El documento trata sobre situaciones peligrosas y contiene una consigna que pide observar y comentar una escena, marcando las situaciones peligrosas y pintando lo que es correcto.
Janet y Lazzo se enfrentan a una ola de robots que no dejan de aparecer. Janet usa su espada y habilidades para derrotar a varios robots que atacaban a Lazzo. Tras dejar inconsciente a Lazzo, Janet activa su skill de invisibilidad en él para que los robots la sigan a ella y no descubran el cuerpo de Lazzo, mientras espera poder librarse de los robots y pedir ayuda.
El cuento trata sobre Santilin, un oso que le da la bienvenida a unos nuevos vecinos, un puercoespín y su cría. Cuando intentan jugar todos juntos, la ardilla advierte que las púas del puercoespín lastiman. El puercoespín se disculpa y se va triste. Santilin piensa en una solución y encuentra que cubrir las púas del puercoespín con la gorra de su papá evita que lastimen, permitiendo que todos jueguen juntos contentos y cantando.
La selva peruana es una región con vestimentas y viviendas típicas. Se debe delinear y colorear de verde esta región en el mapa del Perú, y luego recortar y pegar imágenes de la ropa y casas tradicionales de esta zona.
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www.sendoutcards.com/sara
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El cuento trata sobre Santilin, un oso que le da la bienvenida a unos nuevos vecinos, un puercoespín y su cría. Cuando intentan jugar todos juntos, la ardilla advierte que las púas del puercoespín lastiman. El puercoespín se disculpa y se va triste. Santilin piensa en una solución y encuentra que cubrir las púas del puercoespín con la gorra de su papá evita que lastimen, permitiendo que todos jueguen juntos contentos y cantando.
La selva peruana es una región con vestimentas y viviendas típicas. Se debe delinear y colorear de verde esta región en el mapa del Perú, y luego recortar y pegar imágenes de la ropa y casas tradicionales de esta zona.
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El documento describe una adivinanza sobre un objeto que se mueve de un lado a otro con la mano y que refresca un poco con el aire que envía. Se trata de un abanico.
El documento trata sobre un tema escolar sobre círculos rojos. Instruye a los estudiantes pegar papel abollado alrededor de un círculo rojo como parte de un proyecto o tarea.
El documento trata sobre la celebración del Día de la Madre y propone como actividad que los niños delineen y decoren con diversos materiales un dibujo alusivo a esta celebración.
La adivinanza describe a una señora que lleva un sombrero verde y una blusa colorada. Se trata de una adivinanza breve de solo dos estrofas que intenta adivinar la identidad de una persona a partir de su atuendo.
La actividad pide a los estudiantes pegar papel rojo rasgado en los extremos de la Bandera del Perú y papel rojo abolillado alrededor del Escudo Nacional del Perú, además de delinear e pintar de amarillo el Himno Nacional del Perú. La actividad busca que los estudiantes decoren los principales símbolos patrios del Perú.
29 higiene y cuidado de nuestro cuerpoKaty_Montano
El documento trata sobre la higiene y el cuidado del cuerpo. Se pide al niño que delinee y pinte una figura humana y luego relate las acciones importantes para el cuidado del cuerpo como lavarse las manos, bañarse y cepillarse los dientes.
Una gallina está buscando desesperadamente su huevo perdido y pregunta a todos los animales de la granja si lo han visto. El gallo detective la ayuda a investigar y descubren que el huevo ya no estaba perdido, sino que había eclosionado y nacido un pollito que se había caído del nido.
El documento proporciona consejos para cuidar un jardín durante todo el año, incluyendo la observación constante de las plantas, realizar cuidados según la estación como fumigar en verano y podar en otoño/primavera, regar adecuadamente evitando excesos, usar plantas autóctonas adaptadas al clima local, y aplicar abono de forma moderada para nutrir las plantas sin quemarlas. También recomienda consultar una floristería para obtener asesoramiento profesional sobre los cuidados según la
El documento trata sobre la unidad temática de liviano-pesado. Se pide que los niños delineen y coloreen un tren largo, y peguen papel abolillado en un tren corto para distinguir entre objetos livianos y pesados.
La consigna pide al estudiante que delinee y pinte las prendas de vestir que usa, luego recorte y pegue en la figura de un niño o niña para representar su identidad sexual.
Ruotsissa ollaan valovuosi edellä verkkokaupan osalta: Systembolagetilla on verkkokauppa ja 500 tilauspistettä. Verkkokaupan kotiinkuljetustakin (!) testataan kokeiluluonteisesti. Suomessa kotiinkuljetusta ei sallita edes ykkösoluelle ruokaostosten yhteydessä.
El documento instruye a los niños a recortar figuras de un vaso, lápiz, pelota y carro y pegar el vaso y lápiz encima de la mesa y la pelota y el carro debajo de la mesa para practicar los conceptos de encima y debajo.
La vaca provee múltiples productos derivados, incluyendo leche, queso, mantequilla, yogur, crema y carne. Se pide observar y nombrar estos productos derivados de la vaca, así como también dibujarlos y colorearlos.
Este documento presenta una seriación incompleta sobre el tema de la seriación. Se muestran las primeras figuras de la seriación y se pide completarla de acuerdo a esas figuras iniciales.
Este poema escrito para el Día del Padre expresa el amor de un niño por su padre. El niño disfruta jugando con su padre y tratando de imitarlo, y cuando crezca quiere ser como él: fuerte y valiente pero también dulce y cariñoso. Aunque el niño siempre quiere ganar cuando juegan, admira a su padre. El poema es un regalo para expresar cuánto el niño quiere a su padre.
El documento presenta 4 preguntas sobre un cuento llamado "La paloma mensajera". Las preguntas son: 1) ¿Quién contó el cuento? 2) Según el cuento, antiguamente no existía qué... 3) ¿Quién llevaba los mensajes? 4) ¿Qué es lo que llevaba la paloma? El documento parece ser parte de una evaluación sobre el cuento realizada en el aula de 4 años de la Institución Educativa Privada en la fecha del 5 de septiembre de 2019.
El documento describe una adivinanza sobre un objeto que se mueve de un lado a otro con la mano y que refresca un poco con el aire que envía. Se trata de un abanico.
El documento trata sobre un tema escolar sobre círculos rojos. Instruye a los estudiantes pegar papel abollado alrededor de un círculo rojo como parte de un proyecto o tarea.
El documento trata sobre la celebración del Día de la Madre y propone como actividad que los niños delineen y decoren con diversos materiales un dibujo alusivo a esta celebración.
La adivinanza describe a una señora que lleva un sombrero verde y una blusa colorada. Se trata de una adivinanza breve de solo dos estrofas que intenta adivinar la identidad de una persona a partir de su atuendo.
La actividad pide a los estudiantes pegar papel rojo rasgado en los extremos de la Bandera del Perú y papel rojo abolillado alrededor del Escudo Nacional del Perú, además de delinear e pintar de amarillo el Himno Nacional del Perú. La actividad busca que los estudiantes decoren los principales símbolos patrios del Perú.
29 higiene y cuidado de nuestro cuerpoKaty_Montano
El documento trata sobre la higiene y el cuidado del cuerpo. Se pide al niño que delinee y pinte una figura humana y luego relate las acciones importantes para el cuidado del cuerpo como lavarse las manos, bañarse y cepillarse los dientes.
Una gallina está buscando desesperadamente su huevo perdido y pregunta a todos los animales de la granja si lo han visto. El gallo detective la ayuda a investigar y descubren que el huevo ya no estaba perdido, sino que había eclosionado y nacido un pollito que se había caído del nido.
El documento proporciona consejos para cuidar un jardín durante todo el año, incluyendo la observación constante de las plantas, realizar cuidados según la estación como fumigar en verano y podar en otoño/primavera, regar adecuadamente evitando excesos, usar plantas autóctonas adaptadas al clima local, y aplicar abono de forma moderada para nutrir las plantas sin quemarlas. También recomienda consultar una floristería para obtener asesoramiento profesional sobre los cuidados según la
El documento trata sobre la unidad temática de liviano-pesado. Se pide que los niños delineen y coloreen un tren largo, y peguen papel abolillado en un tren corto para distinguir entre objetos livianos y pesados.
La consigna pide al estudiante que delinee y pinte las prendas de vestir que usa, luego recorte y pegue en la figura de un niño o niña para representar su identidad sexual.
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El documento instruye a los niños a recortar figuras de un vaso, lápiz, pelota y carro y pegar el vaso y lápiz encima de la mesa y la pelota y el carro debajo de la mesa para practicar los conceptos de encima y debajo.
La vaca provee múltiples productos derivados, incluyendo leche, queso, mantequilla, yogur, crema y carne. Se pide observar y nombrar estos productos derivados de la vaca, así como también dibujarlos y colorearlos.
Este documento presenta una seriación incompleta sobre el tema de la seriación. Se muestran las primeras figuras de la seriación y se pide completarla de acuerdo a esas figuras iniciales.
Este poema escrito para el Día del Padre expresa el amor de un niño por su padre. El niño disfruta jugando con su padre y tratando de imitarlo, y cuando crezca quiere ser como él: fuerte y valiente pero también dulce y cariñoso. Aunque el niño siempre quiere ganar cuando juegan, admira a su padre. El poema es un regalo para expresar cuánto el niño quiere a su padre.
El documento presenta 4 preguntas sobre un cuento llamado "La paloma mensajera". Las preguntas son: 1) ¿Quién contó el cuento? 2) Según el cuento, antiguamente no existía qué... 3) ¿Quién llevaba los mensajes? 4) ¿Qué es lo que llevaba la paloma? El documento parece ser parte de una evaluación sobre el cuento realizada en el aula de 4 años de la Institución Educativa Privada en la fecha del 5 de septiembre de 2019.
El documento habla sobre Juancho, un palomo que vestía con colores del arco iris y tenía un canto dulce. Juancho entregaba mensajes entre niños que no podían ir a la oficina de correo, ya que vivían lejos. También llevaba dulces y fotos entre los niños. La abuela del narrador conoció a su tatarabuelo a través de los mensajes entregados por Juancho.
Esta canción infantil trata sobre una persona que le pide a la policía que lo cuide de noche y de día por su propio bienestar. En tres oraciones simples, resume la letra de la canción que pide protección a la policía en todo momento.
La policía protege a la población con valentía y cuida el tránsito en las calles, deteniendo a los ladrones. También enseña a las personas a caminar con cuidado por la ciudad y es una figura de confianza.
El documento describe una tarea escolar para identificar situaciones peligrosas. Los estudiantes deben observar una escena, marcar las situaciones peligrosas y colorear lo que es correcto. La tarea forma parte de las actividades de un alumno de 4 años de edad en el nivel inicial de educación.
El documento describe una escena escolar y pide al alumno que observe, comente y marque las situaciones peligrosas, además de pintar lo que es correcto.
El documento instruye a un alumno de 4 años a delinear y pintar señales de tránsito como una tarea escolar asignada el 5 de septiembre de 2019 en el aula para el nivel inicial de una institución educativa privada.
Las señales de tránsito son importantes para la seguridad vial y los niños de 4 años están aprendiendo sobre ellas. Se les pidió a los estudiantes que delinearan y colorearan diferentes señales de tránsito como parte de una lección sobre seguridad vial.
El policía de tránsito ayuda a mantener la seguridad en las calles. Es importante obedecer las señales de tránsito y las instrucciones del policía. El policía usa un chaleco amarillo y un silbato para dirigir el tráfico.
El policía de tránsito ayuda a mantener la seguridad en las calles y carreteras. Su trabajo es dirigir el tráfico, detener autos que violan las leyes de tránsito y asegurar que todos sigan las reglas para prevenir accidentes. El policía usa su uniforme, silbato y chaleco reflectante para que los conductores y peatones lo vean fácilmente y sepan qué hacer.
El documento instruye a un alumno de 4 años a dibujar un semáforo, delineando su forma y pintando sus luces de acuerdo a su color correspondiente: rojo, amarillo y verde.
El documento instruye a un alumno de 4 años a dibujar un semáforo, recortar pedazos de papel de diferentes colores y pegarlos en las luces correspondientes para representar los colores de un semáforo real.
Las luces del semáforo deben colorearse con los colores correspondientes, la vereda debe pintarse de color mostaza, la pista de color marrón claro y deben dibujarse peatones en el lugar apropiado.
Colorea el semáforo, la vereda y la pista según las instrucciones de la maestra y recorta y pega la figura del peatón en el lugar correcto para cruzar la calle de forma segura.
El documento trata sobre situaciones peligrosas y contiene una consigna que pide observar y comentar una escena, marcando las situaciones peligrosas y pintando lo que es correcto.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
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Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
4. II - Unidad:
Tema: SITUACIONES PELIGROSAS
Consigna Observa y comenta la siguiente
escena. Marca las situaciones peligrosas y
pinta lo que es correcto.