SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
TRABAJO EN GRUPO

1. hacer una lista de las TIC que conocen o han empleado e indicarcomo
se pueden usar en el proceso de educación, pasar a exponer, todo
incluirlo en el portafolio educativo.

2. Elaborar un mapa conceptual sobre el tema de las TIC, pasar a
exponer y de lo más relevante e importante de cada exposición
mejorar o enriquecer el de todos los grupos.

3. Realizar una discusión de experiencias del uso del INTERNET, indicar
el nombre del navegador que más han usado.

4. Utilice un procesador de texto para Realizar un ensayo de la
importancia de la Tecnología Educativa en las acciones de aprendizaje
y enseñanza (no mayor de 2 páginas). Será presentado a sus
compañeros.

5. Buscar en internet definiciones a cerca de la tecnología educativa y
las TIC realice un mapa conceptual e incluya más conceptos y
ejemplos de ellas.

6. Realizar una reflexión de la clase del día de hoy, hacer mención que
dificultades existen para acceder a internet en su comunidad o
institución y donde tener acceso a dicho servicio.

Más contenido relacionado

Destacado (20)

Ppoint Moodel4
Ppoint Moodel4Ppoint Moodel4
Ppoint Moodel4
 
Tabla evaluación de recursos web (1)
Tabla evaluación de recursos web (1)Tabla evaluación de recursos web (1)
Tabla evaluación de recursos web (1)
 
Bibliografía
BibliografíaBibliografía
Bibliografía
 
Cali luis - tic (1)
Cali   luis - tic (1)Cali   luis - tic (1)
Cali luis - tic (1)
 
Miembros del pcmp tacna
Miembros del pcmp tacnaMiembros del pcmp tacna
Miembros del pcmp tacna
 
Referencias
ReferenciasReferencias
Referencias
 
#1
#1#1
#1
 
jesus sosa lagunes
jesus sosa lagunesjesus sosa lagunes
jesus sosa lagunes
 
Guide Ecoles
Guide EcolesGuide Ecoles
Guide Ecoles
 
Presentation of Precisioner 2016
Presentation of Precisioner 2016Presentation of Precisioner 2016
Presentation of Precisioner 2016
 
Escuela de padres_24_mayo_de_2012
Escuela de padres_24_mayo_de_2012Escuela de padres_24_mayo_de_2012
Escuela de padres_24_mayo_de_2012
 
DIBUJAMOS BANDERAS
DIBUJAMOS BANDERASDIBUJAMOS BANDERAS
DIBUJAMOS BANDERAS
 
Montaña Vanessa R. Andina- T.G.A.4
Montaña Vanessa  R. Andina- T.G.A.4Montaña Vanessa  R. Andina- T.G.A.4
Montaña Vanessa R. Andina- T.G.A.4
 
One Piece 548
One Piece 548One Piece 548
One Piece 548
 
Competencias y resultados de aprendizaje
Competencias y resultados de aprendizajeCompetencias y resultados de aprendizaje
Competencias y resultados de aprendizaje
 
Troizk2
Troizk2Troizk2
Troizk2
 
Diana
DianaDiana
Diana
 
Cv ok
Cv okCv ok
Cv ok
 
Practica 3
Practica  3Practica  3
Practica 3
 
Paredes magaly (1)
Paredes magaly (1)Paredes magaly (1)
Paredes magaly (1)
 

Similar a Trabajo número 1

Trabajo número 1
Trabajo número 1Trabajo número 1
Trabajo número 1
SELVINJOSE
 
Propuesta Definitiva
Propuesta Definitiva Propuesta Definitiva
Propuesta Definitiva
Susan Tur
 
Práctica 4. Portafolio de Presentación.
Práctica 4. Portafolio de Presentación.Práctica 4. Portafolio de Presentación.
Práctica 4. Portafolio de Presentación.
MonicaFer77
 
Agenda For Ped Visita 3
Agenda For Ped Visita 3Agenda For Ped Visita 3
Agenda For Ped Visita 3
ivamita
 
Diplomado tics
Diplomado ticsDiplomado tics
Diplomado tics
GABYS1
 
Curso tic final
Curso tic finalCurso tic final
Curso tic final
Alisd
 

Similar a Trabajo número 1 (20)

Trabajo número 1
Trabajo número 1Trabajo número 1
Trabajo número 1
 
Trabajo número 1
Trabajo número 1Trabajo número 1
Trabajo número 1
 
Dia Uno
Dia UnoDia Uno
Dia Uno
 
Propuesta Definitiva
Propuesta Definitiva Propuesta Definitiva
Propuesta Definitiva
 
Práctica 4. Portafolio de Presentación.
Práctica 4. Portafolio de Presentación.Práctica 4. Portafolio de Presentación.
Práctica 4. Portafolio de Presentación.
 
Cnb moduo4 diagnostico_delimitacion (3)
Cnb moduo4 diagnostico_delimitacion (3)Cnb moduo4 diagnostico_delimitacion (3)
Cnb moduo4 diagnostico_delimitacion (3)
 
Trabajo de grado
Trabajo de gradoTrabajo de grado
Trabajo de grado
 
Recursos didacticostarea 6
Recursos didacticostarea 6Recursos didacticostarea 6
Recursos didacticostarea 6
 
Presentacion guia de observacion
Presentacion guia de observacionPresentacion guia de observacion
Presentacion guia de observacion
 
Agenda For Ped Visita 3
Agenda For Ped Visita 3Agenda For Ped Visita 3
Agenda For Ped Visita 3
 
Producto final de tic's
Producto final de tic'sProducto final de tic's
Producto final de tic's
 
Diplomado tics
Diplomado ticsDiplomado tics
Diplomado tics
 
Propuesta Final
Propuesta Final Propuesta Final
Propuesta Final
 
Propuesta tica
Propuesta ticaPropuesta tica
Propuesta tica
 
Guia#1 juan pablo gomez lopez (1)
Guia#1 juan pablo gomez lopez (1)Guia#1 juan pablo gomez lopez (1)
Guia#1 juan pablo gomez lopez (1)
 
Curso tic final
Curso tic finalCurso tic final
Curso tic final
 
web1, 2 y 3 e internet II
web1, 2 y 3 e internet IIweb1, 2 y 3 e internet II
web1, 2 y 3 e internet II
 
Tarea 6 Recursos Didácticos Wander
Tarea 6 Recursos Didácticos Wander Tarea 6 Recursos Didácticos Wander
Tarea 6 Recursos Didácticos Wander
 
LAS TICS
LAS TICSLAS TICS
LAS TICS
 
E-Portfolio Alejandro Rodriguez
E-Portfolio Alejandro RodriguezE-Portfolio Alejandro Rodriguez
E-Portfolio Alejandro Rodriguez
 

Trabajo número 1

  • 1. TRABAJO EN GRUPO 1. hacer una lista de las TIC que conocen o han empleado e indicarcomo se pueden usar en el proceso de educación, pasar a exponer, todo incluirlo en el portafolio educativo. 2. Elaborar un mapa conceptual sobre el tema de las TIC, pasar a exponer y de lo más relevante e importante de cada exposición mejorar o enriquecer el de todos los grupos. 3. Realizar una discusión de experiencias del uso del INTERNET, indicar el nombre del navegador que más han usado. 4. Utilice un procesador de texto para Realizar un ensayo de la importancia de la Tecnología Educativa en las acciones de aprendizaje y enseñanza (no mayor de 2 páginas). Será presentado a sus compañeros. 5. Buscar en internet definiciones a cerca de la tecnología educativa y las TIC realice un mapa conceptual e incluya más conceptos y ejemplos de ellas. 6. Realizar una reflexión de la clase del día de hoy, hacer mención que dificultades existen para acceder a internet en su comunidad o institución y donde tener acceso a dicho servicio.