de Inglés del Distrito
15 de junio del 2015
Consolidated Application
Solicitud Consolidada
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Current Categorical Funds in Single Plan for
Student Achievement
Fondos, por categoría, vigentes en el Plan Singular
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Title I, Basic Título I, Básico
 Federal fund to provide
support for students in
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 Program Improvement
ramifications apply
 Nine elementary schools
receive this funding –
Adams, Coronita,
Garretson, Home Gardens,
Jefferson, Parkridge,
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 Three intermediate schools
receive this funding –
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Fundamental Intermediate
 Es un fondo federal de apoyo
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 Provee para materiales y
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fin de eliminar la discrepancia
en logros académicos.
 Repercusiones aplicarán en el
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reciben estos fondos - Adams,
Coronita, Garretson, Home
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reciben estos fondos –
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Fundamental Intermediate
2015-2016 Consolidated Application
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Solicitud Consolidada para el año escolar 2015-2016
Financiación de programas, por categoría
Federal Funded Categorical Programs Estimated Allocations
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Título I, Parte A, Básico
 NCLB Mandated Reservations (School Choice, SES, etc.) 20%
 Administrative with indirect costs 15%
 NCLB Mandated Reservations (Parent Involvement) 1%
 Required Reservations for LEA in PI for Professional 10%
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 School Site Allocations (per pupil amount) $3,876,974
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Federal Funded Categorical Programs
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2015 DELAC Presentation

  • 1. Corona-Norco Unified School District District English Learner Advisory Council District Advisory Council June 15, 2015 Distrito Escolar Unificado de Corona y Norco Comité Consultivo del Programa Para Estudiantes de Inglés del Distrito 15 de junio del 2015
  • 2. Consolidated Application Solicitud Consolidada  Mandated report that is submitted twice a year  Part 1 – collection of data to fund our district; due to California Department of Education on June 30  Part 2 – report on how the funding is allocated and being used; due to California Department of Education on January 30  Part 1 is approved a representative of DELAC and DAC  Part 1 and Part 2 are approved by the Board of Education  Un informe que por ley se debe presentar dos veces al año.  1.ª Parte – La recolección de datos para el fin de solicitar fondos para el Distrito; el plazo para presentarlo al Departamento de Educación de California es el 30 de junio.  2.ª Parte – Informe sobre cómo se han asignado los fondos y cómo se están utilizado; el plazo para presentarlo al Departamento de Educación de California es el 30 de enero.  Es aprobado por representantes de los Comités DELAC y DAC.  Es aprobado por la Junta de Education.
  • 3. Current Categorical Funds in Single Plan for Student Achievement Fondos, por categoría, vigentes en el Plan Singular para el logro académico estudiantil  Title I, Basic  Title II  Title III  Título I, Básico  Título II  Título III
  • 4. Title I, Basic Título I, Básico  Federal fund to provide support for students in poverty  Provides supplementary materials and services to close the achievement gap  Program Improvement ramifications apply  Nine elementary schools receive this funding – Adams, Coronita, Garretson, Home Gardens, Jefferson, Parkridge, Stallings, Vicentia, and Washington  Three intermediate schools receive this funding – Auburndale, Raney and Corona Fundamental Intermediate  Es un fondo federal de apoyo para estudiantes empobrecidos.  Provee para materiales y servicios suplementarios con el fin de eliminar la discrepancia en logros académicos.  Repercusiones aplicarán en el caso de llegar a formar parte del Plan de Mejoramiento de Programas.  Nueve escuelas primarias reciben estos fondos - Adams, Coronita, Garretson, Home Gardens, Jefferson, Parkridge, Stallings, Vicentia, y Washington.  Dos escuelas intermedias reciben estos fondos – Auburndale, Raney y Corona Fundamental Intermediate
  • 5. 2015-2016 Consolidated Application Funding for Categorical Programs Solicitud Consolidada para el año escolar 2015-2016 Financiación de programas, por categoría Federal Funded Categorical Programs Estimated Allocations Programas, por categoría, costeados con fondos federales Title I, Part A, Basic $7,200,000 Título I, Parte A, Básico  NCLB Mandated Reservations (School Choice, SES, etc.) 20%  Administrative with indirect costs 15%  NCLB Mandated Reservations (Parent Involvement) 1%  Required Reservations for LEA in PI for Professional 10% Development  School Site Allocations (per pupil amount) $3,876,974  LCAP Supplemental $2,400,379
  • 6. 2015-2016 Consolidated Application Funding for Categorical Programs Solicitud Consolidada para el año escolar 2015-2016 Financiación de programas, por categoría Federal Funded Categorical Programs Estimated Allocations Programas, por categoría, costeados con fondos federales $900,000 Title II – Improving Teacher Quality Título II - Para mejorar la calidad de los maestros
  • 7. Title III Título III Federal Funded Categorical Programs Programas, por categoría, costeados con fondos federales  Federal program  Provides supplemental services and materials for English Learners  Supports all schools in CNUSD  Es un programa federal  Provee servicios suplementarios y materiales para los estudiantes de inglés.  Provee apoyo a todas las escuelas de Distrito CNUSD
  • 8. 2014-2015 Consolidated Application Funding for Categorical Programs Solicitud Consolidada para el año escolar 2014-2015 Financiación de programas, por categoría Federal Funded Categorical Programs Programas, por categoría, costeados con fondos federales Title I, part A, Basic $8,206,378 Título I, parte A, BásicO Title II – Improving Teacher Quality $900,000 Título II - Para mejorar la calidad de los maestros Title III – Limited English Proficient $657,551 Título III - Limitado conocimiento del idioma inglés LCAP Supplemental $1,900,000