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MÁSTER PROPIO
Máster en Dirección Profesional
de los Recursos Humanos (12ª edición)
#mrhuji
Octubre 2013 - Junio 2014
[Presencial]
Página 1 de 15
PRESENTACIÓN
La demanda de profesionales en el campo de los Recursos Humanos aún no se
corresponde con una formación multidisciplinar suficiente en los planes de estudio.
El entorno socioeconómico, con su dinamismo, requiere cada día más profesionales
con una formación integral en este campo.
El Máster en Dirección Profesional de Recursos Humanos está impartido por
profesionales del ámbito empresarial. Ofrece una formación intensiva que te
capacita para el ejercicio profesional, así como aúna conocimiento de técnicas y
herramientas útiles en este campo que facilitan la adquisición y desarrollo de
competencias profesionales.
Además se ofrece la posibilidad de realizar prácticas en empresas que pondrán en
contacto al alumnado con la realidad profesional actual.
Durante el curso académico, los alumnos tienen la consideración de socios invitados
al Club de Recursos Humanos (www.clubrrhh.org)
DATOS GENERALES
Fechas: octubre de 2013 / junio de 2014.
Duración: 60 créditos ETCS.
Modalidad: presencial
Horario: Viernes de 16 a 21 horas y sábados de 9 a 14 horas
Importe de la matrícula: 3.800 euros.
Colabora: Club de Recursos Humanos de Castellón
PERFIL DEL ALUMNO
El Máster en Dirección Profesional de los Recursos Humanos está orientado tanto a
recién titulados universitarios como a profesionales de los recursos humanos que
quieran ampliar conocimientos.
Página 2 de 15
Además, los estudiantes universitarios de últimos cursos que hayan superado el 80%
de su titulación universitaria podrán realizarlo, previa solicitud de admisión y que se
comprometan a finalizar sus estudios antes de acabar el Máster.
La combinación es ideal, pues el aprendizaje es de mayor calidad y más rápido. Unos
aportan su experiencia y saber hacer, y otros la frescura de conocimientos.
OBJETIVOS
El Máster en Dirección Profesional de los Recursos Humanos te enseñará a:
- Conocer y dominar las técnicas y herramientas más adecuadas en esta
área para potenciar la capacidad de toma de decisiones.
- Proporcionar las capacidades y habilidades directivas, así como la
metodología para aplicarlas en la gestión de las personas de la
organización.
- Desarrollar las funciones y procedimientos para la planificación,
organización, ejecución y control de los Recursos Humanos en empresas.
- Facilitar la adquisición y desarrollo de competencias y habilidades de
aplicación práctica, de tal forma que el alumno sea capaz de identificar
las necesidades específicas de la organización y de ofrecer diagnósticos
acertados y soluciones válidas.
METODOLOGÍA
La metodología utilizada para el desarrollo de este programa integra aportaciones
teóricas, casos prácticos, exposiciones y análisis de experiencias empresariales
reales.
Metodología activa, de estudios de casos reales, con trabajo en equipos, que
hace que la conceptualización sea una consecuencia de las opiniones y experiencia
de todos, junto a los conocimientos que cada uno de los profesores pueda priorizar,
esquematizar y ordenar.
Casos prácticos, videos y discusiones en grupo son un elemento básico para que
profesionales con poca experiencia y titulados recientes pueden aprender "haciendo" y
simulando la realidad
Página 3 de 15
PLAN DE ESTUDIOS
Módulo I: Economía y Organización (2,5 créditos)
1. Fundamentos de la Dirección de empresas.
2. Políticas y estrategias organizativas empresariales.
3. La dirección estratégica general y de RRHH.
4. Finanzas para no financieros.
Módulo II: Desarrollo de la Organización (3,5 créditos)
1. La cultura corporativa. La gestión del cambio.
2. Clima y estudios de clima.
3. Ética Laboral y Empresarial.
4. La calidad total. Sistemas.
Módulo III: Sistemas de Integración en la Gestión (2,5 créditos)
1. Entorno y Estilos de aprendizaje.
2. Motivación y satisfacción en el trabajo.
3. El liderazgo.
Módulo IV: La comunicación y los RRHH (3 créditos)
1. La comunicación en las organizaciones.
2. La comunicación interna.
3. La comunicación corporativa.
4. Crisis Management
Módulo V: Incorporación de los RRHH (1,5 créditos)
1. Planificación de los RRHH.
2. Reclutamiento de los RRHH.
3. Selección de Personal.
4. Planes de acogida.
Módulo VI: Relaciones Laborales (5 créditos)
1. Contratación.
2. Nóminas y Seguridad Social.
3. Relaciones laborales individuales.
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4. Relaciones laborales colectivas.
Módulo VII: Desarrollo de Habilidades Directivas (6 créditos)
1. Estilos de Dirección y Habilidades Directivas.
2. La delegación en las reuniones.
3. La resolución de conflictos y negociación.
4. Toma de decisiones.
Módulo VIII: Formación, Desarrollo y Gestión del Conocimiento (2 créditos)
1. El entrenamiento y la formación en la empresa.
2. La gestión del conocimiento.
3. Planificación y desarrollo de carreras profesionales.
Módulo IX: Planificación y retribución (3 créditos)
1. Análisis, descripción y valoración de puestos de trabajo.
2. Valoración del rendimiento y análisis de potencial.
3. Retribución y compensación salarial. Sistemas de incentivación y
recompensas.
Módulo X: Prevención de riesgos laborales (1 crédito)
1. La prevención de riesgos laborales.
2. El estrés laboral. Su gestión.
Módulo XI: Trabajo final de Máster tutorizado por un profesor (12 créditos)
1. Realización del trabajo en equipo tutorizado en varias fases: búsqueda
bibliográfica, lectura, análisis crítico, redacción, conclusiones y preparación y
exposición pública.
Módulo XII: Prácticas en Empresa (18 créditos)
1. Prácticas in situ en empresa o instituciones gestionadas y tuteladas desde
la FUE-UJI.
Página 5 de 15
PROFESORADO
CO-DIRECTORES ACADÉMICOS
D. Arnaldo Moreno Berto
Profesor titular del Departamento de Ingeniería Química de la
Universitat Jaume I. Responsable del Área Empresarial del Instituto
de Tecnología Cerámica (ITC)
D. Luis Prada González
Licenciado en Derecho y Ex-Director de Recursos Humanos y
Relaciones Institucionales de B.P. Oil España S.A.
PROFESORES
El Máster en Dirección de los Recursos Humanos se imparte por profesionales para
conseguir un acercamiento mayor a la realidad:
D. Agustín Aguilar Blanch
Consultor de RRHH
D. Luis Martínez Isach
Universitat Jaume I
D. Andrés de Paz Calzada.
BP Oil
D. José Tortajada Girbés.
Director de RRHH de Ferro Spain
D. Antonio Pérez Navarro.
Bankia
D. Enrique Vicedo Madrona.
BP Oil
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D. Francisco Bonora Xerri.
Consultor de Calidad
D. Óscar Miralles Fernández.
Director de TEA - CEGOS Comunidad Valenciana
D. Miguel Ángel Nadal Martínez.
Universitat Jaume I
D. Javier Andreu Moliner.
Director de RRHH de Balearia
D. Manuel Planas Martínez.
Abogado
Dña. Cristina González Oñate.
Universitat Jaume I
Dña. Rocío Blay Arráez.
Universitat Jaume I
Dña. Elsa González Esteban.
Profesora de la UJI de Ética Empresarial
Dña. Mª Elena Cucala Alcaide.
Directora de Hybris Consulting S.L.
Dña. Mª Luz Solaz Gimeno.
Instituto de Tecnología Cerámica
D. Michel Henric Coll.
Director general de FractalTeams ®
Dña. Mar Catalá Martinavarro.
Intercoop
D. Luis Martínez Andreu.
Andreu Estellés
Dña. Mª Dolores Botella Carrubi.
Universidad Católica de Valencia
D. José Luis Esquer Tomás.
Director de RRHH de Record Go
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D. Miquel Pardo González.
Director general de la Mutua de futbolistas de Cataluña y Coach profesional
Dña. Montserrat Sans Zapata.
Executive Coach.
D. Juan Francisco Baudet Toribio.
Marazzi.
D. César Viúdez Beltrán.
Universitat Jaume I.
PRÁCTICAS EN EMPRESAS
El alumno tiene la posibilidad de realizar prácticas extracurriculares voluntarias del
Máster si lo solicita al principio del curso.
Somos conscientes de la importancia que tiene para el alumno el contacto directo
con la empresa, por ello, promovemos y garantizamos la realización de prácticas
para todos los alumnos que lo deseen.
En ellas, se afronta una situación real, con la posibilidad de trasladar la formación
adquirida a las tareas en la empresa. Más de 1.000 empresas ubicadas en todas
España colaboran con nosotros.
BOLSA DE TRABAJO
La relación de los alumnos no finaliza al concluir el Máster, sino que continúa a
través del servicio de bolsa de trabajo.
TÍTULO
Máster propio de la Universitat Jaume I de Castellón.
Página 8 de 15
TASAS Y FINANCIACIÓN
DOCUMENTACIÓN QUE HAY QUE APORTAR
• 2 Fotocopias del título
• Expediente Académico
• Curriculum Vitae
• 2 fotografías.
• 2 fotocopias del DNI (alumnos extranjeros, NIE o pasaporte).
• Justificante del ingreso de 300 € como reserva de plaza, en la cuenta que se
indica a continuación.
IMPORTE
3.800 Euros (300 euros como reserva de plaza + 3.500 euros resto de matrícula)
Las tasas de emisión de título o certificado que acredite la realización del curso por
parte de la Universitat Jaume I no están incluidas en el importe de la matrícula.
MODALIDADES DE PAGO
Los alumnos que deseen matricularse en este Máster, deben efectuar en el momento
de la matrícula, un ingreso de 300 € a cuenta, en concepto de reserva de plaza.
Nº de cuenta: 2100-4236-14-2200003795 (Entidad: La Caixa)
Resto del pago de la matrícula:
1. A través de la Fundación Tripartita. Más información en la pestaña "Ayudas para
trabajadores"
2. Ingreso/Transferencia Bancaria: Nº de cuenta: 2100-4236-14-2200003795
(Entidad: La Caixa)
3. Domiciliación bancaria: Junto a la documentación que hay que aportar a la hora
de realizar la matrícula se deberá entregar un número de cuenta para poder hacer
efectivo la domiciliación bancaria, que se realizará al inicio del Curso.
4. Existen fuentes de financiación personalizadas:
http://www.fue.uji.es/formacion/financiacion.php
Página 9 de 15
¿CÓMO Y DÓNDE TIENE QUE ENTREGAR LA DOCUMENTACIÓN?
1. Personalmente en la FUE-UJI de Castellón (Campus
de Riu Sec - Universitat Jaume I)
2. Vía correo electrónico a formacion@fue.uji.es
3. Vía fax al 964 387010
PAGUE SU MATRÍCULA EN 6 PLAZOS (datos octubre 2012, pendiente de
actualización)
La FUE-UJI facilitan el acceso a la formación de postgrado y ejecutiva al disponer de
la posibilidad de pagar los cursos en 6 plazos. Sirva la siguiente tabla de referencia.
Matrícula del curso Importe de los plazos (x6) Reserva de plaza
800 € = 83 € + 300 €
1.800 € = 250 € + 300 €
2.800 € = 417 € + 300 €
3.800 € = 583 € + 300 €
¿Quién puede solicitar el pago a plazos?
Cualquier persona que se matricule en un curso o master de la FUE-UJI o ESUE
Business School.
¿Cuál es el importe mínimo y máximo que puede pagar a plazos?
No hay ningún importe mínimo, el importe máximo a pagar en plazos es de hasta
4.000 €.
¿Qué coste tiene el pago a plazos?
Página 10 de 15
No tiene intereses, únicamente un coste de gestión del 3 % sobre la cantidad
aplazada, con un mínimo de 30€ y un máximo de 120€.
¿Qué debe hacer para pagar a plazos?
1 – Efectúe la reserva de plaza y remita el justificante de pago junto con una copia
de su DNI a formacion@fue.uji.es, personalmente en las instalaciones de la FUE-UJI o
a través del número de fax 964387010.
2 – Informe al departamento de formación de la FUE-UJI que desea pagar el resto de
la matrícula en 6 plazos.
3 – Deberá entregar la siguiente documentación al menos 7 días antes del inicio del
curso:
- Autorización firmada para consultar el CIRBE.
- Copia de la última nómina del alumno (en caso de no tener, se requiere la del
conyugue o la de uno de los padres)
- Copia de la última renta del alumno (en caso de no tener, se requiere la del
conyugue o la de uno de los padres)
4 - Una vez revisada toda la documentación, nos pondremos en contacto con usted
para la formalización de la matrícula a plazos.
En caso de no disponer de algún documento de los requeridos, deberá presentar una
instancia exponiendo su situación y el documento que no dispone. Posteriormente,
nuestro departamento de administración se pondrá en contacto con usted para
indicarle posibles alternativas.
Página 11 de 15
¿QUIÉN PUEDE HACER UN POSTGRADO?
o Titulados universitarios (Diplomado, Licenciado, Ingeniero Técnico o
Superior, Grado)
Uno de los puntos fuertes de cualquier currículo es la posesión de un máster o
curso de postgrado de especialización, hasta el punto de que se ha convertido
en una ventaja competitiva para cualquier candidato de cualquier sector.
o Estudiantes universitarios
Los estudiantes universitarios de últimos cursos que hayan superado el 80% de su
titulación universitaria podrán realizarlo, previa solicitud de admisión y que se
comprometan a finalizar sus estudios antes de acabar el Máster o Curso de
Especialización.
*Se deberá adjuntar a la solicitud, un certificado de notas, donde se
especifiquen los créditos totales de la titulación y los créditos superados en ese
momento
o Profesionales no titulados con experiencia
Los profesionales no titulados con experiencia en el sector que deseen cursar un
Master o Curso de Especialización, podrán hacerlo previa solicitud de admisión y
a su finalización recibirán un certificado de notas que expedido por la
Universitat Jaume I, sin validez académica pero con total validez a nivel
curricular.
*Se deberá adjuntar a la solicitud, un curriculum vitae que acredite la
experiencia profesional.
AYUDAS PARA TRABAJADORES
Este máster es bonificable a través de la Fundación Tripartita para trabajadores
por cuenta ajena
Página 12 de 15
Desde la FUE-UJI actuamos como Entidad Organizadora, esto es,
les gestionamos de forma gratuita toda la documentación ante la
Fundación Tripartita para la Formación en el Empleo (FTFE)
para que puedan bonificarse de los cursos de formación que se
realiza en nuestro centro.
Toda empresa dispone cada año de un crédito para gastar en formación.
Para calcular dicho crédito hay que considerar dos factores:
1.- Plantilla media del año anterior.
2.- Importe (total) de las bases de cotización por contingencias profesionales
pagadas por la empresa en el año anterior.
A partir de ahí y en función del número de trabajadores en plantilla se aplicará un
porcentaje de bonificación.
El coste máximo bonificable de cada curso dependerá del número de participantes,
la modalidad y duración del curso.
Si tienen pensado realizar algún curso de los que ofrecemos en el catálogo de la FUE-
UJI y quieren bonificarse, es necesario que cumplimenten toda la documentación
(descargable en www.fue.uji.es) y nos la hagan llegar, como plazo máximo, 10 días
antes del inicio del curso, ya que, una vez iniciado no será posible aplicar la
bonificación.
¿POR QUÉ EN LA UNIVERSITAT JAUME I?
Porque nuestro modelo educativo se basa en ocho pilares:
1. Una formación integral que combina la docencia con las prácticas
externas y las actividades extraacadémicas.
2. El uso de las tecnologías de la información y la comunicación como
parte de la formación integral del estudiantado.
Página 13 de 15
3. Un compromiso con el multilingüismo con una amplia oferta en el
aprendizaje de lenguas.
4. Una apuesta por la internacionalización a través de becas y ayudas
para la movilidad del estudiantado.
5. El fomento de la responsabilidad social de la Universidad formando a
personas comprometidas con la mejora de la sociedad.
6. La calidad está presente en la cultura de toda la comunidad
universitaria UJI.
7. El impulso de la empleabilidad y del espíritu emprendedor para
transformar la sociedad.
8. La promoción de la formación a lo largo de la vida.
CAMPUS UJI
Si decides hacer un Curso de Postgrado con nosotros dispondrás de tu carné de
estudiante de la Universitat Jaume I y de todos los beneficios que esto supone.
UN CAMPUS ÚNICO. La UJI ofrece toda su formación reglada en un único campus,
moderno y atractivo, que permite unas relaciones humanas más próximas. El Campus
cuenta con unas modernas instalaciones que concentran actividades académicas e
Página 14 de 15
investigadoras, culturales y sociales que enriquecen la vida
universitaria. www.campus.uji.es
PRÁCTICAS EN EMPRESAS Y EMPLEO. La Oficina de Inserción Profesional y Estancias
en Prácticas (OIPEP) lleva a cabo otras acciones como la orientación y formación para
el empleo, realización de ferias y jornadas de empleo, intermediación laboral,
Observatorio Ocupacional, prácticas internacionales, etc. preocupat@uji.es – La
FUE-UJI gestiona el programa de prácticas extracurriculares voluntarias para
estudiantes de postgrado, asimismo también lleva las becas para titulados
universitarios en empresas. Dispone de una bolsa de empleo de titulados de
postgrados propios – www.fue.uji.es.
BIBLIOTECA. Los alumnos matriculados en los másteres y cursos de especialización
de la UJI tienen acceso a los más de 500.000 ejemplares de la Biblioteca, así como a
las 54.000 revistas electrónicas i los 5.500 DVD disponibles. El Centro de
Documentación – Biblioteca es un centro de recursos de información que se ubica en
un único edificio y cuenta con diferentes espacios y equipos adaptados a distintas
modalidades de estudio e investigación (2.100 espacios de lectura y más de 90 salas
de trabajo en grupo), con un amplio horario durante todo el año. biblioteca@uji.es –
www.uji.es/cd/
CURSOS DE IDIOMAS. La UJI dispone del Centro de Autoaprendizaje de Lenguas (CAL)
donde pueden estudiarse lenguas extranjeras y donde se realizan cursos presenciales
de distintos idiomas, entre ellos cursos intensivos de español y catalán. También se
organizan grupos de conversación de las diferentes lenguas para perfeccionar la
expresión oral.
SERVICIO DE DEPORTES. El Servicio de Deportes es la unidad encargada de procurar
a la comunidad universitaria un bienestar añadido por medio de la formación y
mejora de la condición física. El fomento de la actividad física y deportiva favorece
el desarrollo de bienes y valores relacionados con la salud, los hábitos higiénicos, la
competitividad y la mejora de la calidad de vida, como complemento necesario a la
actividad académica normal. se@uji.es –www.uji.es/serveis/se/
Página 15 de 15
NUEVAS TECNOLOGÍAS. La UJI impulsa la innovación en todos sus ámbitos y es
pionera en la utilización de las nuevas tecnologías dirigidas al estudiantado: 100% de
aulas multimedia, acceso wi-fi gratis a Internet en el campus, numerosas aulas de
informática de acceso libre, préstamo de ordenadores portátiles y cámara de video,
etc.
AULAS MULTIMEDIA. Las aulas del campus de la UJI disponen de las más modernas
tecnologías para la docencia de los cursos de postgrado. El profesorado dispone de
equipamiento audiovisual y multimedia integrado en la mesa del aula que facilita
considerablemente el proceso de enseñanza-aprendizaje.

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Máster RRHH UJI

  • 1. MÁSTER PROPIO Máster en Dirección Profesional de los Recursos Humanos (12ª edición) #mrhuji Octubre 2013 - Junio 2014 [Presencial]
  • 2. Página 1 de 15 PRESENTACIÓN La demanda de profesionales en el campo de los Recursos Humanos aún no se corresponde con una formación multidisciplinar suficiente en los planes de estudio. El entorno socioeconómico, con su dinamismo, requiere cada día más profesionales con una formación integral en este campo. El Máster en Dirección Profesional de Recursos Humanos está impartido por profesionales del ámbito empresarial. Ofrece una formación intensiva que te capacita para el ejercicio profesional, así como aúna conocimiento de técnicas y herramientas útiles en este campo que facilitan la adquisición y desarrollo de competencias profesionales. Además se ofrece la posibilidad de realizar prácticas en empresas que pondrán en contacto al alumnado con la realidad profesional actual. Durante el curso académico, los alumnos tienen la consideración de socios invitados al Club de Recursos Humanos (www.clubrrhh.org) DATOS GENERALES Fechas: octubre de 2013 / junio de 2014. Duración: 60 créditos ETCS. Modalidad: presencial Horario: Viernes de 16 a 21 horas y sábados de 9 a 14 horas Importe de la matrícula: 3.800 euros. Colabora: Club de Recursos Humanos de Castellón PERFIL DEL ALUMNO El Máster en Dirección Profesional de los Recursos Humanos está orientado tanto a recién titulados universitarios como a profesionales de los recursos humanos que quieran ampliar conocimientos.
  • 3. Página 2 de 15 Además, los estudiantes universitarios de últimos cursos que hayan superado el 80% de su titulación universitaria podrán realizarlo, previa solicitud de admisión y que se comprometan a finalizar sus estudios antes de acabar el Máster. La combinación es ideal, pues el aprendizaje es de mayor calidad y más rápido. Unos aportan su experiencia y saber hacer, y otros la frescura de conocimientos. OBJETIVOS El Máster en Dirección Profesional de los Recursos Humanos te enseñará a: - Conocer y dominar las técnicas y herramientas más adecuadas en esta área para potenciar la capacidad de toma de decisiones. - Proporcionar las capacidades y habilidades directivas, así como la metodología para aplicarlas en la gestión de las personas de la organización. - Desarrollar las funciones y procedimientos para la planificación, organización, ejecución y control de los Recursos Humanos en empresas. - Facilitar la adquisición y desarrollo de competencias y habilidades de aplicación práctica, de tal forma que el alumno sea capaz de identificar las necesidades específicas de la organización y de ofrecer diagnósticos acertados y soluciones válidas. METODOLOGÍA La metodología utilizada para el desarrollo de este programa integra aportaciones teóricas, casos prácticos, exposiciones y análisis de experiencias empresariales reales. Metodología activa, de estudios de casos reales, con trabajo en equipos, que hace que la conceptualización sea una consecuencia de las opiniones y experiencia de todos, junto a los conocimientos que cada uno de los profesores pueda priorizar, esquematizar y ordenar. Casos prácticos, videos y discusiones en grupo son un elemento básico para que profesionales con poca experiencia y titulados recientes pueden aprender "haciendo" y simulando la realidad
  • 4. Página 3 de 15 PLAN DE ESTUDIOS Módulo I: Economía y Organización (2,5 créditos) 1. Fundamentos de la Dirección de empresas. 2. Políticas y estrategias organizativas empresariales. 3. La dirección estratégica general y de RRHH. 4. Finanzas para no financieros. Módulo II: Desarrollo de la Organización (3,5 créditos) 1. La cultura corporativa. La gestión del cambio. 2. Clima y estudios de clima. 3. Ética Laboral y Empresarial. 4. La calidad total. Sistemas. Módulo III: Sistemas de Integración en la Gestión (2,5 créditos) 1. Entorno y Estilos de aprendizaje. 2. Motivación y satisfacción en el trabajo. 3. El liderazgo. Módulo IV: La comunicación y los RRHH (3 créditos) 1. La comunicación en las organizaciones. 2. La comunicación interna. 3. La comunicación corporativa. 4. Crisis Management Módulo V: Incorporación de los RRHH (1,5 créditos) 1. Planificación de los RRHH. 2. Reclutamiento de los RRHH. 3. Selección de Personal. 4. Planes de acogida. Módulo VI: Relaciones Laborales (5 créditos) 1. Contratación. 2. Nóminas y Seguridad Social. 3. Relaciones laborales individuales.
  • 5. Página 4 de 15 4. Relaciones laborales colectivas. Módulo VII: Desarrollo de Habilidades Directivas (6 créditos) 1. Estilos de Dirección y Habilidades Directivas. 2. La delegación en las reuniones. 3. La resolución de conflictos y negociación. 4. Toma de decisiones. Módulo VIII: Formación, Desarrollo y Gestión del Conocimiento (2 créditos) 1. El entrenamiento y la formación en la empresa. 2. La gestión del conocimiento. 3. Planificación y desarrollo de carreras profesionales. Módulo IX: Planificación y retribución (3 créditos) 1. Análisis, descripción y valoración de puestos de trabajo. 2. Valoración del rendimiento y análisis de potencial. 3. Retribución y compensación salarial. Sistemas de incentivación y recompensas. Módulo X: Prevención de riesgos laborales (1 crédito) 1. La prevención de riesgos laborales. 2. El estrés laboral. Su gestión. Módulo XI: Trabajo final de Máster tutorizado por un profesor (12 créditos) 1. Realización del trabajo en equipo tutorizado en varias fases: búsqueda bibliográfica, lectura, análisis crítico, redacción, conclusiones y preparación y exposición pública. Módulo XII: Prácticas en Empresa (18 créditos) 1. Prácticas in situ en empresa o instituciones gestionadas y tuteladas desde la FUE-UJI.
  • 6. Página 5 de 15 PROFESORADO CO-DIRECTORES ACADÉMICOS D. Arnaldo Moreno Berto Profesor titular del Departamento de Ingeniería Química de la Universitat Jaume I. Responsable del Área Empresarial del Instituto de Tecnología Cerámica (ITC) D. Luis Prada González Licenciado en Derecho y Ex-Director de Recursos Humanos y Relaciones Institucionales de B.P. Oil España S.A. PROFESORES El Máster en Dirección de los Recursos Humanos se imparte por profesionales para conseguir un acercamiento mayor a la realidad: D. Agustín Aguilar Blanch Consultor de RRHH D. Luis Martínez Isach Universitat Jaume I D. Andrés de Paz Calzada. BP Oil D. José Tortajada Girbés. Director de RRHH de Ferro Spain D. Antonio Pérez Navarro. Bankia D. Enrique Vicedo Madrona. BP Oil
  • 7. Página 6 de 15 D. Francisco Bonora Xerri. Consultor de Calidad D. Óscar Miralles Fernández. Director de TEA - CEGOS Comunidad Valenciana D. Miguel Ángel Nadal Martínez. Universitat Jaume I D. Javier Andreu Moliner. Director de RRHH de Balearia D. Manuel Planas Martínez. Abogado Dña. Cristina González Oñate. Universitat Jaume I Dña. Rocío Blay Arráez. Universitat Jaume I Dña. Elsa González Esteban. Profesora de la UJI de Ética Empresarial Dña. Mª Elena Cucala Alcaide. Directora de Hybris Consulting S.L. Dña. Mª Luz Solaz Gimeno. Instituto de Tecnología Cerámica D. Michel Henric Coll. Director general de FractalTeams ® Dña. Mar Catalá Martinavarro. Intercoop D. Luis Martínez Andreu. Andreu Estellés Dña. Mª Dolores Botella Carrubi. Universidad Católica de Valencia D. José Luis Esquer Tomás. Director de RRHH de Record Go
  • 8. Página 7 de 15 D. Miquel Pardo González. Director general de la Mutua de futbolistas de Cataluña y Coach profesional Dña. Montserrat Sans Zapata. Executive Coach. D. Juan Francisco Baudet Toribio. Marazzi. D. César Viúdez Beltrán. Universitat Jaume I. PRÁCTICAS EN EMPRESAS El alumno tiene la posibilidad de realizar prácticas extracurriculares voluntarias del Máster si lo solicita al principio del curso. Somos conscientes de la importancia que tiene para el alumno el contacto directo con la empresa, por ello, promovemos y garantizamos la realización de prácticas para todos los alumnos que lo deseen. En ellas, se afronta una situación real, con la posibilidad de trasladar la formación adquirida a las tareas en la empresa. Más de 1.000 empresas ubicadas en todas España colaboran con nosotros. BOLSA DE TRABAJO La relación de los alumnos no finaliza al concluir el Máster, sino que continúa a través del servicio de bolsa de trabajo. TÍTULO Máster propio de la Universitat Jaume I de Castellón.
  • 9. Página 8 de 15 TASAS Y FINANCIACIÓN DOCUMENTACIÓN QUE HAY QUE APORTAR • 2 Fotocopias del título • Expediente Académico • Curriculum Vitae • 2 fotografías. • 2 fotocopias del DNI (alumnos extranjeros, NIE o pasaporte). • Justificante del ingreso de 300 € como reserva de plaza, en la cuenta que se indica a continuación. IMPORTE 3.800 Euros (300 euros como reserva de plaza + 3.500 euros resto de matrícula) Las tasas de emisión de título o certificado que acredite la realización del curso por parte de la Universitat Jaume I no están incluidas en el importe de la matrícula. MODALIDADES DE PAGO Los alumnos que deseen matricularse en este Máster, deben efectuar en el momento de la matrícula, un ingreso de 300 € a cuenta, en concepto de reserva de plaza. Nº de cuenta: 2100-4236-14-2200003795 (Entidad: La Caixa) Resto del pago de la matrícula: 1. A través de la Fundación Tripartita. Más información en la pestaña "Ayudas para trabajadores" 2. Ingreso/Transferencia Bancaria: Nº de cuenta: 2100-4236-14-2200003795 (Entidad: La Caixa) 3. Domiciliación bancaria: Junto a la documentación que hay que aportar a la hora de realizar la matrícula se deberá entregar un número de cuenta para poder hacer efectivo la domiciliación bancaria, que se realizará al inicio del Curso. 4. Existen fuentes de financiación personalizadas: http://www.fue.uji.es/formacion/financiacion.php
  • 10. Página 9 de 15 ¿CÓMO Y DÓNDE TIENE QUE ENTREGAR LA DOCUMENTACIÓN? 1. Personalmente en la FUE-UJI de Castellón (Campus de Riu Sec - Universitat Jaume I) 2. Vía correo electrónico a formacion@fue.uji.es 3. Vía fax al 964 387010 PAGUE SU MATRÍCULA EN 6 PLAZOS (datos octubre 2012, pendiente de actualización) La FUE-UJI facilitan el acceso a la formación de postgrado y ejecutiva al disponer de la posibilidad de pagar los cursos en 6 plazos. Sirva la siguiente tabla de referencia. Matrícula del curso Importe de los plazos (x6) Reserva de plaza 800 € = 83 € + 300 € 1.800 € = 250 € + 300 € 2.800 € = 417 € + 300 € 3.800 € = 583 € + 300 € ¿Quién puede solicitar el pago a plazos? Cualquier persona que se matricule en un curso o master de la FUE-UJI o ESUE Business School. ¿Cuál es el importe mínimo y máximo que puede pagar a plazos? No hay ningún importe mínimo, el importe máximo a pagar en plazos es de hasta 4.000 €. ¿Qué coste tiene el pago a plazos?
  • 11. Página 10 de 15 No tiene intereses, únicamente un coste de gestión del 3 % sobre la cantidad aplazada, con un mínimo de 30€ y un máximo de 120€. ¿Qué debe hacer para pagar a plazos? 1 – Efectúe la reserva de plaza y remita el justificante de pago junto con una copia de su DNI a formacion@fue.uji.es, personalmente en las instalaciones de la FUE-UJI o a través del número de fax 964387010. 2 – Informe al departamento de formación de la FUE-UJI que desea pagar el resto de la matrícula en 6 plazos. 3 – Deberá entregar la siguiente documentación al menos 7 días antes del inicio del curso: - Autorización firmada para consultar el CIRBE. - Copia de la última nómina del alumno (en caso de no tener, se requiere la del conyugue o la de uno de los padres) - Copia de la última renta del alumno (en caso de no tener, se requiere la del conyugue o la de uno de los padres) 4 - Una vez revisada toda la documentación, nos pondremos en contacto con usted para la formalización de la matrícula a plazos. En caso de no disponer de algún documento de los requeridos, deberá presentar una instancia exponiendo su situación y el documento que no dispone. Posteriormente, nuestro departamento de administración se pondrá en contacto con usted para indicarle posibles alternativas.
  • 12. Página 11 de 15 ¿QUIÉN PUEDE HACER UN POSTGRADO? o Titulados universitarios (Diplomado, Licenciado, Ingeniero Técnico o Superior, Grado) Uno de los puntos fuertes de cualquier currículo es la posesión de un máster o curso de postgrado de especialización, hasta el punto de que se ha convertido en una ventaja competitiva para cualquier candidato de cualquier sector. o Estudiantes universitarios Los estudiantes universitarios de últimos cursos que hayan superado el 80% de su titulación universitaria podrán realizarlo, previa solicitud de admisión y que se comprometan a finalizar sus estudios antes de acabar el Máster o Curso de Especialización. *Se deberá adjuntar a la solicitud, un certificado de notas, donde se especifiquen los créditos totales de la titulación y los créditos superados en ese momento o Profesionales no titulados con experiencia Los profesionales no titulados con experiencia en el sector que deseen cursar un Master o Curso de Especialización, podrán hacerlo previa solicitud de admisión y a su finalización recibirán un certificado de notas que expedido por la Universitat Jaume I, sin validez académica pero con total validez a nivel curricular. *Se deberá adjuntar a la solicitud, un curriculum vitae que acredite la experiencia profesional. AYUDAS PARA TRABAJADORES Este máster es bonificable a través de la Fundación Tripartita para trabajadores por cuenta ajena
  • 13. Página 12 de 15 Desde la FUE-UJI actuamos como Entidad Organizadora, esto es, les gestionamos de forma gratuita toda la documentación ante la Fundación Tripartita para la Formación en el Empleo (FTFE) para que puedan bonificarse de los cursos de formación que se realiza en nuestro centro. Toda empresa dispone cada año de un crédito para gastar en formación. Para calcular dicho crédito hay que considerar dos factores: 1.- Plantilla media del año anterior. 2.- Importe (total) de las bases de cotización por contingencias profesionales pagadas por la empresa en el año anterior. A partir de ahí y en función del número de trabajadores en plantilla se aplicará un porcentaje de bonificación. El coste máximo bonificable de cada curso dependerá del número de participantes, la modalidad y duración del curso. Si tienen pensado realizar algún curso de los que ofrecemos en el catálogo de la FUE- UJI y quieren bonificarse, es necesario que cumplimenten toda la documentación (descargable en www.fue.uji.es) y nos la hagan llegar, como plazo máximo, 10 días antes del inicio del curso, ya que, una vez iniciado no será posible aplicar la bonificación. ¿POR QUÉ EN LA UNIVERSITAT JAUME I? Porque nuestro modelo educativo se basa en ocho pilares: 1. Una formación integral que combina la docencia con las prácticas externas y las actividades extraacadémicas. 2. El uso de las tecnologías de la información y la comunicación como parte de la formación integral del estudiantado.
  • 14. Página 13 de 15 3. Un compromiso con el multilingüismo con una amplia oferta en el aprendizaje de lenguas. 4. Una apuesta por la internacionalización a través de becas y ayudas para la movilidad del estudiantado. 5. El fomento de la responsabilidad social de la Universidad formando a personas comprometidas con la mejora de la sociedad. 6. La calidad está presente en la cultura de toda la comunidad universitaria UJI. 7. El impulso de la empleabilidad y del espíritu emprendedor para transformar la sociedad. 8. La promoción de la formación a lo largo de la vida. CAMPUS UJI Si decides hacer un Curso de Postgrado con nosotros dispondrás de tu carné de estudiante de la Universitat Jaume I y de todos los beneficios que esto supone. UN CAMPUS ÚNICO. La UJI ofrece toda su formación reglada en un único campus, moderno y atractivo, que permite unas relaciones humanas más próximas. El Campus cuenta con unas modernas instalaciones que concentran actividades académicas e
  • 15. Página 14 de 15 investigadoras, culturales y sociales que enriquecen la vida universitaria. www.campus.uji.es PRÁCTICAS EN EMPRESAS Y EMPLEO. La Oficina de Inserción Profesional y Estancias en Prácticas (OIPEP) lleva a cabo otras acciones como la orientación y formación para el empleo, realización de ferias y jornadas de empleo, intermediación laboral, Observatorio Ocupacional, prácticas internacionales, etc. preocupat@uji.es – La FUE-UJI gestiona el programa de prácticas extracurriculares voluntarias para estudiantes de postgrado, asimismo también lleva las becas para titulados universitarios en empresas. Dispone de una bolsa de empleo de titulados de postgrados propios – www.fue.uji.es. BIBLIOTECA. Los alumnos matriculados en los másteres y cursos de especialización de la UJI tienen acceso a los más de 500.000 ejemplares de la Biblioteca, así como a las 54.000 revistas electrónicas i los 5.500 DVD disponibles. El Centro de Documentación – Biblioteca es un centro de recursos de información que se ubica en un único edificio y cuenta con diferentes espacios y equipos adaptados a distintas modalidades de estudio e investigación (2.100 espacios de lectura y más de 90 salas de trabajo en grupo), con un amplio horario durante todo el año. biblioteca@uji.es – www.uji.es/cd/ CURSOS DE IDIOMAS. La UJI dispone del Centro de Autoaprendizaje de Lenguas (CAL) donde pueden estudiarse lenguas extranjeras y donde se realizan cursos presenciales de distintos idiomas, entre ellos cursos intensivos de español y catalán. También se organizan grupos de conversación de las diferentes lenguas para perfeccionar la expresión oral. SERVICIO DE DEPORTES. El Servicio de Deportes es la unidad encargada de procurar a la comunidad universitaria un bienestar añadido por medio de la formación y mejora de la condición física. El fomento de la actividad física y deportiva favorece el desarrollo de bienes y valores relacionados con la salud, los hábitos higiénicos, la competitividad y la mejora de la calidad de vida, como complemento necesario a la actividad académica normal. se@uji.es –www.uji.es/serveis/se/
  • 16. Página 15 de 15 NUEVAS TECNOLOGÍAS. La UJI impulsa la innovación en todos sus ámbitos y es pionera en la utilización de las nuevas tecnologías dirigidas al estudiantado: 100% de aulas multimedia, acceso wi-fi gratis a Internet en el campus, numerosas aulas de informática de acceso libre, préstamo de ordenadores portátiles y cámara de video, etc. AULAS MULTIMEDIA. Las aulas del campus de la UJI disponen de las más modernas tecnologías para la docencia de los cursos de postgrado. El profesorado dispone de equipamiento audiovisual y multimedia integrado en la mesa del aula que facilita considerablemente el proceso de enseñanza-aprendizaje.