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INTEGRA Y SU ROL EN
LAEDUCACIÓN DEL
PARVULO.
Nombre profesor: Pedro Zurita
Nombre alumnas: Natalia Vásquez
Paulina Valdebenito
Actividad curricular: Tecnologías de la
información aplicadas al aprendizaje.
INTRODUCCIÓN.
El presente informe tiene como objetivo dar a conocer
la importancia y el rol que tiene en educación del
párvulo “FUNDACIÓN INTEGRA”, cuya experiencia en
la educación tiene una trayectoria importante la cual ha
beneficiado a miles de familias de escasos recursos en
chile.
¿CÓMO NACE FUNDACIÓN INTEGRA?
Elaño 1990, y con el restablecimiento de la democracia
en el país y la suscripción de los derechos del niño
nace fundación integra.
Durante los años 80, la fundación nacional de ayuda a
la comunidad llamado FUNACO era una institución de
carácter asistencial que proporcionaba cuidado y
alimentación a niños y niñas de sectores vulnerables.
Es así como la creación de FUNDACION INTEGRA
significó una transformación del la antigua FUNACO,
que era una institución asistencial y esta paso a ser
una institución educativa. Lo que implicó la
profesionalización de sus servicios a partir de masivas
capacitaciones del personal e incorporación de un
alto número de educadoras. Así los antiguos centros
abiertos dieron paso a los jardines infantiles en los que
fundación integra hace de su misión una realidad
tangible.
 Fundación integra tiene 23 años de experiencia es
uno de los jardines pioneros en la educación
inicial en chile.
 Es una institución de derecho privado sin fines de
lucro.
 Está dirigido por SebastiánDávalos Bachelet y si
directora ejecutiva es Oriele Rossel Carrillo
VALORES DE FUNDACIÓN INTEGRA.
PASIÓN: nos comprometemos con la educación, el
bienestar, los derechos y la alegría de los niños y
niñas.
EXCELENCIA: buscamos superarnos día a día para
entregar educación inicial de calidad.
LIDERAZGO: generamos compromiso y motivación
trabajando en equipo y en alianza con las familias.
RESPETO: valoramos la identidad de las personal,
promoviendo y protegiendo sus derechos.
CONVICCIÓN: comprendemos la trascendencia de
nuestro trabajo porque hacemos de chile un país más
equitativo.
MISIÓN FUNDACIÓN INTEGRA.
Lograr el desarrollo integral de niños y niñas de 3
meses a 4 años de edad que viven en situación de
pobreza y vulnerabilidad, a través de un programa
educativo de excelencia que incorpora a las familia y a
la comunidad y promueve los derechos de la infancia
en un contexto de convivencia democrática.
VISIÓN FUNDACIÓN INTEGRA.
“Junto a las familia construir un chile más inclusivo,
donde los niños y niñas pueden alcanzar sus sueños a
través de una educación inicial de excelencia.”
INTEGRA Y SU ROL EN EDUCACION PARVULO.
DOCENTES: fundación integra trabaja en el
perfeccionamiento permanente de sus trabajadores
(as), Educadoras.
Capacita a las técnicos en atención de párvulos bajo la
modalidad semipresencial.
CURRÍCULO:fundación integra utiliza un currículo
pertinente y flexible, que tiene como énfasis las
interacciones afectivas positivas.
Busca que los niños y niñas sean protagonistas de sus
propios aprendizajes, haciendo que el rol de las
educadoras y agentes educativos sean mediadores
que facilitan el proceso de aprendizaje, estimulando su
reflexión en ambientes educativos favorables.
FAMILIAS:fundación integra plantea que los primeros
educadores en el aprendizaje y desarrollo de los niños
y niñas son las familias ya que son irremplazables.
El trabajo con las familias en la institución está
orientado a fortalecer el rol parental de estas familias,
propiciando su participación dentro y fuera del
establecimiento así lograr potenciar el bienestar,
aprendizaje y desarrollo integral de niños y niñas
INSTITUCIONES:cuenta con más de 1.000 jardines
infantiles y salas cunas gratuitas, ubicados en los
sectores más vulnerables en las comunas de chile.
Diariamente asisten más de 73.000 mil niños y niñas
Su campo laboral abarca cerca de los 15:500
funcionarios en general.
Más de 1.000 educadoras directoras de jardines que
cumplen un importante rol de liderazgo en su
comunidad.
Niños y niñas: fundación integra busca entregar un
desarrollo integral para los niños y niñas de sectores
vulnerables
Entregar alimentación saludable, cuidado del cuerpo,
busca que el niño sea protagonista de sus
aprendizajes.
CONCLUSIÓN.
Fundación integra es una institución que capacita a
sus funcionarios en plan de mejorar día a día la
estructuración de enseñanza en chile, pretende ser
una institución integra completa siempre en beneficio
de los más pobres.
En un gran trabajo realizado con profesionales
capacitados ayuda a madres y padres en condición de
riesgo, así complementar su rol dentro de la educación
de párvulos.
WEBGRAFIA.
http://web.integra.cl/web_integra/ambientes/0/abajo_programedu4.jsp#3
http://web.integra.cl/web_integra/ambientes

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  • 1. INTEGRA Y SU ROL EN LAEDUCACIÓN DEL PARVULO. Nombre profesor: Pedro Zurita Nombre alumnas: Natalia Vásquez Paulina Valdebenito Actividad curricular: Tecnologías de la información aplicadas al aprendizaje.
  • 2. INTRODUCCIÓN. El presente informe tiene como objetivo dar a conocer la importancia y el rol que tiene en educación del párvulo “FUNDACIÓN INTEGRA”, cuya experiencia en la educación tiene una trayectoria importante la cual ha beneficiado a miles de familias de escasos recursos en chile.
  • 3. ¿CÓMO NACE FUNDACIÓN INTEGRA? Elaño 1990, y con el restablecimiento de la democracia en el país y la suscripción de los derechos del niño nace fundación integra. Durante los años 80, la fundación nacional de ayuda a la comunidad llamado FUNACO era una institución de carácter asistencial que proporcionaba cuidado y alimentación a niños y niñas de sectores vulnerables. Es así como la creación de FUNDACION INTEGRA significó una transformación del la antigua FUNACO, que era una institución asistencial y esta paso a ser una institución educativa. Lo que implicó la profesionalización de sus servicios a partir de masivas capacitaciones del personal e incorporación de un alto número de educadoras. Así los antiguos centros abiertos dieron paso a los jardines infantiles en los que fundación integra hace de su misión una realidad tangible.
  • 4.  Fundación integra tiene 23 años de experiencia es uno de los jardines pioneros en la educación inicial en chile.  Es una institución de derecho privado sin fines de lucro.  Está dirigido por SebastiánDávalos Bachelet y si directora ejecutiva es Oriele Rossel Carrillo VALORES DE FUNDACIÓN INTEGRA. PASIÓN: nos comprometemos con la educación, el bienestar, los derechos y la alegría de los niños y niñas. EXCELENCIA: buscamos superarnos día a día para entregar educación inicial de calidad. LIDERAZGO: generamos compromiso y motivación trabajando en equipo y en alianza con las familias. RESPETO: valoramos la identidad de las personal, promoviendo y protegiendo sus derechos. CONVICCIÓN: comprendemos la trascendencia de nuestro trabajo porque hacemos de chile un país más equitativo.
  • 5. MISIÓN FUNDACIÓN INTEGRA. Lograr el desarrollo integral de niños y niñas de 3 meses a 4 años de edad que viven en situación de pobreza y vulnerabilidad, a través de un programa educativo de excelencia que incorpora a las familia y a la comunidad y promueve los derechos de la infancia en un contexto de convivencia democrática. VISIÓN FUNDACIÓN INTEGRA. “Junto a las familia construir un chile más inclusivo, donde los niños y niñas pueden alcanzar sus sueños a través de una educación inicial de excelencia.”
  • 6. INTEGRA Y SU ROL EN EDUCACION PARVULO. DOCENTES: fundación integra trabaja en el perfeccionamiento permanente de sus trabajadores (as), Educadoras. Capacita a las técnicos en atención de párvulos bajo la modalidad semipresencial. CURRÍCULO:fundación integra utiliza un currículo pertinente y flexible, que tiene como énfasis las interacciones afectivas positivas. Busca que los niños y niñas sean protagonistas de sus propios aprendizajes, haciendo que el rol de las educadoras y agentes educativos sean mediadores que facilitan el proceso de aprendizaje, estimulando su reflexión en ambientes educativos favorables. FAMILIAS:fundación integra plantea que los primeros educadores en el aprendizaje y desarrollo de los niños y niñas son las familias ya que son irremplazables. El trabajo con las familias en la institución está orientado a fortalecer el rol parental de estas familias, propiciando su participación dentro y fuera del establecimiento así lograr potenciar el bienestar, aprendizaje y desarrollo integral de niños y niñas
  • 7. INSTITUCIONES:cuenta con más de 1.000 jardines infantiles y salas cunas gratuitas, ubicados en los sectores más vulnerables en las comunas de chile. Diariamente asisten más de 73.000 mil niños y niñas Su campo laboral abarca cerca de los 15:500 funcionarios en general. Más de 1.000 educadoras directoras de jardines que cumplen un importante rol de liderazgo en su comunidad. Niños y niñas: fundación integra busca entregar un desarrollo integral para los niños y niñas de sectores vulnerables Entregar alimentación saludable, cuidado del cuerpo, busca que el niño sea protagonista de sus aprendizajes.
  • 8. CONCLUSIÓN. Fundación integra es una institución que capacita a sus funcionarios en plan de mejorar día a día la estructuración de enseñanza en chile, pretende ser una institución integra completa siempre en beneficio de los más pobres. En un gran trabajo realizado con profesionales capacitados ayuda a madres y padres en condición de riesgo, así complementar su rol dentro de la educación de párvulos.