Este documento presenta la estructura de un proyecto de investigación realizado en el año 2010 en Perú. El proyecto, titulado "Variable independiente EN EL .......... Variable dependiente ........", fue desarrollado en la Universidad Norbert Wiener para obtener una Diplomatura de Actualización Pedagógica. El asesor del proyecto explica el planteamiento del problema, la formulación del problema general y problemas específicos, la justificación y limitaciones del estudio, y los objetivos general y específicos.

1. UNIVERSIDAD NORBERT WIENER (24)<br />ESCUELA DE POSTGRADO (18)<br />PROYECTO DE INVESTIGACIÓN (18)<br />(Variable independiente) EN EL ..........(Variable dependiente) ........, DE LA INSTITUCION DE ........., AÑO 2010 (14)<br />PARA OBTENER LA:<br />DIPLOMATURA DE ACTUALIZACIÓN PEDAGÓGICA (14)<br />AUTOR (ES) (14)<br />--------------------------------------------------------------------------- <br />---------------------------------------------------------------------------(12)<br />ASESOR: (14)<br />--------------------------------------------------------<br />REGIÓN- PERU (14)<br />2010 (12)<br /> <br />GENERALIDADES<br />1.1 Título: <br />1.2 Autor (es)<br />1.3 Asesor <br />1.4 Tipo de investigación<br />1.5 Localidad<br />1.6 Duración del proyecto <br />PLAN DE INVESTIGACION<br /> 2.1 Planteamiento del problema <br /> (Explicar en 5 párrafos: 1. cuál es la situación del estudio a realizar contexto global, contexto nacional, y contexto institucional 2. diagnóstico, 3. Causas, 4. pronóstico y 5. control del pronóstico)<br /> 2.2. Formulación del problema<br /> Problema General (considerar las dos variables y coherencia con objetivo general e hipótesis general)<br />Problemas específicos (entre interrogantes y coherentes con los objetivos e hipótesis específicos)<br /> A. ¿ ?<br /> B. ¿ ?<br />Justificación (indicar la importancia practica, alcance y proyecciones del estudio)<br />Limitaciones (pueden de índole social, económica, bibliográfica, administrativo, etc.)<br />Objetivos <br />General (considerar las dos variables y coherencia con problema general e hipótesis general)<br />Específicos (coherentes con los problemas e hipótesis específicos)<br />