SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
ESCUELA DE PADRES
EL ACOSO ESCOLAR O BULLYING consiste en una
conducta reiterada de maltrato psicológico, verbal o físico, de
uno o varios menores hacia un compañero o compañera del
colegio. Es llamado también matoneo porque el victimario
busca dejar expuesta a su víctima física y emocionalmente,
por eso los especialistas aconsejan identificar las señales que
permiten identificar si un niño está siendo víctima del
bullying.

                        INVITACIÓN

LUGAR: COLEGIO MANZANARES
FECHA : MAYO 24 DE 2012
TEMA:   “BULLYING” ACOSO ESCOLAR
HORA: 5:30 PM.
RESPOSABLES:
LA POLICIA DE LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA.
ASISTEN: PADRES DE FAMILIA O ACUDIENTES, ALUMNOS
DESDE EL GRADO QUINTO HASTA UNDÉCIMO Y MAESTROS.

¡Tema preocupante y muy importante!

            LOS ALUMNOS SALEN A LAS 12:00 M.
                     LOS ESPERAMOS…
                   MELBA LOPERA ORTEGA
                         RECTORA

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Bullying ramirez huzco jelitza
Bullying ramirez huzco jelitzaBullying ramirez huzco jelitza
Bullying ramirez huzco jelitzajelii13
 
Terror en la Escuela
Terror en la EscuelaTerror en la Escuela
Terror en la EscuelaMariano Rendo
 
Bullying en las escuelas
Bullying en las escuelasBullying en las escuelas
Bullying en las escuelaschichonramallo1
 
El bullying o acoso escolar
El bullying o acoso escolarEl bullying o acoso escolar
El bullying o acoso escolarsergio caiza
 

La actualidad más candente (8)

Bullying ramirez huzco jelitza
Bullying ramirez huzco jelitzaBullying ramirez huzco jelitza
Bullying ramirez huzco jelitza
 
Acoso Escolar
Acoso EscolarAcoso Escolar
Acoso Escolar
 
Bullying
BullyingBullying
Bullying
 
Terror en la Escuela
Terror en la EscuelaTerror en la Escuela
Terror en la Escuela
 
Bullying en las escuelas
Bullying en las escuelasBullying en las escuelas
Bullying en las escuelas
 
El bullying o acoso escolar
El bullying o acoso escolarEl bullying o acoso escolar
El bullying o acoso escolar
 
Mapaconceptual
MapaconceptualMapaconceptual
Mapaconceptual
 
alicia castro
alicia castroalicia castro
alicia castro
 

Destacado

Proyectos agiles, Proyectos tradicionales
Proyectos agiles, Proyectos tradicionalesProyectos agiles, Proyectos tradicionales
Proyectos agiles, Proyectos tradicionalesIrwin Franco
 
Impacto das infra estruturas das energias renováveis
Impacto das infra estruturas das energias renováveisImpacto das infra estruturas das energias renováveis
Impacto das infra estruturas das energias renováveisGrupo2apcm
 
2da tarea mediada
2da tarea mediada2da tarea mediada
2da tarea mediadagail2324
 
Vitamin d endocrine system from evolution to revolution
Vitamin d endocrine system from evolution to revolutionVitamin d endocrine system from evolution to revolution
Vitamin d endocrine system from evolution to revolutionAhmed Mostafa Taha Borham
 
Dzień bez zabawki 2016
Dzień bez zabawki 2016Dzień bez zabawki 2016
Dzień bez zabawki 2016magmil
 
τα δικαιώματα του παιδιού! 2 (2)
τα δικαιώματα του παιδιού! 2 (2)τα δικαιώματα του παιδιού! 2 (2)
τα δικαιώματα του παιδιού! 2 (2)4ogymnasio
 
22-10-2014 Encabeza Gobernador Padrés toma de protesta a integrantes de la As...
22-10-2014 Encabeza Gobernador Padrés toma de protesta a integrantes de la As...22-10-2014 Encabeza Gobernador Padrés toma de protesta a integrantes de la As...
22-10-2014 Encabeza Gobernador Padrés toma de protesta a integrantes de la As...Guillermo Padrés Elías
 
Heuristica tarea
Heuristica tareaHeuristica tarea
Heuristica tareagail2324
 
συγχρονη δουλεια
συγχρονη δουλειασυγχρονη δουλεια
συγχρονη δουλεια4ogymnasio
 
Unit 9 Book chapter
Unit 9 Book chapterUnit 9 Book chapter
Unit 9 Book chapterbutcher665
 
Kelsey Nixon Interior Design Student Portfolio
Kelsey Nixon Interior Design Student PortfolioKelsey Nixon Interior Design Student Portfolio
Kelsey Nixon Interior Design Student PortfolioKelsey Nixon Designs
 
El apartamento, análisis de personajes (Vanesa y Lucía)
El apartamento, análisis de personajes (Vanesa y Lucía)El apartamento, análisis de personajes (Vanesa y Lucía)
El apartamento, análisis de personajes (Vanesa y Lucía)Docencia_Formación_Emprego
 

Destacado (17)

Proyectos agiles, Proyectos tradicionales
Proyectos agiles, Proyectos tradicionalesProyectos agiles, Proyectos tradicionales
Proyectos agiles, Proyectos tradicionales
 
Impacto das infra estruturas das energias renováveis
Impacto das infra estruturas das energias renováveisImpacto das infra estruturas das energias renováveis
Impacto das infra estruturas das energias renováveis
 
2da tarea mediada
2da tarea mediada2da tarea mediada
2da tarea mediada
 
Instagram
InstagramInstagram
Instagram
 
Hulk
HulkHulk
Hulk
 
Vitamin d endocrine system from evolution to revolution
Vitamin d endocrine system from evolution to revolutionVitamin d endocrine system from evolution to revolution
Vitamin d endocrine system from evolution to revolution
 
Dzień bez zabawki 2016
Dzień bez zabawki 2016Dzień bez zabawki 2016
Dzień bez zabawki 2016
 
Scrum Cafe
Scrum Cafe Scrum Cafe
Scrum Cafe
 
τα δικαιώματα του παιδιού! 2 (2)
τα δικαιώματα του παιδιού! 2 (2)τα δικαιώματα του παιδιού! 2 (2)
τα δικαιώματα του παιδιού! 2 (2)
 
Caso practico
Caso practicoCaso practico
Caso practico
 
22-10-2014 Encabeza Gobernador Padrés toma de protesta a integrantes de la As...
22-10-2014 Encabeza Gobernador Padrés toma de protesta a integrantes de la As...22-10-2014 Encabeza Gobernador Padrés toma de protesta a integrantes de la As...
22-10-2014 Encabeza Gobernador Padrés toma de protesta a integrantes de la As...
 
Heuristica tarea
Heuristica tareaHeuristica tarea
Heuristica tarea
 
North america
North americaNorth america
North america
 
συγχρονη δουλεια
συγχρονη δουλειασυγχρονη δουλεια
συγχρονη δουλεια
 
Unit 9 Book chapter
Unit 9 Book chapterUnit 9 Book chapter
Unit 9 Book chapter
 
Kelsey Nixon Interior Design Student Portfolio
Kelsey Nixon Interior Design Student PortfolioKelsey Nixon Interior Design Student Portfolio
Kelsey Nixon Interior Design Student Portfolio
 
El apartamento, análisis de personajes (Vanesa y Lucía)
El apartamento, análisis de personajes (Vanesa y Lucía)El apartamento, análisis de personajes (Vanesa y Lucía)
El apartamento, análisis de personajes (Vanesa y Lucía)
 

Similar a Escuela de padres_24_mayo_de_2012

Combatiendo el bullying en los colegios
Combatiendo el bullying en los colegiosCombatiendo el bullying en los colegios
Combatiendo el bullying en los colegiosMelissa Quispe
 
TRIPTICO-ACOSO-ESCOLAR (1).pdf
TRIPTICO-ACOSO-ESCOLAR (1).pdfTRIPTICO-ACOSO-ESCOLAR (1).pdf
TRIPTICO-ACOSO-ESCOLAR (1).pdfbuuespi
 
Tarea 1.3 maltrato a menores y la respuesta educativa
Tarea 1.3 maltrato a menores y la respuesta educativaTarea 1.3 maltrato a menores y la respuesta educativa
Tarea 1.3 maltrato a menores y la respuesta educativaJUANJESSTBAR
 
Desarrollo de un nuevo guion
Desarrollo de un nuevo guionDesarrollo de un nuevo guion
Desarrollo de un nuevo guionMiriam Velazquez
 
Material escula de padres 1
Material escula de padres 1Material escula de padres 1
Material escula de padres 1Leidy Laverde
 
Documento sobre-bullyng-
Documento sobre-bullyng-Documento sobre-bullyng-
Documento sobre-bullyng-ceciliarodri
 
Análisis de las Conductas Detonantes del "Bullying" en los Estudiantes del Ja...
Análisis de las Conductas Detonantes del "Bullying" en los Estudiantes del Ja...Análisis de las Conductas Detonantes del "Bullying" en los Estudiantes del Ja...
Análisis de las Conductas Detonantes del "Bullying" en los Estudiantes del Ja...UNIVERSIDAD MAGISTER (Sitio Oficial)
 
La relacion entre autoestima bullying en los niños
La relacion entre autoestima  bullying en los niñosLa relacion entre autoestima  bullying en los niños
La relacion entre autoestima bullying en los niñosquiquevalle
 
EL BULLYNG O ACOSO ESCOLAR (1).pptx
EL BULLYNG O ACOSO ESCOLAR (1).pptxEL BULLYNG O ACOSO ESCOLAR (1).pptx
EL BULLYNG O ACOSO ESCOLAR (1).pptxKevinantonioRoquemat
 
Cómo se expresa el bullying 08072010
Cómo se expresa el bullying 08072010Cómo se expresa el bullying 08072010
Cómo se expresa el bullying 08072010educacionyculturauam
 
Cómo se expresa el bullying 08072010
Cómo se expresa el bullying 08072010Cómo se expresa el bullying 08072010
Cómo se expresa el bullying 08072010educacionyculturauam
 

Similar a Escuela de padres_24_mayo_de_2012 (20)

Proyecto
ProyectoProyecto
Proyecto
 
Combatiendo el bullying en los colegios
Combatiendo el bullying en los colegiosCombatiendo el bullying en los colegios
Combatiendo el bullying en los colegios
 
TRIPTICO-ACOSO-ESCOLAR (1).pdf
TRIPTICO-ACOSO-ESCOLAR (1).pdfTRIPTICO-ACOSO-ESCOLAR (1).pdf
TRIPTICO-ACOSO-ESCOLAR (1).pdf
 
Tarea 1.3 maltrato a menores y la respuesta educativa
Tarea 1.3 maltrato a menores y la respuesta educativaTarea 1.3 maltrato a menores y la respuesta educativa
Tarea 1.3 maltrato a menores y la respuesta educativa
 
Violencia y Acoso Escolar: Para tercer Grado
Violencia y Acoso Escolar: Para tercer GradoViolencia y Acoso Escolar: Para tercer Grado
Violencia y Acoso Escolar: Para tercer Grado
 
Desarrollo de un nuevo guion
Desarrollo de un nuevo guionDesarrollo de un nuevo guion
Desarrollo de un nuevo guion
 
Material escula de padres 1
Material escula de padres 1Material escula de padres 1
Material escula de padres 1
 
Maltrato Infantil
Maltrato InfantilMaltrato Infantil
Maltrato Infantil
 
Bullying marianela y micaela
Bullying marianela y micaelaBullying marianela y micaela
Bullying marianela y micaela
 
Documento sobre-bullyng-
Documento sobre-bullyng-Documento sobre-bullyng-
Documento sobre-bullyng-
 
texto
textotexto
texto
 
Bullying
BullyingBullying
Bullying
 
Análisis de las Conductas Detonantes del "Bullying" en los Estudiantes del Ja...
Análisis de las Conductas Detonantes del "Bullying" en los Estudiantes del Ja...Análisis de las Conductas Detonantes del "Bullying" en los Estudiantes del Ja...
Análisis de las Conductas Detonantes del "Bullying" en los Estudiantes del Ja...
 
La relacion entre autoestima bullying en los niños
La relacion entre autoestima  bullying en los niñosLa relacion entre autoestima  bullying en los niños
La relacion entre autoestima bullying en los niños
 
Bullying
BullyingBullying
Bullying
 
EL BULLYNG O ACOSO ESCOLAR (1).pptx
EL BULLYNG O ACOSO ESCOLAR (1).pptxEL BULLYNG O ACOSO ESCOLAR (1).pptx
EL BULLYNG O ACOSO ESCOLAR (1).pptx
 
Bullying esc sec #125
Bullying esc sec #125Bullying esc sec #125
Bullying esc sec #125
 
Cómo se expresa el bullying 08072010
Cómo se expresa el bullying 08072010Cómo se expresa el bullying 08072010
Cómo se expresa el bullying 08072010
 
Cómo se expresa el bullying 08072010
Cómo se expresa el bullying 08072010Cómo se expresa el bullying 08072010
Cómo se expresa el bullying 08072010
 
Proyecto de valores lupita
Proyecto de valores lupitaProyecto de valores lupita
Proyecto de valores lupita
 

Más de alvert82

recta numerica.pdf
recta numerica.pdfrecta numerica.pdf
recta numerica.pdfalvert82
 
Numeros ingles (1).pdf
Numeros ingles (1).pdfNumeros ingles (1).pdf
Numeros ingles (1).pdfalvert82
 
emprendimiento 1.pdf
emprendimiento 1.pdfemprendimiento 1.pdf
emprendimiento 1.pdfalvert82
 
EMPRENDIMIENTO 3.pdf
EMPRENDIMIENTO 3.pdfEMPRENDIMIENTO 3.pdf
EMPRENDIMIENTO 3.pdfalvert82
 
Emprendimiento 3.pdf
Emprendimiento 3.pdfEmprendimiento 3.pdf
Emprendimiento 3.pdfalvert82
 
Emprendimiento 7.pdf
Emprendimiento 7.pdfEmprendimiento 7.pdf
Emprendimiento 7.pdfalvert82
 
guia-de-lectura-del-libro-el-fantasma-de-la-inflacion.pdf
guia-de-lectura-del-libro-el-fantasma-de-la-inflacion.pdfguia-de-lectura-del-libro-el-fantasma-de-la-inflacion.pdf
guia-de-lectura-del-libro-el-fantasma-de-la-inflacion.pdfalvert82
 
el-fantasma-de-la-inflacion.pdf
el-fantasma-de-la-inflacion.pdfel-fantasma-de-la-inflacion.pdf
el-fantasma-de-la-inflacion.pdfalvert82
 
guia-de-lectura-del-libro-el-pago-magico.pdf
guia-de-lectura-del-libro-el-pago-magico.pdfguia-de-lectura-del-libro-el-pago-magico.pdf
guia-de-lectura-del-libro-el-pago-magico.pdfalvert82
 
el-pago-magico.pdf
el-pago-magico.pdfel-pago-magico.pdf
el-pago-magico.pdfalvert82
 
que-son-los-bancos.pdf
que-son-los-bancos.pdfque-son-los-bancos.pdf
que-son-los-bancos.pdfalvert82
 
guia-del-lectura-del-libro-que-son-los-bancos 4.pdf
guia-del-lectura-del-libro-que-son-los-bancos 4.pdf guia-del-lectura-del-libro-que-son-los-bancos 4.pdf
guia-del-lectura-del-libro-que-son-los-bancos 4.pdf alvert82
 
Emprendimiento 5.pdf
Emprendimiento 5.pdfEmprendimiento 5.pdf
Emprendimiento 5.pdfalvert82
 
aPOYO ETICO.pptx
aPOYO ETICO.pptxaPOYO ETICO.pptx
aPOYO ETICO.pptxalvert82
 
Magic Desktop
Magic DesktopMagic Desktop
Magic Desktopalvert82
 
Ejercicio degradados
Ejercicio degradadosEjercicio degradados
Ejercicio degradadosalvert82
 
Material de apoyo
Material de apoyoMaterial de apoyo
Material de apoyoalvert82
 
Lineas de investigacion
Lineas de investigacionLineas de investigacion
Lineas de investigacionalvert82
 

Más de alvert82 (20)

recta numerica.pdf
recta numerica.pdfrecta numerica.pdf
recta numerica.pdf
 
Numeros ingles (1).pdf
Numeros ingles (1).pdfNumeros ingles (1).pdf
Numeros ingles (1).pdf
 
emprendimiento 1.pdf
emprendimiento 1.pdfemprendimiento 1.pdf
emprendimiento 1.pdf
 
EMPRENDIMIENTO 3.pdf
EMPRENDIMIENTO 3.pdfEMPRENDIMIENTO 3.pdf
EMPRENDIMIENTO 3.pdf
 
Emprendimiento 3.pdf
Emprendimiento 3.pdfEmprendimiento 3.pdf
Emprendimiento 3.pdf
 
Emprendimiento 7.pdf
Emprendimiento 7.pdfEmprendimiento 7.pdf
Emprendimiento 7.pdf
 
guia-de-lectura-del-libro-el-fantasma-de-la-inflacion.pdf
guia-de-lectura-del-libro-el-fantasma-de-la-inflacion.pdfguia-de-lectura-del-libro-el-fantasma-de-la-inflacion.pdf
guia-de-lectura-del-libro-el-fantasma-de-la-inflacion.pdf
 
el-fantasma-de-la-inflacion.pdf
el-fantasma-de-la-inflacion.pdfel-fantasma-de-la-inflacion.pdf
el-fantasma-de-la-inflacion.pdf
 
guia-de-lectura-del-libro-el-pago-magico.pdf
guia-de-lectura-del-libro-el-pago-magico.pdfguia-de-lectura-del-libro-el-pago-magico.pdf
guia-de-lectura-del-libro-el-pago-magico.pdf
 
el-pago-magico.pdf
el-pago-magico.pdfel-pago-magico.pdf
el-pago-magico.pdf
 
que-son-los-bancos.pdf
que-son-los-bancos.pdfque-son-los-bancos.pdf
que-son-los-bancos.pdf
 
guia-del-lectura-del-libro-que-son-los-bancos 4.pdf
guia-del-lectura-del-libro-que-son-los-bancos 4.pdf guia-del-lectura-del-libro-que-son-los-bancos 4.pdf
guia-del-lectura-del-libro-que-son-los-bancos 4.pdf
 
Emprendimiento 5.pdf
Emprendimiento 5.pdfEmprendimiento 5.pdf
Emprendimiento 5.pdf
 
aPOYO ETICO.pptx
aPOYO ETICO.pptxaPOYO ETICO.pptx
aPOYO ETICO.pptx
 
Magic Desktop
Magic DesktopMagic Desktop
Magic Desktop
 
Ejercicio degradados
Ejercicio degradadosEjercicio degradados
Ejercicio degradados
 
Material de apoyo
Material de apoyoMaterial de apoyo
Material de apoyo
 
Lineas de investigacion
Lineas de investigacionLineas de investigacion
Lineas de investigacion
 
Pacman
PacmanPacman
Pacman
 
Casa2
Casa2Casa2
Casa2
 

Escuela de padres_24_mayo_de_2012

  • 1. ESCUELA DE PADRES EL ACOSO ESCOLAR O BULLYING consiste en una conducta reiterada de maltrato psicológico, verbal o físico, de uno o varios menores hacia un compañero o compañera del colegio. Es llamado también matoneo porque el victimario busca dejar expuesta a su víctima física y emocionalmente, por eso los especialistas aconsejan identificar las señales que permiten identificar si un niño está siendo víctima del bullying. INVITACIÓN LUGAR: COLEGIO MANZANARES FECHA : MAYO 24 DE 2012 TEMA: “BULLYING” ACOSO ESCOLAR HORA: 5:30 PM. RESPOSABLES: LA POLICIA DE LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA. ASISTEN: PADRES DE FAMILIA O ACUDIENTES, ALUMNOS DESDE EL GRADO QUINTO HASTA UNDÉCIMO Y MAESTROS. ¡Tema preocupante y muy importante! LOS ALUMNOS SALEN A LAS 12:00 M. LOS ESPERAMOS… MELBA LOPERA ORTEGA RECTORA