Actividades prácticas sobre los distintos tipos de inteligencia.

1. <<No hay nada mágico en la palabra “inteligencia”. Llamémoslas a todas “talentos” si se quiere, o llamémoslas “inteligencias”.
No
“inteligencias”.››
Howard Gardner
► Que reflexión te provoca la frase: “Si la única herramienta que tienes es un martillo, todo lo que te rodea parece un clavo”
:
► ¿Cuántas mujeres re
Cuántas
reconociste de las que se muestran como ejemplo de cada una de las inteligencias?
► Piensa tú para cada una de las inteligencias una mujer y un varón. Pueden ser de tu entorno más próximo o
pr
una personalidad relevante en cada
lidad
campo.
► ¿En qué inteligencias tienes más
carencias? ¿Por qué?
► ¿Cuáles son las inteligencias en la
las
que destacas? ¿Por qué?
► ¿Tú tiempo libre con que inteligencias esta asociado
Tú
asociado?
► ¿Para realizar tú trabajo que combinación de inteligencias
necesitas?
► Como madre o como padre: ¿cuales son las inteligencias que
hijo/s
tendrías que trabajar más con tu/s hija/s o con tu/s hijo/s?
► ¿De las dos personas que aparecen en las fotografías de esta
sonas
página cual te produce más admiración por su inteligencia?
© Eduardo Dopico Prego
2012-2013
Y por último:
► Si te encargaran hacer un LOGOTIPO (es un elemento
gráfico que identifica a una entidad) que representara la
tú
INTELIGENCIA ¿Cuál propones tú?: