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INDICE
●
Objetivos de la carreraObjetivos de la carrera
●
Perfil ProfesionalPerfil Profesional
●
Tareas o actividades específicasTareas o actividades específicas
●
Ocupaciones profesionalesOcupaciones profesionales
●
Duración de la carreraDuración de la carrera
●
Asignaturas de formación BásicaAsignaturas de formación Básica
●
Vocación,habilidades e interesVocación,habilidades e interes
●
Notas de corteNotas de corte
Objetivos de la carrera
Satisfacer las
exigencias
comunicacionales
conjugando imágenes y
sonidos, con estética,
para dar forma a un
lenguaje audiovisual.
INDICE
Perfil Profesional
●Profesional que crea y gestiona proyectos y
programas audiovisuales para llegar a sectores
de la vida cultural, educativa, social y económica.
Comprende su entorno y maneja conceptos de
seducción y espectáculo, utilizando los mismos
códigos, estructuras de lenguaje y de signos que
el receptor.
Desarrolla productos audiovisuales, desde la
creación de los contenidos, hasta el diseño y
ejecución de los aspectos estéticos, narrativos y
técnicos involucrados.
Maneja la técnica, la narrativa y la estética de la
imagen y el sonido, al igual que los *códigos
audiovisuales y narrativos que rigen cada uno de los
distintos géneros audiovisuales (documentales,
reportajes, largometrajes, video clip, animaciones,
ficción, videoarte, etc.)
INDICE
Conoce la organización y modo de
funcionamiento de los medios de
comunicación audiovisuales (Televisión,
Cine, Internet, etc.)
Visualiza la aplicación del mensaje
audiovisual a los requerimientos
estratégicos de las organizaciones,
manejándose en el contexto empresarial
y organizacional.
Tareas o actividades específicas
●
TareasTareas
●
Actividades EspecíficasActividades Específicas
INDICE
Tareas
VOLVER INDICE
Propone soluciones comunicacionales
innovadoras y realistas en lenguaje audiovisual
para producir mensajes claros y comprensibles.
Coordina la puesta en escena de eventos y/o
realizaciones audiovisuales, llevando el manejo y
control de la iluminación, sonido y musicalización
(múltiples proyectores, pantallas, además de
otros efectos de animación para lograr un fuerte
impacto expresivo).
mejor manera posible al escucha.
Crea y desarrolla productos
audiovisuales.como programas
comunicacionales, spot publicitarios, video
clip, ciberseries, animación, juegos de video,
sitios Web, cine, documentales,
cortometrajes, largometrajes, etc. en ámbitos
como la Televisión, cine, video, radio y
multimedia.
Actividades específicas
INDICEVOLVER
Elabora pautas y guiones de programas.
Opera y realiza montajes de diversos equipos
audiovisuales combinando y sincronización los distintos
elementos visuales, de sonido, narrativos y elementos
técnicos que intervienen.
Realiza grabación, reproducción de sonidos, edición y
post-producción de productos audiovisuales. Para ello
emplea tanto tecnologías tradicionales de video y audio,
como las nuevas tecnologías digitales.
En los géneros como cine, largometraje,
documentales, etc. puede incorporarse en tareas de:
- Guión
- Producción
- Realización
- Sonido
- Dirección (de *Casting)
- Cámara, Fotografía y Dirección Fotográfica
- Dirección de Arte
- Postproducción (Edición y Montaje)
Campo Ocupacional
Canales de Televisión
Productoras de cine, video y multimedia
Centros de post-producción audiovisual
Departamentos audiovisuales de empresas
Servicios técnicos y creativos a la realización
audiovisual (cámara, iluminación, producción,
postproducción)
Emisoras de Radio
Sellos Discográficos.
Agencias de publicidad
Gabinetes de prensa de organismos públicos.
Empresas orientadas a la comercialización de piezas
audiovisuales.
Empresas relacionadas con las artes gráficas.
Docencia.
Formar su propia productora y crear. INDICE
Duración de la Carrera
La Carrera dura aproximadamente 4 años
SI NO SE REPRODUCE EL VIDEO PINCHE AQUI
INDICE
Asignaturas de formación BásicaAsignaturas de formación Básica
Apreciación del Arte
Expresión No Verbal
Expresión Rítmica
Fotografía
Teoría de la Comunicación
Taller de Imaginación y Creatividad
Taller de Expresión Escrita
Comunicación y Argumentación
INDICEINDICEINDICEMás asignaturas
Área Profesional
Música y Sonido
Estética de la Imagen
Narrativa Audiovisual
Géneros Televisivos
Géneros Cinematográficos
Computación Gráfica
Computación Multimedial
Más asignaturas INDICETalleres
Talleres para el Área profesional
Taller de Dirección de Arte y Efectos Especiales
Taller de Puesta en Escena y Dirección de Actores
Taller de Edición y Post Producción
Taller de Realización en Cine
Taller de Guión para TV
Taller de Guión para Cine
Taller de Comunicación Escénica
Taller de Ambientación Digital
Taller de Iluminación para TV
Taller de Dirección de Fotografía
Taller de Dirección de TV
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INDICEMás asignaturas
Asignaturas de formación 
Complementaria 
Psicología del Consumidor
Taller de Business
Taller de Marketing
Gestión de Empresas Audiovisuales
INDICE
Vocación,habilidades e intereses
●
InteresesIntereses
●
HabilidadesHabilidades
●
VocaciónVocación
INDICE
InteresesIntereses
Atracción por el mundo de lasAtracción por el mundo de las
comunicaciones.comunicaciones.
Atención y Percepción a las formas eAtención y Percepción a las formas e
imágenes.imágenes.
Interés por la creación de imágenes.Interés por la creación de imágenes.
Perceptivo de los *códigos audiovisuales.Perceptivo de los *códigos audiovisuales.
Atracción por las expresiones artísticas enAtracción por las expresiones artísticas en
general.general.
Marcado gusto por la música.Marcado gusto por la música.
Motivación por la experimentación, aplicaciónMotivación por la experimentación, aplicación
y uso de la tecnología.y uso de la tecnología.
Interés por los temas de actualidadInterés por los temas de actualidad..
Observador y crítico de la realidad.Observador y crítico de la realidad.
Tendencia hacia puntos de vista creativosTendencia hacia puntos de vista creativos
y diferentes.y diferentes.
Interés por la cultura y la lengua;Interés por la cultura y la lengua;
aficionado al cine.aficionado al cine.
Motivación por comunicar y expresar.Motivación por comunicar y expresar.
Predilección por la fotografía y el video.Predilección por la fotografía y el video.
Atracción por la TV y Radio.Atracción por la TV y Radio.
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Interés por la Gestión de Proyectos.Interés por la Gestión de Proyectos.
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Habilidades
Sensibilidad estética.
Creatividad e imaginación fundamentalmente
en la parte visual
Observación y percepción de su entorno
social.
Percepción visual
Memoria Visua
INDICEVolver
Vocación
Querer comunicar, expresar y crear
estéticamente transmitiendo ideas,
realidades, sensaciones y emociones a la
gente; desear impactar y conmover.
O cualquier sueño o anhelo específico que
se sienta involucrado u orientado hacia
esta dirección.
INDICEVolver
Notas de corte
AÑO UNIVERSIDAD NOTA
2014/2015 GRANADA 8,824
2014/2015 MÁLAGA 8,429
2014/2015 P.OLAVIDE 5,000
2014/2015 SEVILLA 5,000
2014/2015 SEVILLA 8,896
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comunicacion audiovisual

  • 2. INDICE ● Objetivos de la carreraObjetivos de la carrera ● Perfil ProfesionalPerfil Profesional ● Tareas o actividades específicasTareas o actividades específicas ● Ocupaciones profesionalesOcupaciones profesionales ● Duración de la carreraDuración de la carrera ● Asignaturas de formación BásicaAsignaturas de formación Básica ● Vocación,habilidades e interesVocación,habilidades e interes ● Notas de corteNotas de corte
  • 3. Objetivos de la carrera Satisfacer las exigencias comunicacionales conjugando imágenes y sonidos, con estética, para dar forma a un lenguaje audiovisual. INDICE
  • 4. Perfil Profesional ●Profesional que crea y gestiona proyectos y programas audiovisuales para llegar a sectores de la vida cultural, educativa, social y económica. Comprende su entorno y maneja conceptos de seducción y espectáculo, utilizando los mismos códigos, estructuras de lenguaje y de signos que el receptor. Desarrolla productos audiovisuales, desde la creación de los contenidos, hasta el diseño y ejecución de los aspectos estéticos, narrativos y técnicos involucrados. Maneja la técnica, la narrativa y la estética de la imagen y el sonido, al igual que los *códigos audiovisuales y narrativos que rigen cada uno de los distintos géneros audiovisuales (documentales, reportajes, largometrajes, video clip, animaciones, ficción, videoarte, etc.) INDICE Conoce la organización y modo de funcionamiento de los medios de comunicación audiovisuales (Televisión, Cine, Internet, etc.) Visualiza la aplicación del mensaje audiovisual a los requerimientos estratégicos de las organizaciones, manejándose en el contexto empresarial y organizacional.
  • 6. Tareas VOLVER INDICE Propone soluciones comunicacionales innovadoras y realistas en lenguaje audiovisual para producir mensajes claros y comprensibles. Coordina la puesta en escena de eventos y/o realizaciones audiovisuales, llevando el manejo y control de la iluminación, sonido y musicalización (múltiples proyectores, pantallas, además de otros efectos de animación para lograr un fuerte impacto expresivo). mejor manera posible al escucha. Crea y desarrolla productos audiovisuales.como programas comunicacionales, spot publicitarios, video clip, ciberseries, animación, juegos de video, sitios Web, cine, documentales, cortometrajes, largometrajes, etc. en ámbitos como la Televisión, cine, video, radio y multimedia.
  • 7. Actividades específicas INDICEVOLVER Elabora pautas y guiones de programas. Opera y realiza montajes de diversos equipos audiovisuales combinando y sincronización los distintos elementos visuales, de sonido, narrativos y elementos técnicos que intervienen. Realiza grabación, reproducción de sonidos, edición y post-producción de productos audiovisuales. Para ello emplea tanto tecnologías tradicionales de video y audio, como las nuevas tecnologías digitales. En los géneros como cine, largometraje, documentales, etc. puede incorporarse en tareas de: - Guión - Producción - Realización - Sonido - Dirección (de *Casting) - Cámara, Fotografía y Dirección Fotográfica - Dirección de Arte - Postproducción (Edición y Montaje)
  • 8. Campo Ocupacional Canales de Televisión Productoras de cine, video y multimedia Centros de post-producción audiovisual Departamentos audiovisuales de empresas Servicios técnicos y creativos a la realización audiovisual (cámara, iluminación, producción, postproducción) Emisoras de Radio Sellos Discográficos. Agencias de publicidad Gabinetes de prensa de organismos públicos. Empresas orientadas a la comercialización de piezas audiovisuales. Empresas relacionadas con las artes gráficas. Docencia. Formar su propia productora y crear. INDICE
  • 9. Duración de la Carrera La Carrera dura aproximadamente 4 años SI NO SE REPRODUCE EL VIDEO PINCHE AQUI INDICE
  • 10. Asignaturas de formación BásicaAsignaturas de formación Básica Apreciación del Arte Expresión No Verbal Expresión Rítmica Fotografía Teoría de la Comunicación Taller de Imaginación y Creatividad Taller de Expresión Escrita Comunicación y Argumentación INDICEINDICEINDICEMás asignaturas
  • 11. Área Profesional Música y Sonido Estética de la Imagen Narrativa Audiovisual Géneros Televisivos Géneros Cinematográficos Computación Gráfica Computación Multimedial Más asignaturas INDICETalleres
  • 12. Talleres para el Área profesional Taller de Dirección de Arte y Efectos Especiales Taller de Puesta en Escena y Dirección de Actores Taller de Edición y Post Producción Taller de Realización en Cine Taller de Guión para TV Taller de Guión para Cine Taller de Comunicación Escénica Taller de Ambientación Digital Taller de Iluminación para TV Taller de Dirección de Fotografía Taller de Dirección de TV Taller de Dirección de Cine INDICEMás asignaturas
  • 13. Asignaturas de formación  Complementaria  Psicología del Consumidor Taller de Business Taller de Marketing Gestión de Empresas Audiovisuales INDICE
  • 15. InteresesIntereses Atracción por el mundo de lasAtracción por el mundo de las comunicaciones.comunicaciones. Atención y Percepción a las formas eAtención y Percepción a las formas e imágenes.imágenes. Interés por la creación de imágenes.Interés por la creación de imágenes. Perceptivo de los *códigos audiovisuales.Perceptivo de los *códigos audiovisuales. Atracción por las expresiones artísticas enAtracción por las expresiones artísticas en general.general. Marcado gusto por la música.Marcado gusto por la música. Motivación por la experimentación, aplicaciónMotivación por la experimentación, aplicación y uso de la tecnología.y uso de la tecnología. Interés por los temas de actualidadInterés por los temas de actualidad.. Observador y crítico de la realidad.Observador y crítico de la realidad. Tendencia hacia puntos de vista creativosTendencia hacia puntos de vista creativos y diferentes.y diferentes. Interés por la cultura y la lengua;Interés por la cultura y la lengua; aficionado al cine.aficionado al cine. Motivación por comunicar y expresar.Motivación por comunicar y expresar. Predilección por la fotografía y el video.Predilección por la fotografía y el video. Atracción por la TV y Radio.Atracción por la TV y Radio. Gusto por la Literatura.Gusto por la Literatura. Interés por la Gestión de Proyectos.Interés por la Gestión de Proyectos. INDICEVolver
  • 16. Habilidades Sensibilidad estética. Creatividad e imaginación fundamentalmente en la parte visual Observación y percepción de su entorno social. Percepción visual Memoria Visua INDICEVolver
  • 17. Vocación Querer comunicar, expresar y crear estéticamente transmitiendo ideas, realidades, sensaciones y emociones a la gente; desear impactar y conmover. O cualquier sueño o anhelo específico que se sienta involucrado u orientado hacia esta dirección. INDICEVolver
  • 18. Notas de corte AÑO UNIVERSIDAD NOTA 2014/2015 GRANADA 8,824 2014/2015 MÁLAGA 8,429 2014/2015 P.OLAVIDE 5,000 2014/2015 SEVILLA 5,000 2014/2015 SEVILLA 8,896 INDICE
  • 19. Gracias por verloGracias por verloGracias por verloGracias por verlo