Procedimientos de cohesión.

1. SILVIA POSE
Los ejemplos textuales se extrajeron de «Nunca lleves a tu hija a un concierto pop» de Hernán Casciari. Se puede leer
completo en: http://editorialorsai.com/blog/post/concierto_con_hija
MARÍN, Marta: Lingüística y enseñanza de la lengua, Buenos Aires: Aique, 2006.

2. ¿Cómo se produce la cohesión en un
texto?
Por medio de ciertos procedimientos;
de instrucciones que el receptor
recibe del emisor para interpretar el
texto.

3. unión,
enlace de dos elementos.
significa:

5. «Me salvé de la colimba y de la guerra.
Me salvé de ser vegetariano. Me salvé de
muchas cosas horribles. Pero no pude esquivar
la bala más dolorosa: llevar a mi hija a un
concierto de Violetta. No le pude decir que no,
porque en el fondo yo mismo le inculqué el
consumo de cosas argentinas.»
Me salvé
Me salvé Me salvé

6. Por medio de
repeticiones
Me
salvé
Me
salvé
Me
salvé

7. «Me salvé de la colimba y de la guerra.
Me salvé de ser vegetariano. Me salvé de
muchas cosas horribles. Pero no pude esquivar
la bala más dolorosa: llevar a mi hija a un
concierto de Violetta. No le pude decir que no,
porque en el fondo yo mismo le inculqué el
consumo de cosas argentinas.»
colimba guerra
bala

8. Colimba, guerra, bala.
Este procedimiento de cohesión léxica se
denomina cohesión por contigüidad.
Colimba balaguerra, , :

9. «Cuando los de seguridad amagan con abrir la
puerta, ellas gritan. Cuando se escucha de fondo
una prueba de sonido, gritan más fuerte. Cuando
entramos por fin al estadio, aúllan todas juntas.
[...] Y cuando se apagan las luces todas gritan más
fuerte. ¡Quince mil nenas chillando como chanchas
preñadas! »
chillando
gritan.
aúllan

10. Sinónimos
gritar aullar chillar

11. «Me salvé de la colimba y de la guerra.
Me salvé de ser vegetariano. Me salvé de
muchas cosas horribles. [...]»
colimba guerra
ser vegetariano.
Otro procedimiento cohesivo de sustitución consiste en
remplazar un conjunto de palabras por un sustantivo
genérico.
cosas horribles.
Veamos ahora que ocurre en este otro fragmento:

12. Genérico
Cosas
horribles
colimba
guerra
ser vegetariano
Otros ejemplos. Si tengo palabras como mesa, sillas, sillones : puedo
sustituirlas por muebles. O si fuera energía eólica, energía hidráulica,
energía solar: puedo sustituirlas por energías limpias.
Se remplazan: colimba, guerra, ser
vegetariano por cosas horribles.

13. «Me salvé de la colimba y de la guerra.
Me salvé de ser vegetariano. Me salvé de
muchas cosas horribles. Pero no pude esquivar
la bala más dolorosa: llevar a mi hija a un
concierto de Violetta. No le pude decir que no,
porque en el fondo yo mismo le inculqué el
consumo de cosas argentinas.»
Me
Me Me
mi
yo

14. Me mi
refieren a la primera
persona del singular
yo

15. «Me salvé de la colimba y de la guerra.
Me salvé de ser vegetariano. Me salvé de
muchas cosas horribles. Pero no pude esquivar
la bala más dolorosa: llevar a mi hija a un
concierto de Violetta. No le pude decir que no,
porque en el fondo yo mismo le inculqué el
consumo de cosas argentinas.»

16. salvé pude
inculqué
Estos verbos están
conjugados en primera
persona del singular.
Yo

17. Sigo las flechas del suelo entre el humo y la
barbarie y de repente salimos a la calle. ¡Ah,
aire...! Hay ambulancias y paramédicos en la
vereda, muchos padres heridos, otros
deambulando sin rumbo; muchísimas nenas
peladas de tanto arrancarse las mechas.

18. Hay ambulancias y paramédicos en la vereda,
muchos padres heridos, otros
deambulando sin rumbo; muchísimas nenas
peladas de tanto arrancarse las hay mechas.
hay
hay
hay
Hay
El verbo hay fue elidido (quitado). No es
necesario para la comprensión del texto.

19. ◦ Uso de repeticiones.
◦ Por contigüidad: uso de palabras que se relacionan por su
significado (colimaba, guerra, bala).
◦ Por sustitución
 Uso de sinónimos y construcciones equivalentes (gritar, aullar,
chillar).
 Remplazo por un sustantivo genérico
(colimba, guerra, ser vegetariano cosas horribles).
◦ Por medio de pronombres (me, mi, yo).
◦ Por elipsis: se quitan elementos que no se necesitan
para la comprensión (hay).

21. [...] Me salvé de muchas cosas horribles. Pero
no pude esquivar la bala más dolorosa: llevar a
mi hija a un concierto de Violetta. No le pude
decir que no, porque en el fondo yo mismo le
inculqué el consumo de cosas argentinas.
Entonces, cuando Violetta vino a Barcelona, la
tuve que llevar. [...]
Pero
Entonces

22. La conexión es un procedimiento cohesivo mediante el
cual se encadenan oraciones o párrafos por medio de
conectores, que establecen cuál es la relación entre los
enunciados de un texto.
Conectores
Pero
relaciona dos
oraciones.
Entonces
relaciona dos
párrafos.

23. ESTRUCTURADORES DE LA INFORMACIÓN
ORDENADORES
de
apertura
En primer lugar,
primeramente, por
una parte, de un
lado…
de
continuidad
En segundo lugar,
por otro lado, por
otra parte,
igualmente,
asimismo…
de
cierre
En último lugar,
finalmente, por fin,
para terminar, por
último…
DIGRESORES Por cierto, a todo
esto, a propósito,
dicho sea de paso…

24. CONECTORES
ADITIVOS Además, encima, aparte,
incluso, es más…
CONSECUTIVOS Por tanto, pues, en
consecuencia, de ahí, por
consiguiente, entonces, así
que…
ADVERSATIVOS En cambio, por el contrario,
antes bien, sin embargo, no
obstante, con todo, ahora
bien…

25. REFORMULADORES
EXPLICATIVOS O sea, es decir, esto es, por
ejemplo, en otras palabras…
DE RECTIFICACIÓN Mejor dicho, o más bien…
DE DISTANCIAMIENTO En todo caso, de todos
modos/ formas…
RECAPITULADORES En suma, en conclusión, en
definitiva, resumiendo, en
síntesis…

26.  Cuando los de seguridad amagan con abrir la
puerta, ellas gritan. Cuando se escucha de
fondo una prueba de sonido, gritan más
fuerte. Cuando entramos por fin al estadio,
aúllan todas juntas.

27. Las chicas gritan
Cuando los de
seguridad van a
abrir la puerta;
cuando se escucha
la prueba de
sonido;
cuando entran al
estadio.