01 bienvenida a dinamizadores - 2011
•Descargar como PPT, PDF•
0 recomendaciones•241 vistas
El documento da la bienvenida a los nuevos dinamizadores de proyectos pedagógicos en 2011 y explica brevemente el rol de un dinamizador como coordinador de un proyecto que requiere conocimientos sobre nuevas tecnologías e interacción social. También describe cómo las autoras construyeron su propio rol de dinamizadoras con la guía de tutores, enfocándose en acompañar a sus compañeras, comprometerse, comunicarse adecuadamente, pedir y aceptar ayuda, y transmitir entusiasmo a pesar de las
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
![… pero… ,[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)
Recomendados
Involucramiento de los socios: la clave para su conservación
El final de cuatro seminarios web dedicados a la membresía. Durante esta sesión se explicará que la mejor manera de conservar a los socios es mantenerlos activamente involucrados. La experiencia demuestra que los clubes que involucran a todos sus socios, ya sean nuevos o experimentados, en sus cargos de liderazgo, decisiones y actividades son mucho más dinámicos y como resultado, el porcentaje de socios que conservan es mucho más elevado.
Panelista: Allen Sellers.
la escuela de baile para con sus objetivos
Este documento presenta la misión de una organización de baile dirigida por Luis Eduardo Hernández para acoger a jóvenes vulnerables y fomentar el arte de la salsa. La organización busca seguir siendo líder en el movimiento salsero en la ciudad mediante el profesionalismo, giras internacionales y la expansión de la industria salsera. Para lograr esto se requiere esfuerzo, entrenamiento, compromiso, disciplina, responsabilidad y trabajo en equipo.
La enseñanza de las cs
Este documento describe cómo se enseñaron las ciencias sociales a través de las TIC a un séptimo grado en una escuela en Viedma, Argentina en 2010. Los objetivos incluyeron impulsar la creatividad y el aprendizaje cooperativo de los estudiantes, y promover el uso de contenidos multimedia y tecnologías para encontrar e investigar información. Algunas actividades realizadas fueron ver videos educativos, usar una pizarra digital para la ubicación espacial, crear presentaciones multimedia sobre el espacio geográfico local, y elaborar un perió
Consejos 100311091638-phpapp02 (1)
Encuentro en la Fundación Telefónica con Dinamizadores en el Marco del Programa Proniño, Aulas en Red 5/6 9 y 10 de Mayo
Tips
Para ser un exitoso dinamizador y no desanimarse, se recomienda movilizar a colegas y la comunidad, tener paciencia, recordar su rol de docente, reconocer sus propios límites, incentivar la creatividad de los demás, hallar soluciones en equipo, y disfrutar del proceso de aprendizaje.
Proyecto agua bs as
Este documento describe un proyecto educativo llamado "Agua para la vida" implementado en una escuela primaria en Argentina. El proyecto, desarrollado durante un mes, tuvo como objetivo ampliar la comprensión de los estudiantes sobre el agua potable y fomentar actitudes de respeto hacia los recursos naturales. Los estudiantes aprendieron sobre la potabilización del agua y realizaron presentaciones, maquetas y folletos para compartir lo que aprendieron con otros. Los responsables del proyecto quedaron satisfechos con los resultados obten
Escuela n 201
Este documento presenta una organización ubicada en el barrio Lera en San Carlos de Bariloche, Río Negro. La organización está compuesta por un equipo de trabajo de más de 40 personas, incluyendo a Marcela, Rosita, Marisa y más, así como también a los niños. La organización disfruta de revalorizar las tradiciones, trabajar con las manos, participar, leer, pasear, cocinar, crear, compartir y aprender. Recientemente recolectaron más de 15.000 tapitas para el hospital Garraham.
10 Insightful Quotes On Designing A Better Customer Experience
In an ever-changing landscape of one digital disruption after another, companies and organisations are looking for new ways to understand their target markets and engage them better. Increasingly they invest in user experience (UX) and customer experience design (CX) capabilities by working with a specialist UX agency or developing their own UX lab. Some UX practitioners are touting leaner and faster ways of developing customer-centric products and services, via methodologies such as guerilla research, rapid prototyping and Agile UX. Others seek innovation and fulfilment by spending more time in research, being more inclusive, and designing for social goods.
Experience is more than just an interface. It is a relationship, as well as a series of touch points between your brand and your customer. Here are our top 10 highlights and takeaways from the recent UX Australia conference to help you transform your customer experience design.
For full article, continue reading at https://yump.com.au/10-ways-supercharge-customer-experience-design/
Recomendados
Involucramiento de los socios: la clave para su conservación
El final de cuatro seminarios web dedicados a la membresía. Durante esta sesión se explicará que la mejor manera de conservar a los socios es mantenerlos activamente involucrados. La experiencia demuestra que los clubes que involucran a todos sus socios, ya sean nuevos o experimentados, en sus cargos de liderazgo, decisiones y actividades son mucho más dinámicos y como resultado, el porcentaje de socios que conservan es mucho más elevado.
Panelista: Allen Sellers.
la escuela de baile para con sus objetivos
Este documento presenta la misión de una organización de baile dirigida por Luis Eduardo Hernández para acoger a jóvenes vulnerables y fomentar el arte de la salsa. La organización busca seguir siendo líder en el movimiento salsero en la ciudad mediante el profesionalismo, giras internacionales y la expansión de la industria salsera. Para lograr esto se requiere esfuerzo, entrenamiento, compromiso, disciplina, responsabilidad y trabajo en equipo.
La enseñanza de las cs
Este documento describe cómo se enseñaron las ciencias sociales a través de las TIC a un séptimo grado en una escuela en Viedma, Argentina en 2010. Los objetivos incluyeron impulsar la creatividad y el aprendizaje cooperativo de los estudiantes, y promover el uso de contenidos multimedia y tecnologías para encontrar e investigar información. Algunas actividades realizadas fueron ver videos educativos, usar una pizarra digital para la ubicación espacial, crear presentaciones multimedia sobre el espacio geográfico local, y elaborar un perió
Consejos 100311091638-phpapp02 (1)
Encuentro en la Fundación Telefónica con Dinamizadores en el Marco del Programa Proniño, Aulas en Red 5/6 9 y 10 de Mayo
Tips
Para ser un exitoso dinamizador y no desanimarse, se recomienda movilizar a colegas y la comunidad, tener paciencia, recordar su rol de docente, reconocer sus propios límites, incentivar la creatividad de los demás, hallar soluciones en equipo, y disfrutar del proceso de aprendizaje.
Proyecto agua bs as
Este documento describe un proyecto educativo llamado "Agua para la vida" implementado en una escuela primaria en Argentina. El proyecto, desarrollado durante un mes, tuvo como objetivo ampliar la comprensión de los estudiantes sobre el agua potable y fomentar actitudes de respeto hacia los recursos naturales. Los estudiantes aprendieron sobre la potabilización del agua y realizaron presentaciones, maquetas y folletos para compartir lo que aprendieron con otros. Los responsables del proyecto quedaron satisfechos con los resultados obten
Escuela n 201
Este documento presenta una organización ubicada en el barrio Lera en San Carlos de Bariloche, Río Negro. La organización está compuesta por un equipo de trabajo de más de 40 personas, incluyendo a Marcela, Rosita, Marisa y más, así como también a los niños. La organización disfruta de revalorizar las tradiciones, trabajar con las manos, participar, leer, pasear, cocinar, crear, compartir y aprender. Recientemente recolectaron más de 15.000 tapitas para el hospital Garraham.
10 Insightful Quotes On Designing A Better Customer Experience
In an ever-changing landscape of one digital disruption after another, companies and organisations are looking for new ways to understand their target markets and engage them better. Increasingly they invest in user experience (UX) and customer experience design (CX) capabilities by working with a specialist UX agency or developing their own UX lab. Some UX practitioners are touting leaner and faster ways of developing customer-centric products and services, via methodologies such as guerilla research, rapid prototyping and Agile UX. Others seek innovation and fulfilment by spending more time in research, being more inclusive, and designing for social goods.
Experience is more than just an interface. It is a relationship, as well as a series of touch points between your brand and your customer. Here are our top 10 highlights and takeaways from the recent UX Australia conference to help you transform your customer experience design.
For full article, continue reading at https://yump.com.au/10-ways-supercharge-customer-experience-design/
Juan Camilo Royero
Este documento presenta 4 propuestas del candidato para mejorar la formación de los aprendices en el SENA: 1) Buscar patrocinadores empresariales, 2) Dar a conocer los recursos que ofrece el SENA, 3) Ampliar el horario y apoyo de bienestar para aprendices nocturnos, 4) Organizar convivencias y salidas formativas. El objetivo general es fomentar el bienestar común y tener un impacto positivo en la sociedad.
Sena victor
El documento presenta la misión, visión, escudo, himno, logotipo y roles del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia. La misión es ayudar al desarrollo social y capacitar a las personas con nuevas habilidades para el progreso tecnológico del país. La visión es ser la principal entidad de promoción para 2020 a través de la capacitación. Los aprendices deben cumplir con las actividades propuestas mientras que los tutores guían el aprendizaje a través de su asesoría y comprom
Diseño de proyecto de la Institución Calidoscopio
El documento presenta un proyecto de diseño para la institución Calidoscopio, una ONG ubicada en Castelar, Buenos Aires, que brinda actividades artísticas y de recreación para niños con discapacidad. El proyecto busca expandir la institución a nivel nacional mediante una campaña de recaudación de fondos y donaciones para mejorar la estructura, contratar más personal capacitado y llegar a más niños en todo el país.
Cultura Empresarial
El documento define la cultura como los mensajes que reciben las personas sobre cómo se espera que se comporten en un lugar determinado. Estos mensajes muestran qué se valora, qué es importante y cómo adaptarse para ser aceptado. La cultura tiene más que ver con los comportamientos y acciones que con lo que se dice. La cultura de una organización proviene de los valores, comportamientos, símbolos y sistemas que la sustentan. Es importante diagnosticar la cultura actual y diseñar la cultura deseada para alinear todos los elementos culturales y emprender el viaje hacia la nue
mi contexto de formacion
Este documento presenta la inducción a la modalidad virtual de aprendizaje en el SENA para un estudiante de Gestión Logística. Explica la misión y visión del SENA, los símbolos institucionales, los roles del aprendiz y tutor virtual, los servicios de bienestar al aprendiz, y los sistemas de administración de aprendizaje y gestión académica que apoyarán el proceso formativo del estudiante.
Annual Report AIESEC Dominican Republic 2010 - 2011
Este documento presenta el informe anual de AIESEC República Dominicana para el período 2010-2011. Resume los logros de la organización, incluyendo un aumento del 56% en la membresía a 64 miembros, 100% más oportunidades de liderazgo, y un crecimiento del 133% en intercambios salientes de 3 a 7 personas. Además, se abrió una nueva extensión en PUCMM. En general, el informe muestra el progreso de AIESEC República Dominicana hacia su visión de contribuir al des
Annual report 2010 2011
Este documento presenta el informe anual de AIESEC República Dominicana para el período 2010-2011. Resume los logros de la organización, incluyendo un aumento del 56% en la membresía a 64 miembros, 100% más oportunidades de liderazgo, y un crecimiento del 133% en intercambios salientes de 3 a 7 personas. Además, se abrió una nueva extensión en PUCMM. En general, el informe muestra el progreso de AIESEC República Dominicana hacia su visión de contribuir al des
Formación Emprendedora: Educar para emprender
Ponencia de José Manuel Pérez, "Pericles" en el I ENCUENTRO DE PROFESORES UNIVERSITARIOS PARA EL FOMENTO
DE LA CULTURA EMPRENDEDORA, organizado por Emprende.ull el 23 de octubre de 2009
Boletín Montalvo News
El documento presenta información sobre el trabajo en equipo y sus beneficios tanto para los individuos como para las empresas. También describe varias iniciativas y eventos recientes de Montalvo Group como la apertura de nuevas sucursales, capacitaciones al personal, y el lanzamiento del proyecto creativo Montalvo Creative. Finalmente, incluye una entrevista a Sheyla Rojas sobre su nueva vida como madre.
Centre Ocupacional Fundació Tallers
El documento presenta los objetivos y métodos de un centro ocupacional. Busca promover la autonomía y participación social de las personas que atiende a través de actividades adaptadas a sus intereses y capacidades en áreas como vida diaria, trabajo, relaciones sociales y salud. Para lograrlo, enfatiza la colaboración entre el centro, las familias y otros servicios comunitarios.
Final report StartUp Pirates Barcelona
Este documento resume los resultados de un programa de aceleración de ideas de emprendimiento social llamado Startup Pirates Barcelona que tuvo lugar del 24 de noviembre al 1 de diciembre de 2012. Participaron 19 piratas divididos en 6 equipos que desarrollaron ideas como un servicio de cocina para personas mayores, una plataforma para el alquiler de viviendas, y más. Los mentores y participantes evaluaron positivamente el programa y su contribución al ecosistema de emprendimiento social en España.
Presentación powerpoint
Este documento presenta información sobre la misión, visión, principios, valores y símbolos del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia. Explica que el SENA se encarga de ofrecer formación profesional integral a los trabajadores colombianos para contribuir al desarrollo del país. También describe los diferentes servicios de apoyo que brinda el SENA a los aprendices, como bibliotecas, programas de bienestar e idiomas.
Boletín Interno mes de JULIO
El documento proporciona información sobre el boletín interno de Cafexcoop S.A., incluyendo quiénes pueden publicar en él, los temas que se pueden incluir, las fechas claves para enviar información, y un resumen de las noticias del mes anterior.
Feria Del Conocimiento Sena Mision Bogota
La Feria del Conocimiento SENA en Bogotá se llevará a cabo el 26 de marzo de 2010 para presentar los resultados de los procesos de formación del SENA. Los aprendices trabajarán en equipo para promocionar y divulgar sus logros a través de exposiciones y presentaciones. Se conformarán 8 comités organizadores para tareas como publicidad, fotografía, calidad del servicio, y más. Se invita a los aprendices a participar en los comités e impresionar a los visitantes con su presentación impecable.
Introduccion
El documento presenta la misión, visión, símbolos y himno del SENA. Explica que el SENA ofrece formación profesional para contribuir al desarrollo de Colombia. Describe los roles del aprendiz y tutor virtual, y cómo la plataforma Blackboard y el sistema Sofía Plus apoyan el proceso de aprendizaje.
Introduccion
El documento presenta la misión y visión del SENA, la cual es ofrecer formación profesional integral a los trabajadores colombianos para contribuir al desarrollo del país. También describe los roles del aprendiz y tutor virtual en el aprendizaje a distancia, así como los sistemas de administración y gestión que apoyan el proceso de formación como la plataforma Blackboard y el sistema Sofía Plus.
Ideas y plan de negocios guia 2009 med
El documento presenta una guía de ideas y plan de negocios dirigida a estudiantes de educación técnico-productiva. La guía busca desarrollar competencias empresariales y laborales para el trabajo dependiente o independiente. Incluye información sobre qué es un plan de negocios, cómo elaborarlo, y ejemplos de planes exitosos. El objetivo final es generar nuevas empresas competitivas.
Trabajo final tutores 1
Marcela presenta el curso sobre el rol del tutor en entornos virtuales. Ella espera compartir muchas cosas con los estudiantes y motivarlos a enfrentar cualquier desafío educativo de manera creativa y solidaria. El objetivo principal será crear una aventura educativa mediante el uso de herramientas tecnológicas, aunque no saben si será fácil. Marcela desea que la experiencia perdure y que pueda cumplir con las responsabilidades de un tutor como motivar el aprendizaje, estimular a los estudiantes y promover acciones que
Final report spirates bcn2012
Informe final del Programa Startup pirates Barcelona 2012 - Social Entrepreneurship edition, realizado por ANODERWOLD en Barcleona del 24 de noviembre al 1 de diciembre de 2012.
Diapositiva R.S.U. VII
Este documento describe una presentación sobre iniciativas de negocio y emprendimiento realizada en la casa hogar PHES en Yanama, Ayacucho. La presentación cubrió temas como estudios de mercado, planes de negocios, creatividad, innovación, formalización de empresas, trabajo en equipo y motivación. Se utilizaron materiales como papelotes, trípticos y dinámicas grupales para enseñar e involucrar a los participantes. El objetivo era promover el emprendimiento y las habilidades empresariales entre los jóvenes.
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
El espiritismo, se puede usar para engañar.
Más contenido relacionado
Similar a 01 bienvenida a dinamizadores - 2011
Juan Camilo Royero
Este documento presenta 4 propuestas del candidato para mejorar la formación de los aprendices en el SENA: 1) Buscar patrocinadores empresariales, 2) Dar a conocer los recursos que ofrece el SENA, 3) Ampliar el horario y apoyo de bienestar para aprendices nocturnos, 4) Organizar convivencias y salidas formativas. El objetivo general es fomentar el bienestar común y tener un impacto positivo en la sociedad.
Sena victor
El documento presenta la misión, visión, escudo, himno, logotipo y roles del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia. La misión es ayudar al desarrollo social y capacitar a las personas con nuevas habilidades para el progreso tecnológico del país. La visión es ser la principal entidad de promoción para 2020 a través de la capacitación. Los aprendices deben cumplir con las actividades propuestas mientras que los tutores guían el aprendizaje a través de su asesoría y comprom
Diseño de proyecto de la Institución Calidoscopio
El documento presenta un proyecto de diseño para la institución Calidoscopio, una ONG ubicada en Castelar, Buenos Aires, que brinda actividades artísticas y de recreación para niños con discapacidad. El proyecto busca expandir la institución a nivel nacional mediante una campaña de recaudación de fondos y donaciones para mejorar la estructura, contratar más personal capacitado y llegar a más niños en todo el país.
Cultura Empresarial
El documento define la cultura como los mensajes que reciben las personas sobre cómo se espera que se comporten en un lugar determinado. Estos mensajes muestran qué se valora, qué es importante y cómo adaptarse para ser aceptado. La cultura tiene más que ver con los comportamientos y acciones que con lo que se dice. La cultura de una organización proviene de los valores, comportamientos, símbolos y sistemas que la sustentan. Es importante diagnosticar la cultura actual y diseñar la cultura deseada para alinear todos los elementos culturales y emprender el viaje hacia la nue
mi contexto de formacion
Este documento presenta la inducción a la modalidad virtual de aprendizaje en el SENA para un estudiante de Gestión Logística. Explica la misión y visión del SENA, los símbolos institucionales, los roles del aprendiz y tutor virtual, los servicios de bienestar al aprendiz, y los sistemas de administración de aprendizaje y gestión académica que apoyarán el proceso formativo del estudiante.
Annual Report AIESEC Dominican Republic 2010 - 2011
Este documento presenta el informe anual de AIESEC República Dominicana para el período 2010-2011. Resume los logros de la organización, incluyendo un aumento del 56% en la membresía a 64 miembros, 100% más oportunidades de liderazgo, y un crecimiento del 133% en intercambios salientes de 3 a 7 personas. Además, se abrió una nueva extensión en PUCMM. En general, el informe muestra el progreso de AIESEC República Dominicana hacia su visión de contribuir al des
Annual report 2010 2011
Este documento presenta el informe anual de AIESEC República Dominicana para el período 2010-2011. Resume los logros de la organización, incluyendo un aumento del 56% en la membresía a 64 miembros, 100% más oportunidades de liderazgo, y un crecimiento del 133% en intercambios salientes de 3 a 7 personas. Además, se abrió una nueva extensión en PUCMM. En general, el informe muestra el progreso de AIESEC República Dominicana hacia su visión de contribuir al des
Formación Emprendedora: Educar para emprender
Ponencia de José Manuel Pérez, "Pericles" en el I ENCUENTRO DE PROFESORES UNIVERSITARIOS PARA EL FOMENTO
DE LA CULTURA EMPRENDEDORA, organizado por Emprende.ull el 23 de octubre de 2009
Boletín Montalvo News
El documento presenta información sobre el trabajo en equipo y sus beneficios tanto para los individuos como para las empresas. También describe varias iniciativas y eventos recientes de Montalvo Group como la apertura de nuevas sucursales, capacitaciones al personal, y el lanzamiento del proyecto creativo Montalvo Creative. Finalmente, incluye una entrevista a Sheyla Rojas sobre su nueva vida como madre.
Centre Ocupacional Fundació Tallers
El documento presenta los objetivos y métodos de un centro ocupacional. Busca promover la autonomía y participación social de las personas que atiende a través de actividades adaptadas a sus intereses y capacidades en áreas como vida diaria, trabajo, relaciones sociales y salud. Para lograrlo, enfatiza la colaboración entre el centro, las familias y otros servicios comunitarios.
Final report StartUp Pirates Barcelona
Este documento resume los resultados de un programa de aceleración de ideas de emprendimiento social llamado Startup Pirates Barcelona que tuvo lugar del 24 de noviembre al 1 de diciembre de 2012. Participaron 19 piratas divididos en 6 equipos que desarrollaron ideas como un servicio de cocina para personas mayores, una plataforma para el alquiler de viviendas, y más. Los mentores y participantes evaluaron positivamente el programa y su contribución al ecosistema de emprendimiento social en España.
Presentación powerpoint
Este documento presenta información sobre la misión, visión, principios, valores y símbolos del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia. Explica que el SENA se encarga de ofrecer formación profesional integral a los trabajadores colombianos para contribuir al desarrollo del país. También describe los diferentes servicios de apoyo que brinda el SENA a los aprendices, como bibliotecas, programas de bienestar e idiomas.
Boletín Interno mes de JULIO
El documento proporciona información sobre el boletín interno de Cafexcoop S.A., incluyendo quiénes pueden publicar en él, los temas que se pueden incluir, las fechas claves para enviar información, y un resumen de las noticias del mes anterior.
Feria Del Conocimiento Sena Mision Bogota
La Feria del Conocimiento SENA en Bogotá se llevará a cabo el 26 de marzo de 2010 para presentar los resultados de los procesos de formación del SENA. Los aprendices trabajarán en equipo para promocionar y divulgar sus logros a través de exposiciones y presentaciones. Se conformarán 8 comités organizadores para tareas como publicidad, fotografía, calidad del servicio, y más. Se invita a los aprendices a participar en los comités e impresionar a los visitantes con su presentación impecable.
Introduccion
El documento presenta la misión, visión, símbolos y himno del SENA. Explica que el SENA ofrece formación profesional para contribuir al desarrollo de Colombia. Describe los roles del aprendiz y tutor virtual, y cómo la plataforma Blackboard y el sistema Sofía Plus apoyan el proceso de aprendizaje.
Introduccion
El documento presenta la misión y visión del SENA, la cual es ofrecer formación profesional integral a los trabajadores colombianos para contribuir al desarrollo del país. También describe los roles del aprendiz y tutor virtual en el aprendizaje a distancia, así como los sistemas de administración y gestión que apoyan el proceso de formación como la plataforma Blackboard y el sistema Sofía Plus.
Ideas y plan de negocios guia 2009 med
El documento presenta una guía de ideas y plan de negocios dirigida a estudiantes de educación técnico-productiva. La guía busca desarrollar competencias empresariales y laborales para el trabajo dependiente o independiente. Incluye información sobre qué es un plan de negocios, cómo elaborarlo, y ejemplos de planes exitosos. El objetivo final es generar nuevas empresas competitivas.
Trabajo final tutores 1
Marcela presenta el curso sobre el rol del tutor en entornos virtuales. Ella espera compartir muchas cosas con los estudiantes y motivarlos a enfrentar cualquier desafío educativo de manera creativa y solidaria. El objetivo principal será crear una aventura educativa mediante el uso de herramientas tecnológicas, aunque no saben si será fácil. Marcela desea que la experiencia perdure y que pueda cumplir con las responsabilidades de un tutor como motivar el aprendizaje, estimular a los estudiantes y promover acciones que
Final report spirates bcn2012
Informe final del Programa Startup pirates Barcelona 2012 - Social Entrepreneurship edition, realizado por ANODERWOLD en Barcleona del 24 de noviembre al 1 de diciembre de 2012.
Diapositiva R.S.U. VII
Este documento describe una presentación sobre iniciativas de negocio y emprendimiento realizada en la casa hogar PHES en Yanama, Ayacucho. La presentación cubrió temas como estudios de mercado, planes de negocios, creatividad, innovación, formalización de empresas, trabajo en equipo y motivación. Se utilizaron materiales como papelotes, trípticos y dinámicas grupales para enseñar e involucrar a los participantes. El objetivo era promover el emprendimiento y las habilidades empresariales entre los jóvenes.
Similar a 01 bienvenida a dinamizadores - 2011 (20)
Annual Report AIESEC Dominican Republic 2010 - 2011
Annual Report AIESEC Dominican Republic 2010 - 2011
Último
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
El espiritismo, se puede usar para engañar.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de usuario para elaborar gráficos en Hoja de cálculo de Google.
Último (20)
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
01 bienvenida a dinamizadores - 2011
- 1. ¡Hola! ¡Bienvenidos/as Dinamizadores/as, 2011!
- 3. El DINAMIZADOR es el coordinador de un proyecto pedagógico, que necesita para llevar adelante su tarea, conocimientos y/o experiencias previas sobre las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, como así también sobre procesos de animación social.
- 5. … Les contamos que nosotras fuimos construyendo nuestro rol de “dinamizadoras”, poco a poco… con la permanente guía de los tutores pedagógicos de la Fundación.
- 7. COMO SIEMPRE, LO IMPORTANTE FUE: INTERESARSE; COMPROMETERSE; TENER DISPOSICIÓN PARA APRENDER; COMUNICARSE ADECUADAMENTE; PEDIR Y ACEPTAR AYUDA; PERCIBIR LAS DIFICULTADES Y PODER PLANTEAR SOLUCIONES; SER CAPAZ DE TRANSMITIR ENTUSIASMO…
- 9. … Desempeñarnos en el AFT nos permitió valorar el “TRABAJO EN EQUIPO” …
- 11. De nuevo: ¡Bienvenidos/as, y éxitos!!!
- 12. Y… ¡Gracias, Fundación Telefónica!!!
- 13. Cariños, VIVIAN y NORMA Posadas, Misiones - 2011
- 14. Gracias a todos los dinamizadores más Baqueanos que nos regalaron ésta Bienvenida a los que se integran en el 2011 Vivian Norma Walter Rita María Stella Leandro Marisa Carina María Angélica Andrea María del Rosario Andrea Marcela Claudia Stella Maris María Cristina Adriana Griselda Marta Eva Lía Silvia Hernán Miriam Silvina Mariela Gabriela María Carla Mónica Silvia Carina Horacio Cecilia