1º de mayopresentacion final acto
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Este documento habla sobre el Día Internacional del Trabajador y la Constitución Nacional argentina. Explica que la Constitución protege derechos como la libertad de expresión, trabajo y educación. También menciona algunos derechos laborales como vacaciones pagas e igual remuneración. El texto luego contrasta los derechos con las obligaciones y da ejemplos de derechos y obligaciones en la escuela. Finalmente, incluye fotos de diferentes oficios laborales actuales.
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Matriz art 83 pdf
El documento describe los deberes y responsabilidades de los estudiantes universitarios en 3 áreas principales: 1) respetar las reglas y autoridades de la universidad, 2) cuidar los bienes y el medio ambiente de la universidad, y 3) fomentar la paz, solidaridad y bienestar entre los compañeros.
Día internacional del trabajador
Este documento describe la lucha histórica de los trabajadores por lograr la jornada laboral de 8 horas. El 1 de mayo de 1886, 200.000 trabajadores iniciaron una huelga en demanda de este derecho. En Chicago, las protestas se tornaron violentas cuando la policía disparó contra la multitud, dejando varios muertos. Esto llevó a disturbios en Haymarket Square. A finales de mayo, varios sectores patronales accedieron a otorgar la jornada de 8 horas a cientos de miles de obreros, logrando así
Derecho del Trabajador en el Ecuador
Este documento describe la evolución del derecho laboral en Ecuador a través de 4 etapas: 1) Preocupación por la normativa de los trabajadores desde 1890, 2) Después de la 1ra Guerra Mundial se profundiza la legislación, 3) Luego de la 2da Guerra Mundial se considera a la empresa como un ente vivo, 4) La etapa actual regula las relaciones laborales. También examina cómo la Revolución Industrial creó nuevas relaciones de trabajo y las protestas de los trabajadores, y enumera las fuentes formales del derecho
El dia del trabajador
El Día Internacional de los Trabajadores celebrado el 1 de mayo conmemora las luchas por la jornada laboral de 8 horas en Estados Unidos en 1886. Los trabajadores estadounidenses fueron ejecutados por su participación en las huelgas de mayo de ese año que exigían una jornada de 8 horas. Aunque muchos países celebran el 1 de mayo, Estados Unidos y Canadá lo hacen el primer lunes de septiembre por temor a reforzar el movimiento socialista.
Beneficios sociales por Gabriela Simba
El documento describe varios beneficios sociales que las empresas ofrecen a los trabajadores en Ecuador, incluyendo la afiliación obligatoria a la seguridad social, atención médica, pagos por incapacidad, períodos de maternidad/paternidad, y el pago anual de la decimotercera y decimocuarta remuneración. También cubre vacaciones pagadas, fondos de reserva, y jubilación patronal después de 25 años de servicio.
jubilacion patronal
El documento lista diferentes puestos laborales como jubilación patronal, presidente, préstamos, secretaria y contabilidad e ingeniería en sistemas.
Jubilación
La jubilación es el acto por el cual un trabajador pasa a una situación de inactividad laboral tras alcanzar la edad máxima permitida o tener 25 años o más de servicio continuo para el mismo empleador. La pensión de jubilación no puede ser mayor al salario básico del último año ni menor a 30 dólares. Los trabajadores tienen derecho a una pensión mensual de acuerdo a su edad, años de aportación y coeficiente determinado por el Instituto Ecuatoriano de Seguridad Social.
1 de mayo dia del trabajador
El Día Internacional de los Trabajadores, celebrado el 1 de mayo, conmemora las luchas obreras por los derechos laborales como la jornada de 8 horas. Tiene su origen en 1889 cuando la Segunda Internacional acordó esta fecha, y rinde homenaje a los mártires de Chicago, sindicalistas anarquistas ejecutados en 1886 por participar en una huelga por la jornada de 8 horas. Actualmente es una fiesta reivindicativa de los derechos de los trabajadores.
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Derecho del Trabajador en el Ecuador
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El dia del trabajador
El Día Internacional de los Trabajadores celebrado el 1 de mayo conmemora las luchas por la jornada laboral de 8 horas en Estados Unidos en 1886. Los trabajadores estadounidenses fueron ejecutados por su participación en las huelgas de mayo de ese año que exigían una jornada de 8 horas. Aunque muchos países celebran el 1 de mayo, Estados Unidos y Canadá lo hacen el primer lunes de septiembre por temor a reforzar el movimiento socialista.
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Jubilación
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ejercicio 11 jubilacion no contributiva
Un hombre de 65 años solicita la pensión de jubilación no contributiva. Puede obtenerla porque sus ingresos anuales (1,259.72€) y los de su hijo con quien convive (9,856€), suman menos de 19,542.18€, el límite anual para dos convivientes cuando uno es padre o hijo. La cuantía de la pensión no contributiva es de 4,598.16€ anuales o 328.44€ mensuales.
Acto dia del trabajador
El documento habla sobre un acto en la Escuela 22 "Agronomía" del Distrito Escolar 14 para celebrar el Día del Trabajador.
Dia del trabajador
En mayo de 1887 en Chicago, Estados Unidos, un grupo de trabajadores inició una huelga para lograr una jornada laboral de 8 horas. Las manifestaciones continuaron durante varios días y la policía intentó controlarlas sin éxito de forma violenta, dejando seis muertos y heridos. Más tarde, durante un acto sindical, estalló una bomba cerca de la policía, matando a seis de ellos. La policía atacó entonces a los manifestantes, dejando 38 muertos y 115 heridos. Cinco líderes anarquistas
Edad y años para jubilarse en ecuador, jubilación para hombres y mujeres es d...
Este documento describe los requisitos para la jubilación ordinaria por vejez en Ecuador. Las personas tienen derecho a una pensión de jubilación al cumplir ciertos requisitos de edad y años de aportes al Instituto Ecuatoriano de Seguridad Social (IESS). Los requisitos varían entre hombres y mujeres, siendo más bajos para las mujeres. El documento también explica cómo se calculan las pensiones mínimas y máximas en base al salario básico unificado.
Tutoriales para decorar tus uñas!
Este documento presenta instrucciones paso a paso para realizar 18 estilos de diseños de uñas diferentes, incluyendo negro sobre blanco, leopardo, gala dorada, top coat time, blanco sobre rojo, caviar, craquelado de tres colores, tricolor con diamantes, Estados Unidos, pavo real, marinera, galáctica, mostachos, periódico, splash de colores, arcoíris, converse y lunares rojos. El documento proporciona detalles sobre los materiales y los pasos requeridos para crear cada diseño
El Patrimonio
El documento habla sobre la teoría clásica y objetiva del patrimonio. Según la teoría clásica, el patrimonio es una emanación de la personalidad y está compuesto de derechos y obligaciones valuables económicamente. La teoría objetiva ve al patrimonio como una masa de bienes afectada a un fin, separada de la personalidad. También discute conceptos como patrimonios separados, autónomos y la naturaleza de los bienes y cosas desde una perspectiva jurídica.
Matriz basada en el articulo
Este documento compara los deberes ciudadanos establecidos en el Artículo 83 de la Constitución de Ecuador con los deberes de los estudiantes universitarios. Presenta 17 deberes ciudadanos y sus equivalentes deberes para estudiantes, como respetar las leyes y autoridades, defender la integridad territorial, practicar la justicia y solidaridad, y participar en actividades cívicas y comunitarias.
Modulo 3-art.-83
El documento presenta un análisis del Artículo 83 de la Constitución de Ecuador sobre los deberes y responsabilidades de los ciudadanos ecuatorianos. A continuación, compara estos deberes con los deberes específicos de los estudiantes universitarios, enumerando 17 deberes ciudadanos y explicando cómo cada uno se relaciona con el rol y las responsabilidades de un estudiante universitario.
Matris de analisis art. 83, trabajo grupal
Este documento compara los deberes ciudadanos establecidos en el Artículo 83 de la Constitución del Ecuador con los deberes de los estudiantes universitarios. Ambos incluyen deberes como acatar las leyes y autoridades competentes, no mentir ni robar, defender la integridad territorial y recursos, mantener la paz y seguridad, y respetar los derechos humanos y la diversidad. Los deberes de los estudiantes también incluyen cumplir con las materias, mantener limpios los espacios universitarios, y participar en
Derechos de los niños
Este documento presenta información sobre los derechos de los niños. Explica que la Convención sobre los Derechos del Niño establece los derechos básicos que todos los niños merecen, como el derecho a la educación, la alimentación, la salud y más. El documento también describe brevemente algunos de estos derechos específicos, como el derecho a la identidad, a no trabajar siendo niño, y a asociarse con otros. Concluye que los padres, maestros y autoridades deben asegurarse de que los ni
MATRIZ ART. 83
El documento presenta 17 principios y deberes que los estudiantes universitarios deben seguir para mantener una convivencia pacífica y productiva. Entre ellos se encuentran acatar las leyes y autoridades legítimas, no ser ociosos, mentirosos o ladrones, respetar los derechos humanos y de la naturaleza, buscar el bien común sobre el interés particular, denunciar la corrupción, y participar de manera honesta en la vida cívica y política. Siguiendo estos principios, los estudiantes pueden contribuir a una sociedad
Análisis
El documento presenta 17 principios y deberes que los estudiantes universitarios deben seguir para mantener una convivencia pacífica y productiva. Entre ellos se encuentran acatar las leyes y autoridades legítimas, no ser ociosos, mentirosos o ladrones, respetar los derechos humanos y de la naturaleza, buscar el bien común sobre el interés particular, denunciar la corrupción, y participar de manera honesta en la vida cívica y política. Siguiendo estos principios, los estudiantes pueden contribuir a una sociedad
La Constitución.
Este documento describe los derechos y deberes de los niños según la Constitución española. Los niños tienen derecho a tener una familia, protección contra la explotación, salud, vivir en armonía y un nombre y nacionalidad. Sus deberes incluyen valorar a la familia, respetar a los padres, cumplir con las responsabilidades escolares y respetar el medio ambiente y símbolos nacionales.
Organismos de atención a infancia.
Organizaciones como la UNICEF, ONU y ONG protegen los derechos fundamentales de los niños como la no discriminación, el derecho a la vida y el respeto por sus puntos de vista. España reconoce la normativa internacional sobre los derechos de los niños y los incorpora en su Constitución, la cual establece la protección social, económica y jurídica de las familias y los hijos.
A12.guerrero.jonathan.sociedad
Este documento resume los principales puntos de la Ley Orgánica de Educación Intercultural de Ecuador. Establece que la educación es un derecho humano fundamental y define los principios de universalidad, interculturalidad y corresponsabilidad que rigen el sistema educativo. Asigna responsabilidades al Estado, docentes, estudiantes, familias y comunidad para garantizar el acceso a una educación de calidad e inclusiva para todos. También crea una Autoridad Educativa Nacional para formular políticas educativas a nivel nacional y asegurar el cumplimiento de los objetivos
Deberes ciudadanos
El documento enumera 17 deberes ciudadanos de la Constitución Ecuatoriana y describe cómo cada uno se aplica específicamente a los deberes de un estudiante universitario. Entre los deberes se encuentran acatar las leyes y autoridades, no ser ocioso ni mentiroso, mantener la paz y seguridad, respetar los derechos humanos y de la naturaleza, promover el bien común, ejercer su profesión con ética, y participar de manera honesta en la vida política y comunitaria.
Ley educacion orgánica intercultural
La ley garantiza el derecho a la educación en Ecuador, estableciendo los principios y fines de la educación en el marco del Buen Vivir. Determina las obligaciones del Estado de garantizar el derecho a la educación para todos, así como los derechos y obligaciones de los estudiantes.
Tarea grupal2
Este documento presenta una matriz que compara los deberes ciudadanos establecidos en el Artículo 83 de la Constitución de Ecuador con los deberes de un estudiante universitario. La matriz contiene 17 filas que corresponden a cada uno de los deberes ciudadanos enumerados en la Constitución y una columna adicional que traduce cada deber ciudadano a una responsabilidad para un estudiante universitario.
Ley organica educacion superior
Esta ley establece los principios y objetivos de la educación superior en Ecuador, garantizando el derecho a una educación de calidad para todos sin discriminación. Reconoce la educación superior como un derecho de las personas y un bien público, buscando la excelencia académica a través del acceso universal, la permanencia y la movilidad estudiantil. También define los derechos de los estudiantes y profesores.
derechos del niño.pptx
El documento explica que los niños tienen derechos que les permiten recibir cuidado especial para que puedan aprender, crecer y desarrollarse. Estos derechos incluyen tener un nombre y nacionalidad, educación, atención médica, y protección contra el abuso y el trabajo peligroso. El documento también señala que la familia, la comunidad y el estado deben garantizar los derechos de los niños.
Loes
La matriz compara los deberes ciudadanos del Artículo 83 de la Constitución de Ecuador con los deberes de un estudiante universitario. Los deberes ciudadanos incluyen acatar la ley, defender la integridad territorial, y pagar impuestos. Los deberes del estudiante universitario incluyen cumplir las normas de la universidad, respetar los derechos de los demás, y participar de manera honesta en clases.
experiencia de Aprendizaje 4.pdf
Este documento presenta información sobre los derechos y deberes de los ciudadanos peruanos. Explica que los derechos son normas que expresan la libertad de las personas y que deben ser respetados por todos, mientras que los deberes son responsabilidades correspondientes al ejercicio de los derechos. También describe algunos derechos fundamentales establecidos en la Constitución peruana como la igualdad y no discriminación. Finalmente, incluye ejemplos de logros en la lucha de las mujeres peruanas por la igualdad de oportunidades
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El documento explica que los niños tienen derechos que les permiten recibir cuidado especial para que puedan aprender, crecer y desarrollarse. Estos derechos incluyen tener un nombre y nacionalidad, educación, atención médica, y protección contra el abuso y el trabajo peligroso. El documento también señala que la familia, la comunidad y el estado deben garantizar los derechos de los niños.
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Este documento presenta una matriz que relaciona los deberes ciudadanos establecidos en el Artículo 83 de la Constitución de Ecuador y cómo estos se traducen a deberes del estudiante universitario. La matriz contiene 17 filas que describen deberes ciudadanos como acatar la ley, no robar, defender la integridad territorial, y su equivalente como deber del estudiante como acatar el reglamento universitario, no cometer actos de deshonestidad, defender las instalaciones universitarias y mantenerlas en buen estado.
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1º de mayopresentacion final acto
- 1. 1º de Mayo Día Internacional del Trabajador Día de la Constitución Nacional
- 2. Constitución nacional Para toda la Para todas las ... Personas.
- 3. Tiene artículos: Art. 14: Derechos como… Navegar y comerciar Peticionar a las autoridades Trabajar y ejercer industria licita
- 4. Entrar, permanecer y salir del territorio argentino Publicar sus ideas sin censura previa Enseñar y aprender
- 5. Algunos derechos del trabajador Artículo 14 bis: Vacaciones pagas Igual remuneración, por igual empleo Condiciones dignas
- 6. También están las obligaciones unidas a cada derecho…y son para cumplir Sí a elegir y hacerme cargo de mis actos. Sí a convivir cuidando al otro. Sí a vivir con el otro desde el RESPETO a todos nuestros derechos y obligaciones.
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- 10. Lavandera
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- 26. Pintor
- 27. Maestra
- 28. Policía
- 30. Continuará...