La Fundación Vicente Ferrer es una ONG que trabaja en el estado indio de Andhra Pradesh desde hace más de 40 años para mejorar las condiciones de vida de los grupos más desfavorecidos como los dálits, castas desfavorecidas y tribales. La Fundación implementa programas integrales de desarrollo en sectores como salud, vivienda, educación, discapacidad, mujeres y ecología con el objetivo de erradicar la pobreza extrema de forma permanente.

1. Moncho Ferrer
Director de Programas de la
Fundación Vicente Ferrer (FVF)
Fabiola Llanos/FVF

2. • Sobre la Fundación Vicente Ferrer
Quiénes somos
La Fundación Vicente Ferrer (FVF) es una ONG de desarrollo comprometida con el proceso de
transformación de una de las zonas más pobres de la India: el estado de Andhra Pradesh. Vicente
y Anna Ferrer crearon esta organización hace más de 40 años. Basada en la filosofía de la acción,
la organización trabaja con las comunidades más desfavorecidas y excluidas del sistema de
castas indio: los dálits o intocables, las backward castes o castas desfavorecidas, y también con
los grupos tribales.
Su fundador, Vicente Ferrer, estuvo durante más de 50 años trabajando en la India junto a los
más pobres. Su capacidad de liderazgo y su filosofía humanista de acción, ha dado lugar a un
modelo de trabajo ejemplar en el marco de la Cooperación Internacional. En 1969 creó el
Consorcio para el Desarrollo Rural (RDT: Rural Development Trust) que gestiona el programa de
ayuda humanitaria más innovador y revolucionario de la historia de la India. Desde entonces,
funciona como un organismo de fuerte implantación social, respetuoso con el entorno y
promotor de la transformación que se está produciendo en la región. Para asegurar la
continuidad a los proyectos en la India y garantizar unos ingresos estables, en 1996 se crea en
España la Fundación Vicente Ferrer (FVF), una organización con una gestión comprometida,
entusiasta, creíble y seria. La FVF se encarga en España de sensibilizar y concienciar a la
ciudadanía de la importancia de seguir transformando y mejorando las condiciones de vida de las
comunidades más desfavorecidas de la India.
Dónde trabajamos
El área de actuación de la Fundación Vicente Ferrer se
centra en el estado indio de Andhra Pradesh, al sureste
del país. Inicialmente la FVF empezó a trabajar en el
distrito de Anantapur, pero en estos más de 40 años, la
organización ha ampliado su zona de actuación a nuevas
áreas del estado: el distrito de Kurnool y el distrito de
Srisailam, al norte. Además de una nueva zona en el
mismo distrito de Anantapur, Madakasira. El objetivo de
la organización es conseguir que cada día más personas
en condiciones de pobreza extrema se beneficien de los
proyectos llevados a cabo.
1

3. Con quién trabajamos
La sociedad india se organiza en torno a un rígido sistema de castas que determina el estatus y
el destino de las personas. Desde el momento mismo de nacer se posee una casta, de la cual no
se puede salir y a la que se pertenecerá inexorablemente durante toda la vida. Se cree que sólo
la reencarnación posibilita que la persona suba o baje de casta, según la trayectoria moral
ejercida en vida.
La casta a la que se pertenece marca los privilegios, los deberes e incluso el oficio que se tiene
que ejercer. A pesar de que desde 1950 la Constitución india prohíbe la discriminación por razón
de casta, el cambio es lento y todavía no se refleja en la sociedad actual. La FVF trabaja para
revertir esta situación y mejorar las condiciones de vida de las comunidades más discriminadas
por este sistema: los dálits o intocables, las backward castes o castas desfavorecidas y los grupos
tribales. En el estado de Andhra Pradesh, que acoge al 7% de la población de la India, estas
comunidades representan el 22% de la población: aproximadamente 18 millones y medio de
personas.
Cómo trabajamos
El programa de cooperación de la Fundación Vicente Ferrer busca conseguir un cambio que
aporte soluciones a largo plazo y contribuya a erradicar la pobreza extrema de forma
permanente. Para ello resulta imprescindible incidir de manera integral en todos y cada uno de
los ámbitos básicos que posibilitan que una persona pueda tener una vida digna y oportunidades
de futuro. Así, la Fundación articula su programa de desarrollo integral en torno a diferentes
sectores de actuación: sanidad, hábitat, educación, personas con discapacidad, mujeres y
ecología.
SANIDAD: Mejorar el acceso a la salud y, por tanto, la calidad de vida de las poblaciones más
desfavorecidas de Andhra Pradesh.
Hasta el año 2013 el programa sanitario de la Fundación atendió a 837.094 personas en sus
hospitales y centros especializados.
La Fundación ha creado una completa red de hospitales generales en Kalyandurg, Bathalapalli y
Kanekal, un hospital especializado en pediatría y un centro para personas afectadas por el VIH.
Todos funcionan de manera coordinada con la red de personal sobre el terreno y con el plan
general de sanidad del Gobierno y ofrecen servicios de alta calidad, similares únicamente a los
que están disponibles en las grandes ciudades del país.
Asimismo, para cubrir las zonas más remotas, ha construido y gestiona 18
clínicas rurales con una red de personal sanitario comunitario para atender las enfermedades
2

4. sintomáticas que se detectan en las aldeas, tales como fiebres comunes, diarrea, picadas de
insectos, gusanos, heridas, anemia o disentería, entre otras.
Igualmente, la FVF lleva a cabo un extenso programa de educación sanitaria y concienciación,
claves para la prevención de enfermedades. Colabora con el gobierno indio en campañas de
vacunación contra la tuberculosis, poliomielitis, la triple vírica, sarampión, hepatitis B y la
dosificación de vitamina A para prevenir la ceguera en niños entre 0 y 6 años. Las campañas de
inmunización permiten evitar múltiples discapacidades físicas e intelectuales y enfermedades
graves que se pueden erradicar con la simple administración de la vacuna correspondiente.
El programa sanitario promueve, además, la formación de profesionales del ámbito de la salud,
para paliar la falta de personal que sufren las zonas rurales. Desde 2004, la FVF cuenta con una
escuela de enfermería, cuyas alumnas se comprometen a trabajar en uno de los hospitales de la
organización un mínimo de dos años, una vez terminan sus estudios. Este compromiso beneficia
tanto a las enfermeras recién tituladas, que consiguen un puesto de trabajo, como a la
Fundación, pues le asegura personal formado. Cada año se gradúan 40 enfermeras en el centro
de Bathalapalli.
HÁBITAT: Facilitar el acceso a una vivienda digna, y mejorar las infraestructuras y servicios
básicos.
En Andhra Pradesh miles de familias pertenecientes a la casta de los dálits o intocables, a las
comunidades tribales y a las backward castes, no tienen ninguna posibilidad de acceder a una
vivienda digna. Por sus bajos ingresos familiares y por su situación de marginalidad social, estos
colectivos se ven obligados a vivir en cabañas muy precarias, agrupadas en colonias, separadas de
las castas superiores y alejadas de los servicios públicos que en ocasiones construye el gobierno
local: pozos de agua potable, letrinas comunitarias, escuelas, dispensarios, etc.
Por ello, la construcción de viviendas es una de las prioridades del proyecto que desarrolla la
Fundación Vicente Ferrer. En estos más de 40 años, la FVF ha facilitado hogares a 44.854
familias. Asimismo, trabaja en la dotación y mejora de las infraestructuras y servicios
comunitarios básicos como sistemas de abastecimiento de agua, aulas en los colegios públicos o
la creación de salas comunes. También construye y gestiona sus equipamientos propios, como
hospitales, escuelas residenciales, oficinas regionales, etc., respetando siempre el entorno y con
materiales autóctonos, bajo los principios básicos de edificación: funcionalidad, seguridad
estructural y habitabilidad.
Además, la FVF también proporciona casas específicamente adaptadas para personas con
discapacidad. A diferencia del resto, éstas cuentan con un baño dentro de la casa, debido a las
limitaciones de movilidad que suelen tener estas personas.
3

5. EDUCACIÓN: Asegurar un acceso de calidad y de forma continuada en todos sus niveles.
Ante los bajos niveles de alfabetización y escolarización que registraban las comunidades dálits
o intocables, grupos tribales y backward castes, la Fundación Vicente Ferrer inició en 1978 un
ambicioso programa educativo. El objetivo, asegurar a todos los niños y niñas el acceso a una
educación de calidad y continuada, en todos sus niveles, tanto en primaria y secundaria, como
en la educación superior y profesional; aumentar los niveles de alfabetismo, reducir el abandono
escolar y velar por la igualdad de género en las aulas.
Actualmente, el 100% de los niños y niñas dálits de los 3.148 pueblos en los que trabaja la FVF
están escolarizados en primaria. La FVF cuenta con una red de escuelas complementarias, las
Tuition Schools, donde se imparten clases de refuerzo en matemáticas, ciencias y telugu, la
lengua autóctona, para mejorar el nivel académico de los niños y niñas de las comunidades más
desfavorecidas, muy inferior al del resto de compañeros de las otras castas. Actualmente, 1.293
escuelas de refuerzo funcionan a pleno rendimiento.
Para combatir el frecuente abandono escolar, sobre todo de las niñas, por motivos
socioeconómicos o por la lejanía de la escuela, la FVF gestiona 8 escuelas puente, en
colaboración con el gobierno indio: en estos centros-residencia se dan clases especiales durante
un año completo para que puedan recuperar el nivel académico y volver a reincorporarse a la
escuela.
Asimismo, la organización también promueve la continuidad de los estudios de primaria a
secundaria. A través de un programa de becas, los estudiantes que han llegado a 10º curso con
las mejores notas consiguen una ayuda para preparar sus estudios preuniversitarios en los
mejores centros privados del estado. Estas becas se extienden también a los estudios
universitarios. Hasta ahora la FVF ha becado a 1.855 jóvenes. El acceso a la universidad permite
que las nuevas generaciones de las comunidades más desfavorecidas puedan elegir su propio
futuro.
PERSONAS CON DISCAPACIDAD: Promover la igualdad de condiciones, derechos y
oportunidades de las personas con discapacidad en la comunidad.
Las zonas rurales de Andhra Pradesh concentran un elevado porcentaje de personas con
discapacidad, debido al rigor de las condiciones de vida de la población por la falta de cuidados
prenatales, durante el parto, malnutrición o condiciones extremas de trabajo en el campo. Las
personas con discapacidad padecen una fuerte discriminación y exclusión por parte de la
comunidad e incluso de las propias familias, que las consideran una carga, al no ser capaces de
aportar ningún ingreso al seno familiar.
La Fundación Vicente Ferrer trabaja desde 1987 para revertir esta situación y ofrecer las mismas
oportunidades a estas personas. Para ello, promueve la creación de los vikalángula sanghams,
asociaciones específicas para este colectivo, donde se reúnen para defender sus derechos y
4

6. afrontar los problemas comunes. A través de estas asociaciones se garantiza su acceso a la
educación primaria, su integración en escuelas de secundaria y una formación práctica que les
permita tener un oficio que aumente sus oportunidades e independencia en el futuro.
En los sanghams se asesora a todas las personas acerca de los recursos públicos o ayudas que el
Gobierno tiene disponibles como las plazas reservadas en escuelas especiales. Asimismo,
también se les informa de los derechos que recoge la Constitución india específicas para las
personas con discapacidad. Actualmente existen 1.656 asociaciones que agrupan a un total de
21.494 personas con discapacidad. Las discapacidades físicas y visuales son las más habituales,
seguidas de las intelectuales.
MUJERES: Combatir la discriminación y exclusión socioeconómica de las mujeres y fomentar
la igualdad de género.
Las mujeres representan el 48% de la población de la India, unos 672 millones, según el censo de
2011. A pesar de ser el pilar de la sociedad y de la economía familiar, históricamente sufren una
fuerte discriminación social, y a menudo quedan relegadas a las tareas del hogar. El
analfabetismo y la desnutrición son, por ejemplo, más frecuentes entre las mujeres y niñas que
entre los hombres. Esta situación se agrava si además pertenecen a las castas más bajas.
De hecho, las mujeres indias vivem en desventaja desde el momento de nacer. Los abortos
selectivos y el infanticidio son frecuentes. Y es que nacer niña se sigue considerando una carga
familiar, ya que cuando se casan los padres deben afrontar el pago de la dote a la familia del
marido. Para paliar esta situación y conseguir un mayor reconocimiento de las mujeres y sus
derechos, en 1982 la FVF inició un nuevo sector, transversal, en el que el género y la lucha
contra la discriminación de las mujeres están presentes en todas las acciones que la FVF lleva a
cabo. Así, para empoderar a este colectivo, se han creado los sanghams o asociaciones de
mujeres donde, a través del grupo toman consciencia individual y colectiva de sus derechos.
Actualmente funcionan 7.621 grupos, que participan activamente dentro de la comunidad. La
educación y la formación también son otro de los pilares clave para generar oportunidades de
empleo, y por tanto de ingresos económicos. Durante estos años, 10.649 mujeres han pasado por
los diferentes centros de formación de la organización.
En 2012 se inauguró la primera casa de acogida para mujeres maltratadas en Bathalapalli.
Andhra Pradesh es el segundo estado de la India donde se registran más denuncias por maltrato.
Aquí las mujeres reciben apoyo psicológico y siguen un programa de formación que les permita
ser autosuficientes cuando abandonen el centro.
5

7. ECOLOGÍA: Frenar la desertización que sufren los distritos de Anantapur y
Kurnool y convertir sus terrenos en zonas cultivables que permitan dar sustento
a la población.
Anantapur es la segunda zona más árida de la India después del desierto del Rajastán. De hecho,
el nivel medio de precipitaciones es prácticamente la mitad que el del resto del estado de
Andhra Pradesh. Cuando Vicente y Anna Ferrer llegaron los expertos pronosticaron que en 50
años Anantapur se convertiría en un desierto. El programa de ecología busca frenar la
desertización y convertir sus terrenos en zonas cultivables que permitan dar sustento a la
población, mayoritariamente campesina.
En este ámbito, la FVF promueve proyectos de reforestación, impulsa la horticultura, la
construcción de estructuras hídricas, como presas y embalses, y el uso de energías renovables.
Durante estos años se han construido 2.879 estructuras hídricas, se han plantado 42.550
hectáreas de horticultura y 4.016 unidades de biogás, entre otros.
En 1997 se creó el Fondo Permanente contra la Sequía para dar apoyo económico a los
agricultores en los períodos de sequía extrema que sufre la zona por la escasez de lluvias. Con
este dinero del Fondo, las familias pueden comprar semillas y abono para iniciar una nueva
cosecha o para comprar animales.
6

8. • El programa de desarrollo integral en datos
Datos básicos acción FUNDACIÓN VICENTE FERRER (Datos Memoria 2012/2013)
- Más de dos millones y medio de personas destinatarias
- Cerca de 130.000 niños y niñas apadrinados
- 3.148 pueblos en los que trabaja la FVF
- Más de cuatro millones de visitas atendidas en hospitales y centros especializados
- 3.000 personas atendidas diariamente en los hospitales de la FVF
- Más de 110.000 personas atendidas en las 18 clínicas rurales
- Más de 100.000 mujeres organizadas en sanghams
- Cerca de 8.000 sanghams en funcionamiento
- Más de 45.000 viviendas construidas
- Cerca de 45.000 personas atendidas dentro del programa nutricional mensualmente
- Más de 8.500 bicis distribuidas
- Más de 1.200 niñas y niños con discapacidad estudian en escuelas de la FVF
- Cerca de siete millones y medio de árboles frutales plantados
7

9. 8
• ¿Por qué la India hoy?
Para la Fundación Vicente Ferrer (FVF) trabajar con el pueblo indio representa estar al servicio
de millones de personas que sufren. Significa intentar poner fin a la pobreza extrema, al
analfabetismo, a la enfermedad y a la desigualdad de oportunidades.
Probablemente no exista ninguna nación tan compleja, contradictoria y con una diversidad
mayor que la India. El país cuenta con 1.210 millones de habitantes, una población casi igual a la
de EE.UU., Indonesia, Brasil, Pakistán, Bangladesh y Japón juntos1. En los próximos años
supondrá un 25% del mercado mundial. En 2050 tendrá 1.690 millones de personas y se
convertirá en el país más habitado del planeta.
India ocupa el puesto décimo en desarrollo tecnológico, está considerada una potencia mundial
en tecnología de la información. A día de hoy, el país cuenta con 100 millones de usuarios de
Internet (3er país en el mundo) y se vaticina que para 2016, contará con 367 millones de
conexiones. El segundo mayor mercado de Banda Ancha Móvil del mundo (por delante de EE.UU.,
sólo superado por China), convive según el Censo de 2011 elaborado por el gobierno Indio, con
un 40% de personas en riesgo de exclusión. De éstas, el 50% pertenecen a castas marginadas y
comunidades tribales.
Una potencia en franco desarrollo, pero donde las desigualdades son evidentes e
incomprensibles; tiene más supermillonarios que Japón y también el mayor número de pobres en
el mundo. Es la cara y cruz de una moneda donde la curz es la indigencia extrema y la cara la
riqueza más opulenta. Casi un 32,7%2 de su población está bajo el umbral de la pobreza,
alrededor de 400 millones de personas. Las fuertes desigualdades internas la sitúan en el puesto
134 de un total de 187 países en el Índice de Desarrollo Humano (IDH). Pese a todo ello la India
es hoy la cuarta mayor economía del mundo.
Es a partir de los años noventa que abrió sus mercados protegidos al capital global. Los
resultados de dicha política son los de un país que invierte en el lanzamiento de satélites a
Marte, mientras continúa siendo el epicentro de la desnutrición infantil en el mundo. En la India
55 millones de niños y niñas menores de cinco años (el equivalente a la población de España y
Portugal juntos) sufren malnutrición. Otro de los indicadores que constatan la pobreza es la alta
incidencia de mortalidad infantil, 63 por cada 1.000 nacidos. La esperanza de vida se sitúa en los
65 años, más baja que la media asiática. En España la esperanza de vida es de 81,87 años.
La mitad de las mujeres indias son pobres3 y más de 175 millones son analfabetas. El aborto
selectivo ha impedido el nacimiento de 10 millones de niñas en los últimos 20 años. Cada hora
1 Banco Mundial (EEUU: 315.555.000 hab.; Indonesia: 242.325.638 hab.; Brasil: 196.655.014 hab.; Pakistán:
176.745.364 hab.; Bangladesh: 150.493.658 y Japón: 127.817.277 hab).
2 Censo 2011, gobierno indio.
3 ONU 2010

10. muere una mujer por causas vinculadas a la dote y el 70% de las que están casadas son víctimas
de malos tratos y violaciones (se produce una violación cada 20 minutos). En definitiva, es el
cuarto país más peligroso del mundo donde nacer mujer, sólo superado por Afganistán,
República Democrática del Congo y Pakistán4.
La India tiene un nivel de corrupción 36 en una escala del 0 al 100 y se sitúa en el puesto 94 de
los 176 países más corruptos del 2012. Los partidos políticos son concebidos por la población
india como las instituciones más corrompidas, seguida de la policía, el parlamento, los oficiales
públicos y el sector privado. Seis de cada diez personas que contacta con el personal de la
policía o quiere realizar alguna gestión pública, afirman haber sobornado a los funcionarios. En
el caso del sistema judicial, los sobornos se producen en cuatro de cada diez casos. En el caso de
la justicia cuatro de cada diez.
Esta sociedad, vital e inabarcable, se convertirá en el contenedor de la basura electrónica de
Asia. Se calcula que en el 2020 alcanzará la cifra de 275.000 toneladas anuales de basura, sólo
procedente de los televisores, la mayor parte de EEUU y Gran Bretaña. El país que tiene
excelentes institutos de ingeniería e informática y que está proporcionando resultados
significativos tanto económicos como profesionales en el mundo de la información, cuenta sin
embargo con 400 millones de habitantes sin electricidad y 97 millones sin acceso a agua potable.
La mitad de la población en India no tiene baño. Los servicios públicos de agua son los peores de
toda Asia. Ninguna ciudad porporciona a sus habitantes 24 horas continuas de suministro hídrico.
Mumbai y Delhi, son las que proporcionan mayor abastecimiento de agua a sus ciudadanos: 12
horas al día5.
El 25% de los desnutridos del mundo, viven en la India: 217 millones6. El 50 % de los niños en
India tiene un retraso en el crecimiento, la gran mayoría debido a la mala alimentación. 61
millones de niños con desnutrición crónica, y 8 millones tienen desnutrición aguda grave7.
40.000 niños mueren por diarrea al año y hay 37,7 millones de indios que sufen enfermedades de
origen hídrico, ya sea por mala calidad del agua, enfermedades que se trasmiten, o simplemente
por falta de acceso a los recursos. De estos, la inmensa mayoría son rurales,tribales y mujeres8.
El 50% de las mujeres en India tienen anemia debido a la mala alimentación9. Vivimos hoy en un
mundo que ya no puede dividirse en fragmentos aislados. Como decía Vicente Ferrer: “O nos
hundimos todos o nos salvamos todos.” Por lo tanto, debemos entender que existen valores
universales comunes. Pero precisamente para que puedan emerger dichos valores se requiere el
reconocimiento y el diálogo entre las diferentes culturas. Y el diálogo requiere una sóla
condición: el reconocimiento mutuo.
4 Fundación Thomson Reuters.
5 Water and Sanitation Program (2008). Benchmarking urban water utilities in India
6 FAO.
7 WHO
8 WHO
9 Artículo Amartya Sen en The Guardian.
9

11. 10
• Moncho Ferrer
Moncho Ferrer nació en Anantapur, en el estado indio de Andhra Pradesh, en el año 1971. Nació
en Villa Emma, el mismo lugar donde se gestó Rural Development Trust (RDT), la organización
que crearon sus padres, Vicente y Anna Ferrer, en 1969 con el objetivo de buscar soluciones a
las múltiples carencias de la comunidad rural de la India.
Vicente y Anna quisieron que sus hijos formaran parte de la comunidad en la que habían nacido y
en la que vivirían. Moncho y sus hermanas se educaron en las mismas escuelas a las que asistían
los niños y niñas destinatarios del programa de desarrollo integral de la Fundación. Estudió
bachillerato en Kodaikkanal, un pequeño pueblo en el estado vecino de Tamil Nadu. Allí
permaneció seis años a tan solo unos kilómetros de Andhra Pradesh y adquirió una formación que
le prepararía para continuar sus estudios en el Reino Unido.
Período europeo
En 1988 Moncho Ferrer se trasladó a Inglaterra, donde estudió Relaciones Internacionales en la
Universidad de Keele. En los cuatro años de estancia en el país conoció una forma de vida muy
diferente a la de la India. También vivió unos meses en España, donde estudió castellano.
Durante su experiencia europea comprendió que tenía que volver a Anantapur, no sólo por la
afinidad, la relación con su entorno y la especial conexión que le une a esta tierra, sino porque
pensó que en ningún otro lugar del mundo podría ser más útil.
Regreso a Anantapur
En 1997 regresó a Anantapur preparado y motivado para trabajar en la Fundación Vicente Ferrer
junto a su familia. Sus primeros trabajos se centraron en el sector de la construcción de
viviendas. Fue nombrado responsable de área y poco después también se dedicó a estudiar las
necesidades de los pueblos en el terreno. Cada día visitaba a las gentes, las escuchaba y llevaba
sus voces a oídos de Vicente Ferrer. Su trabajo abarcaba todas las áreas del programa:
educación, vivienda, sanidad, ecología, personas con discapacidad y mujer. Como director
adjunto de la Fundación, conoció cada rincón del distrito y el contacto directo con las personas
le hizo implicarse cada vez más con la población e involucrarse en la erradicación de la pobreza
extrema. En una de estas visitas, en una pequeña aldea cerca de Anantapur llamada
Mukkamvandla Palli, conoció a su esposa, Vishala, con la que se casó en el año 2001 y con la que
ha tenido dos niñas.

12. Desde la muerte su padre en junio de 2009, Moncho Ferrer ha asumido una mayor
responsabilidad en la gestión de la organización, como Director de Programas de la Fundación,
junto a su madre, Anna Ferrer, Presidenta de la Fundación.
11
Nagappa/FVF

13. • Moncho Ferrer en los medios
12
GRANADA HOY 31/03/2011

14. 13
DEIA 30/09/2011

15. 14
EL PAÍS 12/04/2012
El MUNDO 26/04/2012
http://www.elmundo.es/elmundo/2012/04/16/solidaridad/1334567123.html
ABC 14/04/2012
http://www.abc.es/20120414/sociedad/abci-moncho-ferrer-cambio-mujer-
201204132243.html