El documento se repite varias veces sobre objetos de color rojo y luego instruye al lector a delinear y colorear solo las figuras que son de color rojo.
El documento instruye al lector a delinear y pintar de azul un cuadrado, y luego pegar fideos en el contorno del cuadrado para completar una actividad sobre formas geométricas.
El documento trata sobre objetos de color rojo. Se pide recortar y pegar solo figuras que sean de color rojo de un papel rojo provisto. El tema central es el color rojo.
El documento trata sobre el tema de los círculos en geometría. Instruye al lector a delinear y colorear solo los círculos presentes usando una crayola roja.
El documento instruye al lector a delinear y colorear solo los círculos con una crayola roja. Se enfoca en el tema de los círculos y la diferenciación de esta figura geométrica.
El documento trata sobre el tema de los círculos en geometría. Instruye al lector a delinear y colorear solo los círculos presentes usando una crayola roja.
This document provides instructions for posterizing a photo in 7 steps:
1. Open a photo and duplicate the background layer, adjusting the brightness of the copy.
2. Duplicate the adjusted layer and modify the contrast and brightness, creating a "Contrast" layer.
3. Duplicate the "Contrast" layer and apply a posterize effect with 4 levels, creating a "Posterize" layer.
4. Save and open the photo in Illustrator, converting layers to objects.
5. Create a new "Front" layer and lock other layers.
6. Select a new calligraphic brush and trace over the image, following shapes and blocks of color.
7.
El documento se repite varias veces sobre objetos de color rojo y luego instruye al lector a delinear y colorear solo las figuras que son de color rojo.
El documento instruye al lector a delinear y pintar de azul un cuadrado, y luego pegar fideos en el contorno del cuadrado para completar una actividad sobre formas geométricas.
El documento trata sobre objetos de color rojo. Se pide recortar y pegar solo figuras que sean de color rojo de un papel rojo provisto. El tema central es el color rojo.
El documento trata sobre el tema de los círculos en geometría. Instruye al lector a delinear y colorear solo los círculos presentes usando una crayola roja.
El documento instruye al lector a delinear y colorear solo los círculos con una crayola roja. Se enfoca en el tema de los círculos y la diferenciación de esta figura geométrica.
El documento trata sobre el tema de los círculos en geometría. Instruye al lector a delinear y colorear solo los círculos presentes usando una crayola roja.
This document provides instructions for posterizing a photo in 7 steps:
1. Open a photo and duplicate the background layer, adjusting the brightness of the copy.
2. Duplicate the adjusted layer and modify the contrast and brightness, creating a "Contrast" layer.
3. Duplicate the "Contrast" layer and apply a posterize effect with 4 levels, creating a "Posterize" layer.
4. Save and open the photo in Illustrator, converting layers to objects.
5. Create a new "Front" layer and lock other layers.
6. Select a new calligraphic brush and trace over the image, following shapes and blocks of color.
7.
Rosita era una niña de 5 años que prefería jugar en lugar de hacer su trabajo escolar. Ella estaba triste porque constantemente la regañaban por no ser responsable. Rosita buscó la responsabilidad por todas partes pero no pudo encontrarla. Su maestra le explicó que la responsabilidad significa prestar atención a las tareas que debe completar. Cuando Rosita se lo contó a su mamá, ella también explicó los beneficios de ser responsable. Después de pensarlo, Rosita decidió esforzarse más en el futuro.
Putting up signs for ByggVesta's property in AnnedalAnna Gerner
As ByggVesta’s property in Annedal was a newly build one and the area was still under construction the signs indicating street numbers were needed.
I created a draft based on the technical drawings from our architect and adjusted it after being on site and taking photos.
The result is clean and easy-to-recognize signs, which blend in to the environment.
Las abejas vuelan sin descanso de flor en flor recolectando néctar y polen para endulzar la vida, aunque su identidad no se menciona explícitamente en el poema.
El documento habla sobre la independencia del Perú. En 1821, el general José de San Martín declaró la independencia del Perú del dominio español en Lima. Esta proclamación marcó el fin del gobierno colonial español y el inicio de un nuevo estado independiente en el Perú.
El documento trata sobre los cinco sentidos principales del cuerpo humano: la vista, el tacto, el olfato, el gusto y el oído. Se pide al lector que marque, delinee, encierre, pinte o pegue papelitos de color en los órganos correspondientes a cada sentido para identificarlos.
La adivinanza describe algo que es blanco por dentro, verde por fuera y si se quiere saber qué es, hay que esperar. Se trata de una adivinanza cuya respuesta es algo que tiene esas características físicas.
El documento habla sobre una actividad escolar donde se le pide a los estudiantes que usen témperas azul y amarilla para descubrir el color verde y pintar una figura. Los estudiantes combinarán los colores azul y amarillo para crear el color verde y luego usarán ese color para pintar la figura dada como parte de la tarea.
Gusi el gusano vivía en una manzana en lo alto de un árbol. Un día, una hoja se desprendió con el viento y Gusi se asustó al verse volando sin control. Desde el aire, vio varias escenas nuevas. La hoja cayó en un charco y Gusi pensó que no podría volver a su hogar, pero un sapo lo rescató y lo ayudó a regresar a su casita en el árbol.
El documento habla sobre la independencia del Perú. En 1821, el general José de San Martín declaró la independencia del Perú del dominio español en Lima. Esta proclamación marcó el fin del gobierno colonial español y el inicio de un nuevo estado independiente en el Perú.
La rima es un elemento importante de la poesía. Se refiere a la repetición de sonidos vocálicos y consonánticos al final de palabras o líneas. La rima ayuda a crear ritmo, melodía y armonía en los poemas.
Un granjero tenía una vaca llamada Margarita que le daba mucha leche. Un día, la vaca enfermó y dejó de dar leche. El granjero se puso triste porque ya no podía vender la leche.
Ruotsissa ollaan valovuosi edellä verkkokaupan osalta: Systembolagetilla on verkkokauppa ja 500 tilauspistettä. Verkkokaupan kotiinkuljetustakin (!) testataan kokeiluluonteisesti. Suomessa kotiinkuljetusta ei sallita edes ykkösoluelle ruokaostosten yhteydessä.
La bandera del Perú consiste en dos franjas horizontales de color rojo y blanco. El poema describe con orgullo la bandera peruana, notando su belleza y expresando el deseo de que todos los peruanos puedan vivir como hermanos bajo su símbolo de unidad nacional.
La maestra Katy Montano Velásquez enseña en la I.E.P. «Nuestra Señora de Guadalupe». El tema de la unidad es "La maestra y sus alumnos" y la actividad propuesta es colocar plastilina en los cabellos de los niños y la maestra y luego colorear el dibujo resultante.
La primavera es una estación del año que se caracteriza por el florecimiento de las plantas y el renacimiento de la naturaleza. Los niños deben delinear y colorear elementos asociados con la primavera como flores, árboles, mariposas y pájaros para representar esta estación llena de color y vida.
El documento habla sobre las propiedades medicinales de varias plantas. La manzanilla se usa para aliviar el dolor de estómago. El eucalipto se usa para tratar la gripe y la tos. La alfalfa se usa para tratar la anemia. El documento también indica que los estudiantes deben dialogar con su maestra sobre plantas medicinales y colorear.
El documento presenta 4 preguntas sobre un cuento llamado "La paloma mensajera". Las preguntas son: 1) ¿Quién contó el cuento? 2) Según el cuento, antiguamente no existía qué... 3) ¿Quién llevaba los mensajes? 4) ¿Qué es lo que llevaba la paloma? El documento parece ser parte de una evaluación sobre el cuento realizada en el aula de 4 años de la Institución Educativa Privada en la fecha del 5 de septiembre de 2019.
El documento habla sobre Juancho, un palomo que vestía con colores del arco iris y tenía un canto dulce. Juancho entregaba mensajes entre niños que no podían ir a la oficina de correo, ya que vivían lejos. También llevaba dulces y fotos entre los niños. La abuela del narrador conoció a su tatarabuelo a través de los mensajes entregados por Juancho.
Esta canción infantil trata sobre una persona que le pide a la policía que lo cuide de noche y de día por su propio bienestar. En tres oraciones simples, resume la letra de la canción que pide protección a la policía en todo momento.
La policía protege a la población con valentía y cuida el tránsito en las calles, deteniendo a los ladrones. También enseña a las personas a caminar con cuidado por la ciudad y es una figura de confianza.
El documento describe una tarea escolar para identificar situaciones peligrosas. Los estudiantes deben observar una escena, marcar las situaciones peligrosas y colorear lo que es correcto. La tarea forma parte de las actividades de un alumno de 4 años de edad en el nivel inicial de educación.
El documento describe una escena escolar y pide al alumno que observe, comente y marque las situaciones peligrosas, además de pintar lo que es correcto.
El documento instruye a un alumno de 4 años a delinear y pintar señales de tránsito como una tarea escolar asignada el 5 de septiembre de 2019 en el aula para el nivel inicial de una institución educativa privada.
Las señales de tránsito son importantes para la seguridad vial y los niños de 4 años están aprendiendo sobre ellas. Se les pidió a los estudiantes que delinearan y colorearan diferentes señales de tránsito como parte de una lección sobre seguridad vial.
El policía de tránsito ayuda a mantener la seguridad en las calles. Es importante obedecer las señales de tránsito y las instrucciones del policía. El policía usa un chaleco amarillo y un silbato para dirigir el tráfico.
El policía de tránsito ayuda a mantener la seguridad en las calles y carreteras. Su trabajo es dirigir el tráfico, detener autos que violan las leyes de tránsito y asegurar que todos sigan las reglas para prevenir accidentes. El policía usa su uniforme, silbato y chaleco reflectante para que los conductores y peatones lo vean fácilmente y sepan qué hacer.
El documento instruye a un alumno de 4 años a dibujar un semáforo, delineando su forma y pintando sus luces de acuerdo a su color correspondiente: rojo, amarillo y verde.
El documento instruye a un alumno de 4 años a dibujar un semáforo, recortar pedazos de papel de diferentes colores y pegarlos en las luces correspondientes para representar los colores de un semáforo real.
Las luces del semáforo deben colorearse con los colores correspondientes, la vereda debe pintarse de color mostaza, la pista de color marrón claro y deben dibujarse peatones en el lugar apropiado.
Colorea el semáforo, la vereda y la pista según las instrucciones de la maestra y recorta y pega la figura del peatón en el lugar correcto para cruzar la calle de forma segura.
El documento trata sobre situaciones peligrosas y contiene una consigna que pide observar y comentar una escena, marcando las situaciones peligrosas y pintando lo que es correcto.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Durante el desarrollo embrionario, las células se multiplican y diferencian para formar tejidos y órganos especializados, bajo la regulación de señales internas y externas.