El documento instruye al alumno a ordenar tres recuadros de historias recortados y pegarlos en los cuadros numerados de 1 a 3 para formar una secuencia lógica. La tarea evalúa la comprensión de secuencias en un alumno de 4 años de nivel inicial.

1.  Ordena las historias recortando los recuadros y pegándolos en los cuadros enumerados.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA
TAREA: SECUENCIA LÓGICA
ALUMNO:________________ FECHA: 03/05/ 19AULA: 4 AÑOSNIVEL: INICIAL
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