Este documento ofrece consejos para evitar la infoxicación y gestionar mejor la información en internet. Recomienda usar RSS, marcadores sociales como Delicious y Evernote, Google Alerts, y compartir contenidos en plataformas como YouTube, Slideshare e Instagram. También menciona los podcasts como una forma de escuchar contenidos cuando se desee.
El documento presenta una lista de integrantes compuesta por 4 personas: Narcisa Alvarado, Alexander Rodríguez, Martha Pancahana y Liseth León Parrales. A continuación, incluye varios párrafos sobre el funcionamiento y utilidad de YouTube, blogs, Google y Igoogle.
El documento presenta una lista de integrantes compuesta por 4 personas: Narcisa Alvarado, Alexander Rodríguez, Martha Pancahana y Liseth León Parrales. A continuación, ofrece información sobre el uso de YouTube, incluyendo cómo funciona, cómo buscar videos y requisitos técnicos.
Análisis de diferentes herramientas weboihanebarroso
El documento presenta algunas de las herramientas web más útiles para el aprendizaje como Google, Twitter y YouTube, destacando sus funciones principales. También menciona dos herramientas menos fiables como Wikipedia y Delicious, señalando posibles limitaciones de Wikipedia y que el autor no ha utilizado Delicious.
El documento habla sobre la importancia de enseñar a los niños a escuchar de diferentes formas como con apreciación, propósito, de manera crítica, creativa y discriminatoria. Describe actividades para desarrollar cada tipo de escucha y recomienda crear un ambiente físico propicio y enseñarles a ser oyentes activos mediante la conversación y juegos que involucren escuchar y identificar sonidos.
El documento proporciona información sobre varias herramientas digitales como YouTube, Google Maps y Wikispaces. YouTube permite a los usuarios subir y ver videos de forma gratuita. Google Maps ofrece imágenes de mapas interactivos y fotografías satelitales. Wikispaces es un servicio en línea gratuito que permite crear y editar páginas web de forma colaborativa.
Este documento discute varias redes sociales y plataformas de medios sociales populares como Facebook, Twitter, YouTube y SlideShare. Detalla sus ventajas y desventajas clave. También analiza los principales motores de b
es un navegador web de código abierto desarrollado por Anthropic,
una empresa de inteligencia artificial. Su objetivo es proporcionar una
experiencia de navegación más segura y privada mediante el uso de técnicas
de IA.
El documento presenta una lista de integrantes compuesta por 4 personas: Narcisa Alvarado, Alexander Rodríguez, Martha Pancahana y Liseth León Parrales. A continuación, incluye varios párrafos sobre el funcionamiento y utilidad de YouTube, blogs, Google y Igoogle.
El documento presenta una lista de integrantes compuesta por 4 personas: Narcisa Alvarado, Alexander Rodríguez, Martha Pancahana y Liseth León Parrales. A continuación, ofrece información sobre el uso de YouTube, incluyendo cómo funciona, cómo buscar videos y requisitos técnicos.
Análisis de diferentes herramientas weboihanebarroso
El documento presenta algunas de las herramientas web más útiles para el aprendizaje como Google, Twitter y YouTube, destacando sus funciones principales. También menciona dos herramientas menos fiables como Wikipedia y Delicious, señalando posibles limitaciones de Wikipedia y que el autor no ha utilizado Delicious.
El documento habla sobre la importancia de enseñar a los niños a escuchar de diferentes formas como con apreciación, propósito, de manera crítica, creativa y discriminatoria. Describe actividades para desarrollar cada tipo de escucha y recomienda crear un ambiente físico propicio y enseñarles a ser oyentes activos mediante la conversación y juegos que involucren escuchar y identificar sonidos.
El documento proporciona información sobre varias herramientas digitales como YouTube, Google Maps y Wikispaces. YouTube permite a los usuarios subir y ver videos de forma gratuita. Google Maps ofrece imágenes de mapas interactivos y fotografías satelitales. Wikispaces es un servicio en línea gratuito que permite crear y editar páginas web de forma colaborativa.
Este documento discute varias redes sociales y plataformas de medios sociales populares como Facebook, Twitter, YouTube y SlideShare. Detalla sus ventajas y desventajas clave. También analiza los principales motores de b
es un navegador web de código abierto desarrollado por Anthropic,
una empresa de inteligencia artificial. Su objetivo es proporcionar una
experiencia de navegación más segura y privada mediante el uso de técnicas
de IA.
Este documento resume lo que es YouTube. Explica que YouTube es un sitio web donde los usuarios pueden subir y compartir videos. Fue creado en 2005 por ex empleados de PayPal y adquirido por Google en 2006. YouTube usa un reproductor basado en Adobe Flash para servir contenido de video de manera sencilla para los usuarios. El documento también destaca la importancia de YouTube como una herramienta de comunicación global y sus ventajas como permitir a las personas ganar fama y dinero al subir videos o encontrar entretenimiento y conocimiento de manera gratuit
El documento discute la importancia del software libre para la educación, señalando que es fundamental para acceder a la información necesaria para la investigación de manera rápida y segura. También explica que el uso del software se ha extendido más allá de las computadoras a otros dispositivos y que el software libre lo hace accesible para todos.
Oportunidad de poner en juego otras formas de aprender, enseñar y evaluarJuanfra Álvarez Herrero
Documento que recoge herramientas, ideas y estrategias para aprovechar la oportunidad que la crisis abierta por la pandemia del coronavirus nos ofrece de poner en juego otras maneras de aprender, enseñar y evaluar.
El documento habla sobre los PLE (Personal Learning Environments) o entornos personales de aprendizaje. Explica qué es un PLE, las herramientas que lo componen como Feedly, Scoop.it y Hangouts de Google, y cómo usarlas para buscar, filtrar, intercambiar y almacenar información con el fin de gestionar procesos de aprendizaje de manera personalizada.
Facebook es una red social creada por Mark Zuckerberg en Harvard para facilitar la comunicación entre estudiantes, que luego se expandió a todo público en Internet. Ofrece ventajas como comunicarse con amigos y familiares lejos, compartir fotos y videos, y conocer más a otras personas. Sin embargo, plantea riesgos si no se configura la privacidad adecuadamente y puede distraer por mucho tiempo.
Facebook es una red social creada por Mark Zuckerberg para facilitar la comunicación entre estudiantes de Harvard que luego se expandió a todo público. Ofrece ventajas como comunicarse con amigos y familiares de forma gratuita a través de fotos, videos y publicaciones, pero también tiene desventajas como posibles problemas de privacidad y spam.
Este documento ofrece consejos para comenzar un blog profesional y manejar la sobrecarga de información en internet ("infoxicación"). Comenzar un blog no es complicado y puede ofrecer beneficios como mejor posicionamiento en buscadores y posicionarse como experto. Para sobrevivir a la infoxicación, se recomienda clasificar la información por temas clave, no publicar lo mismo en todas las redes sociales, actualizar menos frecuentemente algunas redes y marcar contenido favorito para leerlo con calma.
Este documento presenta la tarea final de un taller de informática sobre el uso de herramientas de Internet. Incluye preguntas sobre la definición e impacto de Internet, así como evidencias del uso de cuentas en G+, Twitter y LinkedIn. Concluye que el curso enseñó sobre diversas redes sociales y herramientas como Google Drive para compartir y editar archivos en línea de manera colaborativa.
Este documento presenta una introducción a varias herramientas digitales para periodismo como Twitter, RSS, Google, Delicious, Hangouts y Storify. Explica brevemente cómo funcionan cada una de estas herramientas y cómo pueden usarse para buscar, organizar y compartir información de manera efectiva.
Presentación para el IV Congreso Iberoamericano de medicina familiar y comunitaria en Montevideo.
Existen herramientas de difusión en la red totalmente gratuitas y fáciles. Vamos a intentar explicar cómo crearte tu propia imagen personal para ser un médico 2.0 . Se trata de usar las TICs para ofrecer consejos de salud, difundir mensajes o seguir actualizándote en medicina.
Este documento habla sobre las herramientas para compartir videos en la web 2.0. Explica que YouTube es la principal plataforma y describe otras como Dailymotion y Vimeo. Señala que los videos se pueden usar con fines académicos, profesionales y de entretenimiento. También menciona que a pesar de las ventajas, a veces se usan indebidamente, como en un video donde humillaban a una persona discapacitada. Concluye resaltando la importancia del uso correcto de estas herramientas.
El documento presenta información sobre conceptos relacionados con las TICs. Explica que el software libre es aquel que respeta la libertad de los usuarios sobre el producto adquirido, permitiendo usarlo, copiarlo, modificarlo y redistribuirlo libremente. Luego enumera aplicaciones para convertir archivos PDF a Word y para digitalizar textos y convertirlos a formato MP3. Finalmente define conceptos como Google Docs, Google Drive, Google Glass, Outlook Sky Drive y Office 365.
Ivonne Pérez González describe las dificultades que enfrentó al usar la tecnología, como trabajar en Excel y crear un video, y cómo las resolvió pidiendo ayuda o estudiando recursos. También discute usos comunes de las TIC, como en el trabajo, comercio, educación y entretenimiento, e identifica cómo ella usa las TIC en su educación.
Este documento describe cómo YouTube puede utilizarse como una herramienta educativa. Explica que las TIC ahora apoyan la educación y que YouTube es un sitio web popular donde los usuarios pueden subir y compartir videos de manera sencilla. Luego señala que YouTube puede usarse para obtener videos educativos sobre diferentes temas y crear videoblogs con un fin educativo, lo que puede ayudar a lograr aprendizajes significativos en los estudiantes.
Este documento proporciona información sobre varias herramientas y plataformas multimedia que pueden ser útiles para la educación y el autoaprendizaje. Explica brevemente sitios como SlideShare y YouTube que permiten compartir presentaciones y videos, respectivamente. También describe herramientas como Screengrab para capturar pantallas, WordPress para blogs, y DimDim para videoconferencias.
Este documento describe las ventajas y desafíos del uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la educación. Explica cómo las TIC están transformando el papel del profesor de enseñar a ayudar a los estudiantes a aprender de manera autónoma. También discute algunas herramientas TIC como Google Docs, la nube y aplicaciones para crear materiales educativos.
Este documento ofrece consejos para evitar ser rastreado mientras se navega por Internet. Explica que las empresas usan cookies para recopilar información sobre los usuarios y crear perfiles de sus intereses. Luego describe cómo los principales navegadores como Firefox, Internet Explorer, Chrome y Safari permiten bloquear o eliminar cookies de terceros para prevenir el rastreo. También menciona extensiones adicionales que pueden usarse para este propósito.
YouTube es un sitio web donde los usuarios pueden subir y compartir videos. Fue creado en 2005 y comprado por Google en 2006. Los usuarios pueden crear una cuenta, cargar videos designando su privacidad, ver videos de otros usuarios, y comentar en videos. YouTube puede ser una herramienta educativa útil si se usa correctamente para mostrar videos informativos a estudiantes.
El documento contiene información sobre diferentes temas relacionados con las TICs. Explica brevemente qué es el software libre, menciona algunas aplicaciones para convertir archivos PDF a Word y para digitalizar textos y convertirlos a MP3, describe qué es Google Docs, Google Drive, Google Glass, Sky Drive de Outlook, Office 365, YouTube y cómo subir videos, complementos para descargar videos de YouTube, las principales redes sociales y sus características, qué es un community manager, un record manager, WiMax, qué significa "googlear" a una persona y qué son las Tuit
La inteligencia artificial sigue evolucionando rápidamente, prometiendo transformar múltiples aspectos de la sociedad mientras plantea importantes cuestiones que requieren una cuidadosa consideración y regulación.
Este documento resume lo que es YouTube. Explica que YouTube es un sitio web donde los usuarios pueden subir y compartir videos. Fue creado en 2005 por ex empleados de PayPal y adquirido por Google en 2006. YouTube usa un reproductor basado en Adobe Flash para servir contenido de video de manera sencilla para los usuarios. El documento también destaca la importancia de YouTube como una herramienta de comunicación global y sus ventajas como permitir a las personas ganar fama y dinero al subir videos o encontrar entretenimiento y conocimiento de manera gratuit
El documento discute la importancia del software libre para la educación, señalando que es fundamental para acceder a la información necesaria para la investigación de manera rápida y segura. También explica que el uso del software se ha extendido más allá de las computadoras a otros dispositivos y que el software libre lo hace accesible para todos.
Oportunidad de poner en juego otras formas de aprender, enseñar y evaluarJuanfra Álvarez Herrero
Documento que recoge herramientas, ideas y estrategias para aprovechar la oportunidad que la crisis abierta por la pandemia del coronavirus nos ofrece de poner en juego otras maneras de aprender, enseñar y evaluar.
El documento habla sobre los PLE (Personal Learning Environments) o entornos personales de aprendizaje. Explica qué es un PLE, las herramientas que lo componen como Feedly, Scoop.it y Hangouts de Google, y cómo usarlas para buscar, filtrar, intercambiar y almacenar información con el fin de gestionar procesos de aprendizaje de manera personalizada.
Facebook es una red social creada por Mark Zuckerberg en Harvard para facilitar la comunicación entre estudiantes, que luego se expandió a todo público en Internet. Ofrece ventajas como comunicarse con amigos y familiares lejos, compartir fotos y videos, y conocer más a otras personas. Sin embargo, plantea riesgos si no se configura la privacidad adecuadamente y puede distraer por mucho tiempo.
Facebook es una red social creada por Mark Zuckerberg para facilitar la comunicación entre estudiantes de Harvard que luego se expandió a todo público. Ofrece ventajas como comunicarse con amigos y familiares de forma gratuita a través de fotos, videos y publicaciones, pero también tiene desventajas como posibles problemas de privacidad y spam.
Este documento ofrece consejos para comenzar un blog profesional y manejar la sobrecarga de información en internet ("infoxicación"). Comenzar un blog no es complicado y puede ofrecer beneficios como mejor posicionamiento en buscadores y posicionarse como experto. Para sobrevivir a la infoxicación, se recomienda clasificar la información por temas clave, no publicar lo mismo en todas las redes sociales, actualizar menos frecuentemente algunas redes y marcar contenido favorito para leerlo con calma.
Este documento presenta la tarea final de un taller de informática sobre el uso de herramientas de Internet. Incluye preguntas sobre la definición e impacto de Internet, así como evidencias del uso de cuentas en G+, Twitter y LinkedIn. Concluye que el curso enseñó sobre diversas redes sociales y herramientas como Google Drive para compartir y editar archivos en línea de manera colaborativa.
Este documento presenta una introducción a varias herramientas digitales para periodismo como Twitter, RSS, Google, Delicious, Hangouts y Storify. Explica brevemente cómo funcionan cada una de estas herramientas y cómo pueden usarse para buscar, organizar y compartir información de manera efectiva.
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Existen herramientas de difusión en la red totalmente gratuitas y fáciles. Vamos a intentar explicar cómo crearte tu propia imagen personal para ser un médico 2.0 . Se trata de usar las TICs para ofrecer consejos de salud, difundir mensajes o seguir actualizándote en medicina.
Este documento habla sobre las herramientas para compartir videos en la web 2.0. Explica que YouTube es la principal plataforma y describe otras como Dailymotion y Vimeo. Señala que los videos se pueden usar con fines académicos, profesionales y de entretenimiento. También menciona que a pesar de las ventajas, a veces se usan indebidamente, como en un video donde humillaban a una persona discapacitada. Concluye resaltando la importancia del uso correcto de estas herramientas.
El documento presenta información sobre conceptos relacionados con las TICs. Explica que el software libre es aquel que respeta la libertad de los usuarios sobre el producto adquirido, permitiendo usarlo, copiarlo, modificarlo y redistribuirlo libremente. Luego enumera aplicaciones para convertir archivos PDF a Word y para digitalizar textos y convertirlos a formato MP3. Finalmente define conceptos como Google Docs, Google Drive, Google Glass, Outlook Sky Drive y Office 365.
Ivonne Pérez González describe las dificultades que enfrentó al usar la tecnología, como trabajar en Excel y crear un video, y cómo las resolvió pidiendo ayuda o estudiando recursos. También discute usos comunes de las TIC, como en el trabajo, comercio, educación y entretenimiento, e identifica cómo ella usa las TIC en su educación.
Este documento describe cómo YouTube puede utilizarse como una herramienta educativa. Explica que las TIC ahora apoyan la educación y que YouTube es un sitio web popular donde los usuarios pueden subir y compartir videos de manera sencilla. Luego señala que YouTube puede usarse para obtener videos educativos sobre diferentes temas y crear videoblogs con un fin educativo, lo que puede ayudar a lograr aprendizajes significativos en los estudiantes.
Este documento proporciona información sobre varias herramientas y plataformas multimedia que pueden ser útiles para la educación y el autoaprendizaje. Explica brevemente sitios como SlideShare y YouTube que permiten compartir presentaciones y videos, respectivamente. También describe herramientas como Screengrab para capturar pantallas, WordPress para blogs, y DimDim para videoconferencias.
Este documento describe las ventajas y desafíos del uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la educación. Explica cómo las TIC están transformando el papel del profesor de enseñar a ayudar a los estudiantes a aprender de manera autónoma. También discute algunas herramientas TIC como Google Docs, la nube y aplicaciones para crear materiales educativos.
Este documento ofrece consejos para evitar ser rastreado mientras se navega por Internet. Explica que las empresas usan cookies para recopilar información sobre los usuarios y crear perfiles de sus intereses. Luego describe cómo los principales navegadores como Firefox, Internet Explorer, Chrome y Safari permiten bloquear o eliminar cookies de terceros para prevenir el rastreo. También menciona extensiones adicionales que pueden usarse para este propósito.
YouTube es un sitio web donde los usuarios pueden subir y compartir videos. Fue creado en 2005 y comprado por Google en 2006. Los usuarios pueden crear una cuenta, cargar videos designando su privacidad, ver videos de otros usuarios, y comentar en videos. YouTube puede ser una herramienta educativa útil si se usa correctamente para mostrar videos informativos a estudiantes.
El documento contiene información sobre diferentes temas relacionados con las TICs. Explica brevemente qué es el software libre, menciona algunas aplicaciones para convertir archivos PDF a Word y para digitalizar textos y convertirlos a MP3, describe qué es Google Docs, Google Drive, Google Glass, Sky Drive de Outlook, Office 365, YouTube y cómo subir videos, complementos para descargar videos de YouTube, las principales redes sociales y sus características, qué es un community manager, un record manager, WiMax, qué significa "googlear" a una persona y qué son las Tuit
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Infografia TCP/IP (Transmission Control Protocol/Internet Protocol)codesiret
Los protocolos son conjuntos de
normas para formatos de mensaje y
procedimientos que permiten a las
máquinas y los programas de aplicación
intercambiar información.
Uso de las Tics en la vida cotidiana.pptx231485414
Las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC), son el conjunto de recursos, herramientas, equipos, programas informáticos, aplicaciones, redes y medios.
Catalogo general tarifas 2024 Vaillant. Amado Salvador Distribuidor Oficial e...AMADO SALVADOR
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Todo sobre la tarjeta de video (Bienvenidos a mi blog personal)AbrahamCastillo42
Power point, diseñado por estudiantes de ciclo 1 arquitectura de plataformas, esta con la finalidad de dar a conocer el componente hardware llamado tarjeta de video..
19. Pero cada día son más…
y más y más y más y más
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100. ¿Para qué YouTube?
• Difundir información de la
empresa con fines publicitarios
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127. ¿Para qué?
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porque las páginas son
indexadas