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Procesamiento de Audio y Video 
Introducción
Agenda para Hoy 
• El Profesor 
• Los Alumnos 
• El Curso 
• Las Reglas 
• ¿Qué voy a aprender? 
• ¿En que puedo usar lo que aprendo aquí?
Profesor 
• Gonzalo Luzardo Morocho 
– Estudios 
• Máster en Tecnologías de la 
Información y Comunicación 
(2009 UPM ) 
• Ingeniero en Computación (2006 
ESPOL) 
• Producción de Materiales de 
Audio y Video para la Educación 
I (2005 KULeuven, Bélgica), II 
(2006 KULeuven, Bélgica).
Profesor 
• Gonzalo Luzardo Morocho 
– Trabajo 
• UG – UNEMI – UTEQ – Casa 
Grande 
• ESPOL - PROTEL, Profesor 
• UPM – PCR – Telefónica 
España –Investigador Líder 
• ESPOL – CTI, 
Investigador(desde 2000) 
• COPOL – Profesor (desde 
2003)
Profesor (contactos) 
• Centro de Tecnologías de la Información. 
Parque del Conocimiento – PARCON 
Grupo de Investigación Trabajo Colaboración y 
Telepresencia 
Tel.: 2269 777 ext 7016 
E-mail: gluzardo@espol.edu.ec
El Curso 
• Procesamiento de Audio y Video 
– 1 Semestre 
– 4 horas por semana 
– Pre-requisitos: 
• Señales y Sistemas 
– Es una materia teórica/práctica 
– No se puede aprender procesamiento de audio o 
de video sin realizarlo
El Curso 
• Objetivo General 
Producir clips digitales de audio y/o video de 
calidad a través del conocimiento de los 
fenómenos físicos, equipos electrónicos, 
algoritmos computacionales y software 
especializado.
El Curso 
• Objetivos Específicos 
– Producir audio analógico 
– Producir audio digital 
– Producir video analógico 
– Producir video digital 
– Producir clips digitales multimedia
Programa resumido 
• Introducción a Acústica 
• Audio analógico 
• Audio digital 
• Video analógico 
• Video digital 
• Aplicaciones
PPoollííttiiccaass ddee ccllaassee 
• La asistencia a clases es obligatoria 
• Se tomará lista al inicio de clases 
• El ingreso de un estudiante después de clases se 
considerará como falta 
• Si después de 30 minutos no se presenta el profesor, 
no se realizará clase ese día 
• Colocar el celular en Silencio. Si recibe una llamada, 
deberá ser contestada fuera de clase. (MULTA) 
• Prohibido el uso de gorras en clase (MULTA) 
• Hacer preguntas al profesor…
Sistema ddee ggeessttiióónn ddee ccoonntteenniiddooss 
• Se utilizará SIDWeb beta 
– https://beta.sidweb.espol.edu.ec/ 
• Podrá encontrar: 
– Diapositivas 
– Recursos bibliográficos
PPoollííttiiccaass ffuueerraa ddee ccllaassee 
• Las consultas acerca de la materia se podrán 
hacer durante la clase o a través de SIDWeb 
(foro de discusión) 
• Revisar TODOS los días su correo electrónico 
• El profesor no firmará ninguna solicitud de 
eliminación de registro
PPoollííttiiccaass ffuueerraa ddee ccllaassee 
• En SIDWeb activar la llegada de todas las 
notificaciones de forma inmediata a su correo.
MMooddoo ddee TTrraabbaajjoo 
• Diapositivas 
– Disponibles en el sitio Web de la materia en 
SIDWeb (No son para estudiar, para eso están los 
apuntes de clase) 
• Textos guía 
– Desktop Multimedia Bible, Addison-Wesley 
– DSP Guide
PPrreesseennttaacciióónn ddee TTrraabbaajjooss 
• Los trabajos y proyectos deben ser presentados 
hasta la fecha y hora señaladas a través de la entrega 
de trabajos en SIDWeb, NO POR CORREO 
• Los trabajos entregados fuera del límite no contará 
para la calificación 
• En todos los trabajos se tomará en cuenta: 
– Funcionalidad 
– Originalidad 
– Documentación
Evaluaciones 
– Parcial y Final 
• Examen escrito: 40 puntos 
• Proyecto en equipo (3 personas): 30 puntos 
• Trabajos y lecciones: 30 puntos 
– Mejoramiento 
• Examen escrito: 60 puntos 
• Promedio Proyectos: 40 puntos
Proyectos y trabajos prácticos 
• Trabajos prácticos 
– Se realizarán un conjunto de trabajos prácticos (2 o 3 
por parcial), los cuales deben ser entregados como 
reportes. 
– El reporte consiste en la “memoria del trabajo”. Que 
pasos se siguieron para realizar la práctica, que 
teorías fueron tomadas, que resultados se obtuvieron 
y conclusiones. 
• ¿Proyectos? 
– Tentativamente habría 1 proyecto por cada parcial 
(uno de audio y otro de video).
Forma de Estudio 
– Asistir a clase donde se explican conceptos y se 
realizan actividades prácticas 
– Leer de los libros o documentos donde se tiene el 
contenido de manera escrita 
– Realizar prácticas y experimentos en el 
laboratorio de multimedia o en la casa 
– Realizar las practicas y proyectos
¿Qué voy a aprender? 
• Procesamiento de Audio 
– Conceptos generales del procesamiento digital de audio. 
• Procesamiento de Video 
– Conceptos generales del procesamiento digital de video. 
• Producción de Audio 
– Como capturar, procesar (limpiar, alterar, mejorar, 
comprimir) y mezclar audio ya sea utilizando equipos 
analógicos o digitales 
• Producción de Video 
– Como capturar (tomas, iluminación), procesar (limpiar, alterar, 
comprimir, añadir efectos especiales) video y añadirle audio ya sea 
utilizando equipos analógicos o digitales
Lenguajes y Herramientas 
• MatLab (audio). 
• Processing (video). 
• Audacity (audio). 
• Adobe Premiere (video). 
• Adobe Audition (audio). 
• Adobe After Effects (video).
¿Qué voy a aprender? 
• Fundamentos de Acústica
¿Qué voy a aprender? 
• Percepción del Sonido
¿Qué voy a aprender? 
• Audio Análogo
¿Qué voy a aprender? 
• Audio Digital
¿Qué voy a aprender? 
• Procesamiento de Audio (AyD)
¿Qué voy a aprender? 
• Fundamentos del Video
¿Qué voy a aprender? 
• Video Analógico
¿Qué voy a aprender? 
• Video Digital
¿Qué voy a aprender? 
• Procesamiento de Vídeo (AyD)
¿Qué voy a aprender? 
• Producción de Audio y Vídeo (AyD)
¿En que lo puedo usar? 
• Estudio de Grabación Digital
¿En que lo puedo usar? 
• Ingeniería en Sonido Digital
¿En que lo puedo usar? 
• Transmisión de Audio y/o Video a través de 
Internet
¿En que lo puedo usar? 
• Realización de tu propia película
¿En que lo puedo usar? 
• Efectos Especiales
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Introducción al curso

  • 1. Procesamiento de Audio y Video Introducción
  • 2. Agenda para Hoy • El Profesor • Los Alumnos • El Curso • Las Reglas • ¿Qué voy a aprender? • ¿En que puedo usar lo que aprendo aquí?
  • 3. Profesor • Gonzalo Luzardo Morocho – Estudios • Máster en Tecnologías de la Información y Comunicación (2009 UPM ) • Ingeniero en Computación (2006 ESPOL) • Producción de Materiales de Audio y Video para la Educación I (2005 KULeuven, Bélgica), II (2006 KULeuven, Bélgica).
  • 4. Profesor • Gonzalo Luzardo Morocho – Trabajo • UG – UNEMI – UTEQ – Casa Grande • ESPOL - PROTEL, Profesor • UPM – PCR – Telefónica España –Investigador Líder • ESPOL – CTI, Investigador(desde 2000) • COPOL – Profesor (desde 2003)
  • 5. Profesor (contactos) • Centro de Tecnologías de la Información. Parque del Conocimiento – PARCON Grupo de Investigación Trabajo Colaboración y Telepresencia Tel.: 2269 777 ext 7016 E-mail: gluzardo@espol.edu.ec
  • 6. El Curso • Procesamiento de Audio y Video – 1 Semestre – 4 horas por semana – Pre-requisitos: • Señales y Sistemas – Es una materia teórica/práctica – No se puede aprender procesamiento de audio o de video sin realizarlo
  • 7. El Curso • Objetivo General Producir clips digitales de audio y/o video de calidad a través del conocimiento de los fenómenos físicos, equipos electrónicos, algoritmos computacionales y software especializado.
  • 8. El Curso • Objetivos Específicos – Producir audio analógico – Producir audio digital – Producir video analógico – Producir video digital – Producir clips digitales multimedia
  • 9. Programa resumido • Introducción a Acústica • Audio analógico • Audio digital • Video analógico • Video digital • Aplicaciones
  • 10. PPoollííttiiccaass ddee ccllaassee • La asistencia a clases es obligatoria • Se tomará lista al inicio de clases • El ingreso de un estudiante después de clases se considerará como falta • Si después de 30 minutos no se presenta el profesor, no se realizará clase ese día • Colocar el celular en Silencio. Si recibe una llamada, deberá ser contestada fuera de clase. (MULTA) • Prohibido el uso de gorras en clase (MULTA) • Hacer preguntas al profesor…
  • 11. Sistema ddee ggeessttiióónn ddee ccoonntteenniiddooss • Se utilizará SIDWeb beta – https://beta.sidweb.espol.edu.ec/ • Podrá encontrar: – Diapositivas – Recursos bibliográficos
  • 12. PPoollííttiiccaass ffuueerraa ddee ccllaassee • Las consultas acerca de la materia se podrán hacer durante la clase o a través de SIDWeb (foro de discusión) • Revisar TODOS los días su correo electrónico • El profesor no firmará ninguna solicitud de eliminación de registro
  • 13. PPoollííttiiccaass ffuueerraa ddee ccllaassee • En SIDWeb activar la llegada de todas las notificaciones de forma inmediata a su correo.
  • 14. MMooddoo ddee TTrraabbaajjoo • Diapositivas – Disponibles en el sitio Web de la materia en SIDWeb (No son para estudiar, para eso están los apuntes de clase) • Textos guía – Desktop Multimedia Bible, Addison-Wesley – DSP Guide
  • 15. PPrreesseennttaacciióónn ddee TTrraabbaajjooss • Los trabajos y proyectos deben ser presentados hasta la fecha y hora señaladas a través de la entrega de trabajos en SIDWeb, NO POR CORREO • Los trabajos entregados fuera del límite no contará para la calificación • En todos los trabajos se tomará en cuenta: – Funcionalidad – Originalidad – Documentación
  • 16. Evaluaciones – Parcial y Final • Examen escrito: 40 puntos • Proyecto en equipo (3 personas): 30 puntos • Trabajos y lecciones: 30 puntos – Mejoramiento • Examen escrito: 60 puntos • Promedio Proyectos: 40 puntos
  • 17. Proyectos y trabajos prácticos • Trabajos prácticos – Se realizarán un conjunto de trabajos prácticos (2 o 3 por parcial), los cuales deben ser entregados como reportes. – El reporte consiste en la “memoria del trabajo”. Que pasos se siguieron para realizar la práctica, que teorías fueron tomadas, que resultados se obtuvieron y conclusiones. • ¿Proyectos? – Tentativamente habría 1 proyecto por cada parcial (uno de audio y otro de video).
  • 18. Forma de Estudio – Asistir a clase donde se explican conceptos y se realizan actividades prácticas – Leer de los libros o documentos donde se tiene el contenido de manera escrita – Realizar prácticas y experimentos en el laboratorio de multimedia o en la casa – Realizar las practicas y proyectos
  • 19. ¿Qué voy a aprender? • Procesamiento de Audio – Conceptos generales del procesamiento digital de audio. • Procesamiento de Video – Conceptos generales del procesamiento digital de video. • Producción de Audio – Como capturar, procesar (limpiar, alterar, mejorar, comprimir) y mezclar audio ya sea utilizando equipos analógicos o digitales • Producción de Video – Como capturar (tomas, iluminación), procesar (limpiar, alterar, comprimir, añadir efectos especiales) video y añadirle audio ya sea utilizando equipos analógicos o digitales
  • 20. Lenguajes y Herramientas • MatLab (audio). • Processing (video). • Audacity (audio). • Adobe Premiere (video). • Adobe Audition (audio). • Adobe After Effects (video).
  • 21. ¿Qué voy a aprender? • Fundamentos de Acústica
  • 22. ¿Qué voy a aprender? • Percepción del Sonido
  • 23. ¿Qué voy a aprender? • Audio Análogo
  • 24. ¿Qué voy a aprender? • Audio Digital
  • 25. ¿Qué voy a aprender? • Procesamiento de Audio (AyD)
  • 26. ¿Qué voy a aprender? • Fundamentos del Video
  • 27. ¿Qué voy a aprender? • Video Analógico
  • 28. ¿Qué voy a aprender? • Video Digital
  • 29. ¿Qué voy a aprender? • Procesamiento de Vídeo (AyD)
  • 30. ¿Qué voy a aprender? • Producción de Audio y Vídeo (AyD)
  • 31. ¿En que lo puedo usar? • Estudio de Grabación Digital
  • 32. ¿En que lo puedo usar? • Ingeniería en Sonido Digital
  • 33. ¿En que lo puedo usar? • Transmisión de Audio y/o Video a través de Internet
  • 34. ¿En que lo puedo usar? • Realización de tu propia película
  • 35. ¿En que lo puedo usar? • Efectos Especiales
  • 36. Próxima Sesión • Acústica