SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
PREGUNTAS EXPOSICION
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE CIENCIAS MATEMÁTICAS Y FÍSICAS
CARRERA INGENIERÍA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES
Integrantes Grupo #6:
o Andrés Torres
o Jorge Guerrero
o Julio Rivera
o Sandro Yagual
o Antonio Sánchez
o Dalida Loja
o Jair Cedeño
Curso:
S2 “K”
Asignatura:
Electiva 1
Docente:
Ing. Rossana Lucín
2016-2017
Contenido
Preguntas de Exposición............................................................................................................ 3
Tema: Las Perspectivas de Aprendizaje y Crecimiento.............................................................. 3
Tema: Teoría de las necesidades a Jerarquía de las necesidades............................................... 4
Tema: Perspectiva de infraestructura y del proceso interno..................................................... 5
Tema: Coaching y Mentoring.................................................................................................. 6
Preguntas de Exposición
Grupo #1
Tema: Las Perspectivasde Aprendizaje yCrecimiento
1. ¿Qué es las perspectivasde aprendizaje y crecimiento?
Permite que se alcancenlosobjetivosambiciososenlasrestantesperspectivasyson los
inductoresnecesariosparaconseguirunosresultadosexcelentesenlasanteriores
perspectivas.
2. ¿Qué es lo que busca un empleadorde sus empleados?
 Confianza
 Sercapaz de venderunnegocio
 Resolutivo
 Trabajo enequipo
 Valoresacordesconla culturade la empresa
 Aficionadoadiscutirideas
 Flexible ycentrado
 Creativoe innovador
 Estudiosode losprocesosde trabajo
 Proactivo
3. ¿Cuálesson las 3 dimensionesfundamentalesde losempleados?
 La satisfaccióndel empleado
 La retencióndel empleado
 La productividaddelempleado
4. ¿Qué se debe incluiren una encuestade satisfaccióndel empleado?
 Participaciónenlasdecisiones
 Si se siente reconocidosporhaberhechobienel trabajo
 Accesoa informaciónsuficienteparapoderhacerbienel trabajo
 Si se lesanimade una formaactiva a sercreativosy a utilizarlainiciativa
 Si se siente apoyadoporlosdirectivos
 Si estánsatisfechos,engeneral,conlaempresa
Grupo #4
Tema: Teoría de lasnecesidadesaJerarquía de las necesidades
1. Dibujar la pirámide de Maslow
Grupo #2
Tema: Perspectivade infraestructuraydel procesointerno
1. ¿En qué consiste la perspectivadel procesointerno?
Permite que lasempresascentrensusindicadoresde losprocesosinternosenaquellos
procesosque entregaránlosobjetivos establecidosporlosclientesuaccionistas.
2. ¿Cuálesson loselementosde la cadena de valor del proceso interno?
 Actividadesde Soporte
 ActividadesPrimarias
 Margen
3. ¿Cuálesson losindicadoresde la calidad del proceso?
 Tasas de defectosdel proceso
 Razón de productosbuenosenrelaciónal total de productosfabricados
 Reproceso
 Desperdicios,etc
Grupo #5
Tema: Coachingy Mentoring
1. ¿Qué es el Coaching?
Es una metodologíaque consigue el máximodesarrolloprofesionalypersonal de las
personas.
2. ¿Cuálesson lostipos de Coaching?
 Personal
 Deportivo
 Empresarial
 Ejecutivo
3. ¿Qué es el Mentoring?
Es el ofrecimientode consejos,informaciónoguíaque hace una personaque tiene
experiencia.
4. ¿Cuálesson las características del Mentoring?
 Altainteligenciaemocional
 Conocimientode símismo
 Desarrollarse asímismo
 Teneruna altaproyección
 Proyectarexpectativaspositivas
 Saberhacer FeedBack
5. Escriba 1 ejemplode Coaching y Mentoring
Couching
Un jefe de Áreade Proyectoguiandoa loslíderesde Proyectosdándolesdirectricesde cómo
desarrollarlosproyectos.
Mentoring
Un gerente de unaempresaaconsejandoasusubgerente de cómorealizarlasnegociaciones.

Más contenido relacionado

Similar a Preguntas electiva1 CMI

Rediseño educación preescolar 2008
Rediseño educación preescolar  2008Rediseño educación preescolar  2008
Rediseño educación preescolar 2008Rosa Perozo
 
Elaboración de cuestionarios con rigor científico
Elaboración de cuestionarios con rigor científicoElaboración de cuestionarios con rigor científico
Elaboración de cuestionarios con rigor científicoEster Castellanos Novillo
 
Wikilibro prácticas docentes, nuevos enfoques.
Wikilibro prácticas docentes, nuevos enfoques.Wikilibro prácticas docentes, nuevos enfoques.
Wikilibro prácticas docentes, nuevos enfoques.carlahoms1981
 
Importancia de la Psicologia Organizacional.pdf
Importancia de la Psicologia Organizacional.pdfImportancia de la Psicologia Organizacional.pdf
Importancia de la Psicologia Organizacional.pdfManuelPatricioMota1
 
Guia i cicloreducido cuidando mi salud
Guia i cicloreducido cuidando mi saludGuia i cicloreducido cuidando mi salud
Guia i cicloreducido cuidando mi saludNorma Claros
 
Modelo pedagogico institucional universidad la gran colombia
Modelo pedagogico institucional   universidad la gran colombiaModelo pedagogico institucional   universidad la gran colombia
Modelo pedagogico institucional universidad la gran colombiaConstructivistas
 
Bqw1006 comportamiento organizacional
Bqw1006 comportamiento organizacionalBqw1006 comportamiento organizacional
Bqw1006 comportamiento organizacionalNalle Car
 
Programación por Competencias en el Área de Tecnología. Posibilidades y Dific...
Programación por Competencias en el Área de Tecnología. Posibilidades y Dific...Programación por Competencias en el Área de Tecnología. Posibilidades y Dific...
Programación por Competencias en el Área de Tecnología. Posibilidades y Dific...anabeleti
 
Expo integracion (2).pptx
Expo integracion (2).pptxExpo integracion (2).pptx
Expo integracion (2).pptxAnpaZS
 
Actividad Habilidad de Pensamiento
Actividad Habilidad de PensamientoActividad Habilidad de Pensamiento
Actividad Habilidad de PensamientoJoaquin Lara Sierra
 
Orient metod investig[1][1]
Orient metod investig[1][1]Orient metod investig[1][1]
Orient metod investig[1][1]liliana170677
 
Ec0647 presentacion ing.veronica olvera final-__edx
Ec0647 presentacion ing.veronica olvera final-__edxEc0647 presentacion ing.veronica olvera final-__edx
Ec0647 presentacion ing.veronica olvera final-__edxVeronicaPatriciaOlve
 
Formato de planificación johana
Formato de planificación johanaFormato de planificación johana
Formato de planificación johanaLeidy Pitti
 
Minedu libro-orient metod-investigacion-accion-evans (1)
Minedu libro-orient metod-investigacion-accion-evans (1)Minedu libro-orient metod-investigacion-accion-evans (1)
Minedu libro-orient metod-investigacion-accion-evans (1)JackelineValdiviezoP
 

Similar a Preguntas electiva1 CMI (20)

TALLER DESIGN THINKING.docx
TALLER DESIGN THINKING.docxTALLER DESIGN THINKING.docx
TALLER DESIGN THINKING.docx
 
EXAMEN.PARALELO16.docx
EXAMEN.PARALELO16.docxEXAMEN.PARALELO16.docx
EXAMEN.PARALELO16.docx
 
INTRODUCCION AL ENFOQUE POR COMPETENCIAS PROFESIONALES
INTRODUCCION AL ENFOQUE POR COMPETENCIAS PROFESIONALESINTRODUCCION AL ENFOQUE POR COMPETENCIAS PROFESIONALES
INTRODUCCION AL ENFOQUE POR COMPETENCIAS PROFESIONALES
 
Rediseño educación preescolar 2008
Rediseño educación preescolar  2008Rediseño educación preescolar  2008
Rediseño educación preescolar 2008
 
Elaboración de cuestionarios con rigor científico
Elaboración de cuestionarios con rigor científicoElaboración de cuestionarios con rigor científico
Elaboración de cuestionarios con rigor científico
 
Wikilibro prácticas docentes, nuevos enfoques.
Wikilibro prácticas docentes, nuevos enfoques.Wikilibro prácticas docentes, nuevos enfoques.
Wikilibro prácticas docentes, nuevos enfoques.
 
Importancia de la Psicologia Organizacional.pdf
Importancia de la Psicologia Organizacional.pdfImportancia de la Psicologia Organizacional.pdf
Importancia de la Psicologia Organizacional.pdf
 
Guia i cicloreducido cuidando mi salud
Guia i cicloreducido cuidando mi saludGuia i cicloreducido cuidando mi salud
Guia i cicloreducido cuidando mi salud
 
Modelo pedagogico institucional universidad la gran colombia
Modelo pedagogico institucional   universidad la gran colombiaModelo pedagogico institucional   universidad la gran colombia
Modelo pedagogico institucional universidad la gran colombia
 
Bqw1006 comportamiento organizacional
Bqw1006 comportamiento organizacionalBqw1006 comportamiento organizacional
Bqw1006 comportamiento organizacional
 
Programación por Competencias en el Área de Tecnología. Posibilidades y Dific...
Programación por Competencias en el Área de Tecnología. Posibilidades y Dific...Programación por Competencias en el Área de Tecnología. Posibilidades y Dific...
Programación por Competencias en el Área de Tecnología. Posibilidades y Dific...
 
Expo integracion (2).pptx
Expo integracion (2).pptxExpo integracion (2).pptx
Expo integracion (2).pptx
 
Silabo de comportamiento etico
Silabo de comportamiento eticoSilabo de comportamiento etico
Silabo de comportamiento etico
 
Notas sem1 v3
Notas sem1 v3Notas sem1 v3
Notas sem1 v3
 
Actividad Habilidad de Pensamiento
Actividad Habilidad de PensamientoActividad Habilidad de Pensamiento
Actividad Habilidad de Pensamiento
 
Orient metod investig[1][1]
Orient metod investig[1][1]Orient metod investig[1][1]
Orient metod investig[1][1]
 
Ec0647 presentacion ing.veronica olvera final-__edx
Ec0647 presentacion ing.veronica olvera final-__edxEc0647 presentacion ing.veronica olvera final-__edx
Ec0647 presentacion ing.veronica olvera final-__edx
 
Formato de planificación johana
Formato de planificación johanaFormato de planificación johana
Formato de planificación johana
 
Libro de metodos 1
Libro de metodos 1Libro de metodos 1
Libro de metodos 1
 
Minedu libro-orient metod-investigacion-accion-evans (1)
Minedu libro-orient metod-investigacion-accion-evans (1)Minedu libro-orient metod-investigacion-accion-evans (1)
Minedu libro-orient metod-investigacion-accion-evans (1)
 

Último

2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptxRigoTito
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfAlfaresbilingual
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptNancyMoreiraMora1
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfGruberACaraballo
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxNadiaMartnez11
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOluismii249
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxFernando Solis
 
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnnsemana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnnlitzyleovaldivieso
 
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxpvtablets2023
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfUPTAIDELTACHIRA
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOPsicoterapia Holística
 
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxBeatrizQuijano2
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024IES Vicent Andres Estelles
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfRosabel UA
 
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.JonathanCovena1
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfpatriciaines1993
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Juan Martín Martín
 

Último (20)

2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnnsemana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
 
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
 
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 

Preguntas electiva1 CMI

  • 1. PREGUNTAS EXPOSICION UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL FACULTAD DE CIENCIAS MATEMÁTICAS Y FÍSICAS CARRERA INGENIERÍA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES Integrantes Grupo #6: o Andrés Torres o Jorge Guerrero o Julio Rivera o Sandro Yagual o Antonio Sánchez o Dalida Loja o Jair Cedeño Curso: S2 “K” Asignatura: Electiva 1 Docente: Ing. Rossana Lucín 2016-2017
  • 2. Contenido Preguntas de Exposición............................................................................................................ 3 Tema: Las Perspectivas de Aprendizaje y Crecimiento.............................................................. 3 Tema: Teoría de las necesidades a Jerarquía de las necesidades............................................... 4 Tema: Perspectiva de infraestructura y del proceso interno..................................................... 5 Tema: Coaching y Mentoring.................................................................................................. 6
  • 3. Preguntas de Exposición Grupo #1 Tema: Las Perspectivasde Aprendizaje yCrecimiento 1. ¿Qué es las perspectivasde aprendizaje y crecimiento? Permite que se alcancenlosobjetivosambiciososenlasrestantesperspectivasyson los inductoresnecesariosparaconseguirunosresultadosexcelentesenlasanteriores perspectivas. 2. ¿Qué es lo que busca un empleadorde sus empleados?  Confianza  Sercapaz de venderunnegocio  Resolutivo  Trabajo enequipo  Valoresacordesconla culturade la empresa  Aficionadoadiscutirideas  Flexible ycentrado  Creativoe innovador  Estudiosode losprocesosde trabajo  Proactivo 3. ¿Cuálesson las 3 dimensionesfundamentalesde losempleados?  La satisfaccióndel empleado  La retencióndel empleado  La productividaddelempleado 4. ¿Qué se debe incluiren una encuestade satisfaccióndel empleado?  Participaciónenlasdecisiones  Si se siente reconocidosporhaberhechobienel trabajo  Accesoa informaciónsuficienteparapoderhacerbienel trabajo  Si se lesanimade una formaactiva a sercreativosy a utilizarlainiciativa  Si se siente apoyadoporlosdirectivos  Si estánsatisfechos,engeneral,conlaempresa
  • 4. Grupo #4 Tema: Teoría de lasnecesidadesaJerarquía de las necesidades 1. Dibujar la pirámide de Maslow
  • 5. Grupo #2 Tema: Perspectivade infraestructuraydel procesointerno 1. ¿En qué consiste la perspectivadel procesointerno? Permite que lasempresascentrensusindicadoresde losprocesosinternosenaquellos procesosque entregaránlosobjetivos establecidosporlosclientesuaccionistas. 2. ¿Cuálesson loselementosde la cadena de valor del proceso interno?  Actividadesde Soporte  ActividadesPrimarias  Margen 3. ¿Cuálesson losindicadoresde la calidad del proceso?  Tasas de defectosdel proceso  Razón de productosbuenosenrelaciónal total de productosfabricados  Reproceso  Desperdicios,etc
  • 6. Grupo #5 Tema: Coachingy Mentoring 1. ¿Qué es el Coaching? Es una metodologíaque consigue el máximodesarrolloprofesionalypersonal de las personas. 2. ¿Cuálesson lostipos de Coaching?  Personal  Deportivo  Empresarial  Ejecutivo 3. ¿Qué es el Mentoring? Es el ofrecimientode consejos,informaciónoguíaque hace una personaque tiene experiencia. 4. ¿Cuálesson las características del Mentoring?  Altainteligenciaemocional  Conocimientode símismo  Desarrollarse asímismo  Teneruna altaproyección  Proyectarexpectativaspositivas  Saberhacer FeedBack 5. Escriba 1 ejemplode Coaching y Mentoring Couching Un jefe de Áreade Proyectoguiandoa loslíderesde Proyectosdándolesdirectricesde cómo desarrollarlosproyectos. Mentoring Un gerente de unaempresaaconsejandoasusubgerente de cómorealizarlasnegociaciones.