Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
2015 DELAC Presentation
1. Corona-Norco Unified School District
District English Learner Advisory Council
District Advisory Council
June 15, 2015
Distrito Escolar Unificado
de Corona y Norco
Comité Consultivo del Programa Para
Estudiantes de Inglés del Distrito
15 de junio del 2015
2. Consolidated Application
Solicitud Consolidada
Mandated report that is
submitted twice a year
Part 1 – collection of data
to fund our district; due to
California Department of
Education on June 30
Part 2 – report on how the
funding is allocated and
being used; due to
California Department of
Education on January 30
Part 1 is approved a
representative of DELAC and
DAC
Part 1 and Part 2 are approved
by the Board of Education
Un informe que por ley se debe
presentar dos veces al año.
1.ª Parte – La recolección de
datos para el fin de solicitar
fondos para el Distrito; el plazo
para presentarlo al
Departamento de Educación de
California es el 30 de junio.
2.ª Parte – Informe sobre cómo
se han asignado los fondos y
cómo se están utilizado; el
plazo para presentarlo al
Departamento de Educación de
California es el 30 de enero.
Es aprobado por representantes de
los Comités DELAC y DAC.
Es aprobado por la Junta de
Education.
3. Current Categorical Funds in Single Plan for
Student Achievement
Fondos, por categoría, vigentes en el Plan Singular
para el logro académico estudiantil
Title I, Basic
Title II
Title III
Título I, Básico
Título II
Título III
4. Title I, Basic Título I, Básico
Federal fund to provide
support for students in
poverty
Provides supplementary
materials and services to
close the achievement gap
Program Improvement
ramifications apply
Nine elementary schools
receive this funding –
Adams, Coronita,
Garretson, Home Gardens,
Jefferson, Parkridge,
Stallings, Vicentia, and
Washington
Three intermediate schools
receive this funding –
Auburndale, Raney and Corona
Fundamental Intermediate
Es un fondo federal de apoyo
para estudiantes empobrecidos.
Provee para materiales y
servicios suplementarios con el
fin de eliminar la discrepancia
en logros académicos.
Repercusiones aplicarán en el
caso de llegar a formar parte
del Plan de Mejoramiento de
Programas.
Nueve escuelas primarias
reciben estos fondos - Adams,
Coronita, Garretson, Home
Gardens, Jefferson, Parkridge,
Stallings, Vicentia, y
Washington.
Dos escuelas intermedias
reciben estos fondos –
Auburndale, Raney y Corona
Fundamental Intermediate
5. 2015-2016 Consolidated Application
Funding for Categorical Programs
Solicitud Consolidada para el año escolar 2015-2016
Financiación de programas, por categoría
Federal Funded Categorical Programs Estimated Allocations
Programas, por categoría, costeados con fondos federales
Title I, Part A, Basic $7,200,000
Título I, Parte A, Básico
NCLB Mandated Reservations (School Choice, SES, etc.) 20%
Administrative with indirect costs 15%
NCLB Mandated Reservations (Parent Involvement) 1%
Required Reservations for LEA in PI for Professional 10%
Development
School Site Allocations (per pupil amount) $3,876,974
LCAP Supplemental $2,400,379
6. 2015-2016 Consolidated Application
Funding for Categorical Programs
Solicitud Consolidada para el año escolar 2015-2016
Financiación de programas, por categoría
Federal Funded Categorical Programs Estimated Allocations
Programas, por categoría, costeados con fondos federales $900,000
Title II – Improving Teacher Quality
Título II - Para mejorar la calidad de los maestros
7. Title III Título III
Federal Funded Categorical Programs
Programas, por categoría, costeados con fondos federales
Federal program
Provides
supplemental
services and
materials for
English Learners
Supports all
schools in CNUSD
Es un programa
federal
Provee servicios
suplementarios y
materiales para los
estudiantes de
inglés.
Provee apoyo a
todas las escuelas
de Distrito CNUSD
8. 2014-2015 Consolidated Application
Funding for Categorical Programs
Solicitud Consolidada para el año escolar 2014-2015
Financiación de programas, por categoría
Federal Funded Categorical Programs
Programas, por categoría, costeados con fondos federales
Title I, part A, Basic $8,206,378
Título I, parte A, BásicO
Title II – Improving Teacher Quality $900,000
Título II - Para mejorar la calidad de los maestros
Title III – Limited English Proficient $657,551
Título III - Limitado conocimiento del idioma inglés
LCAP Supplemental $1,900,000